被猫逮过而没送命，但却断了尾巴的小家鼠，因为跑得快它被送绰号”飞毛腿“。此难过后，它忧心重重，想要追求新的没有危险、丰衣足食的生活。于是，它便开始了不平凡的学校之旅。

肯定了坚强与勇敢，讽刺了分裂与帮派，倡导了个性与创新，赞美了和谐与平等。这些都值得当今的孩子学习。

《断尾巴的小家鼠》的作者是权宁禀。

《断尾巴的小家鼠》以孩子们十分熟悉的学校为背景，为我们描述了一只虽然断了尾巴，但是不懦弱，不畏缩，有骨气，坚守自己的地盘，乃至建立了新秩序的十分勇敢的小家鼠。故事逸趣横生，没有多余的修饰，也没有自高自大的个性和明显的善恶对立，恰到好处的幽默和讽刺更为本作品增添了一抹亮色。

《断尾巴的小家鼠》的作者是权宁禀。

作者序|“飞毛腿”的秘密

没有猫的世界

溜进校园的“飞毛腿”

叫我仓鼠？

新乐园

灰眼睛

丑老鼠

巡逻鼠的袭击

毒气

把他赶出去

一场恶战

“对，对不起，就原谅我一次吧。”

桌子底下一只陌生的老鼠吓得头都不敢抬，正蜷缩成一团瑟瑟发抖，他听到“飞毛腿”的话，慢慢地爬了出来。

“呵呵，别害怕，我叫飞毛腿，今天才搬过来。”

这时，陌生的老鼠才敢抬起头，看看“飞毛腿”。

“今天才搬来的？”

“嗯，那边的箱子就是我的家。”

“那个箱子吗？那么，你是仓鼠？”

“当然不是，看到我的断尾巴，人们以为我是仓鼠呢。可能人们的鼻子不像我们这么好用吧。”

“以为你是仓鼠？哈哈哈……啊，对了，刚才你说尾巴断了？那你不就成了丑老鼠了吗？”

“你怎么跟哨兵鼠说得一样！真不明白你们这些学校里的老鼠，为什么总是把什么帅老鼠、丑老鼠的挂在嘴边，我就是我，断尾巴的飞毛腿！”

“他们块儿头大，牙齿结实又很长，擅长打架。因为吃得好所以皮毛光滑，色泽好。帅老鼠可以尽情享受人们扔掉的食物，而我们只能抓些虫子吃。我们这些丑老鼠还得时刻小心，绝对不能出现在帅老鼠面前。话又说回来，你没有尾巴怎么进到学校里的？不可能再有丑老鼠进来的。”

“难道我们用尾巴走路吗？不让进我们就真的进不来？我可是飞毛腿！还有你。不要总是叫我丑老鼠丑老鼠的。”

“噢，这个……要是让你伤心了，我向你道歉，我只是觉得很吃惊……”

“那你是谁呀？你觉得自己是帅老鼠？”

“不，我也是丑老鼠。”

“哈哈，头一次见到说自己丑的老鼠。你哪里丑了？”

“你看，我的眼睛。”

“灰眼睛”把头转向窗户。其他老鼠的眼睛都是黑色的，但是他的不同，全都是灰色的。

“我的名字叫灰眼睛，从出生就这样。我觉得没什么，但那些帅老鼠说看到我的眼睛就会倒霉，于是把我撵了出来。”

“啧啧，这些老鼠真是太不像话了，他们有什么了不起的？”

“还不都是因为学校老鼠法，是‘长牙’当了头儿以后制定的。根据规定，帅老鼠们可以住在教室地板下面，而我们只能住在卫生问。要是违反了这些，就会被赶出学校。哎，像我今天这样跑到教室里，要是被发现的话，肯定会被赶出学校的，我听说外面可是猫的世界。”

说完，“灰眼睛”在教室里快速兜了一圈，一会儿就捡到了什么东西。

“你看这个，我也是第一次看到，还能出声儿。”

“灰眼睛”把刚才捡到的骰子拿给“飞毛腿”看，晃了晃，居然发出“当啷当啷”的声音。

“我偶尔会来这里捡些需要的东西回去，从来没在这里碰见过谁，今天在这里看到你，别提有多吃惊了。”

“灰眼睛，我们玩会儿这个骰子吧。”“飞毛腿”笑着说。

但是“灰眼睛”的脸色马上暗了下来。

“不行，我得走了，巡逻鼠不知道什么时候会突然进来，你也小心点儿。”

“那就让他们来吧，别害怕！”

“飞毛腿，你不想去我家玩儿吗？”

“好啊。”

第二天早晨，老师走进教室一看，讲桌上一片狼藉，花瓶倒着，考试卷泡在水里，地板上圆珠笔和铅笔横七竖八，黑板上有隐隐约约的涂鸦甚至脚印。

“一定是这些孩子干的！”

老师实在是忍无可忍了，便大发雷霆。她喊道：“谁干的？在教室里捣乱的是谁？立刻给我站出来！”

这一喊让孩子们和正在睡觉的“飞毛腿”大吃一惊。

“这声音真像是猫在发怒。”

“飞毛腿”钻进了纸屑里，堵上了耳朵。P39-42

去年，也是这个时候，原本秩序井然的教室里，突然有人喊了起来。

“啊，仓鼠！”

真的，有一只仓鼠在沿着教室外的走廊往前爬。一个小男孩儿小心翼翼地走过去把它捧回了教室。孩子们都很兴奋，叫嚷着，争相恐后地想摸一摸它，顿时教室里一片混乱。

“它是怎么爬进来的？”

“会不会是老鼠？”

“不是，明明是仓鼠嘛！”

可能孩子们觉得这只仓鼠独自在走廊里爬来爬去很新奇。议论个不停。然后开始央求我把它留在教室里喂养。我虽然喜爱动物，但是也不能立刻做出决定。因为仓鼠很敏感，教室里学生太多，搞不好会把它弄死。

然而，一条小生命又不能弃之不管，宠物又不能随便放生，无奈之下，我把仓鼠放到了一个箱子里。一到休息时间，孩子们就聚集在箱子周围，给它食物，抚摸它，一边观察一边谈笑。

我在上课的时候，也会趁学生不注意偶尔瞥一眼箱子，因为感到很新鲜，同时也有很多疑问，似乎它是一个有着很多秘密的小家伙。

“它到底叫什么？原来生活在哪里？为什么来到了学校？”

仓鼠用它一闪一闪的眼珠看着我，鼻子；动一动的，胡子也颤悠悠的．作出一幅想要对我说什么似的表情，不，是真的好像在对我说着什么。

它有着一身泛着光泽的褐色的毛，长着一双跑起来速度快得几乎看不到的“飞毛腿”。它的故事就这样开始了。你不感到好奇吗？那就跟我一起去见见这个“飞毛腿”吧。

权宁禀

这里白天是孩子们的乐园，夜晚又成为了老鼠们的世界。让我们—起踏上家鼠“飞毛腿”的冒险之旅吧！

——韩国第14届“儿童喜爱的图书“大赛评审委员点评