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书名 神秘岛/N+1分级阅读丛书
分类 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学
作者 (法)儒勒·凡尔纳
出版社 湖北教育出版社
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简介
编辑推荐

《神秘岛/N+1分级阅读丛书》是法国作家、“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳著名的科幻三部曲的第三部。小说情节波澜起伏,险象环生,神秘莫测,充满广博的科学知识。同时,小说热情讴歌了人类征服自然、改造自然的意志和坚忍不拔、不畏强暴的品质,洋溢着强烈的追求自由和爱国主义的精神。

内容推荐

儒勒·凡尔纳编著的《神秘岛/N+1分级阅读丛书》讲述了在美国南北战争时期,五名美国北军俘虏在神秘荒岛的故事。五名北军俘虏人不备,乘坐气球逃离里士满,中途遭遇风暴,被抛在太平洋的一个荒岛上。他们团结互助,凭着自己的智慧和惊人的毅力,在这个他们取名为林肯岛的神秘荒岛上顽强地生存下来,并建立起富庶的家园。最后,他们登上格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号游船,重返祖国的怀抱。

目录

逃脱(精读)

寻找(精读)

神奇的狗

迷雾重重(精读)

林肯岛(精读)

发现(精读)

意外的惊喜

巧事(精读)

猴子仆人(精读)

奇事

揭开谜团

不速之客(精读)

英勇冒险(精读)

最要紧的事

隐形人再现(精读)

又一个不解之谜

真人露相(精读)

尼摩船长(精读)

大难迫近

灭顶之灾(精读)

邓肯号

试读章节

乘客们先前已经努力做了他们所能做的一切。现在,任何人都没有办法挽救他们了,他们唯有指望上帝的帮助。

下午4点左右,氢气球距离海面只有500英尺了。

突然响起一阵响亮的狗吠声。原来,这是乘客们带在身边的一只狗,它待在吊篮里,好像发现了什么,正紧紧地靠在它主人的身旁叫着。

“托普发现什么了?”其中一位乘客高喊道。

紧接着又有人大声地说道:“陆地!陆地!”

偏偏这时,氢气球碰到了一个空气涡流,这涡流并没有将氢气球带向海岸,而是将氢气球带着朝与那海岸线平行的方向飘去。过了两分钟之后,氢气球斜转着靠近了海岸的一边,最终落在海浪冲击不到的海岸沙滩上。

乘客们彼此搀扶着从吊篮里走出来。氢气球则由于大大减轻了重量,又随风飘动起来,并升上天空消失了。

吊篮里原本载着五位乘客,外加一条狗,可是,当氢气球再次升起时只扔下四位在这海滩上。

剩下的那位乘客和他的狗显然是在刚才海浪拍打吊篮时被海浪卷走了,而正因为这样,氢气球的重量才得以减轻,它才会有那最后的一次飘升。

这四位遇险者——我们可以给他们这个称谓——他们一踏上陆地,就都想起那位失踪的同伴来,他们大声呼喊着,并互相安慰道:“他会尽力游上岸的!我们去救他!我们去救他!”

南北战争使工程师赛勒斯·史密斯、记者吉丁·史佩莱、黑人纳布、水手潘克洛夫、年轻人赫伯特意外地聚在了一起。此前,他们已经持续在空中飞行了5天。

这些刚才被飓风抛到海岸上的人,既不是氢气球的职业驾驶员,也不是空中探险旅行业余爱好者,而是一些战俘,他们的英勇无畏促使他们逃离那些非常的境况。他们一路上可谓是提心吊胆的!他们常常差一点儿因氢气球破碎而导致高空坠落!然而,老天爷却给他们安排了一种离奇的境遇.于是3月24日,他们从被尤利斯·格兰特将军的部队包围着的里士满逃出来之后,降落在距离这座城市7000海里的地方。在可怕的南北战争期间,里士满是分离主义者第一要塞弗吉尼亚的首府。

就是在1865年2月间,格兰特将军对里士满发起了好几次突然袭击,试图夺取这座城市,但却没有成功,他的好几位军官落到了敌军的手里,被拘禁在城内。这些被俘的人当中最卓越的一位属于联邦参谋部,他的名字叫作赛勒斯·史密斯。

在赛勒斯·史密斯被俘的同一天,另一位重要人物也同时落到了拥护南部同盟的人手里。他就是令人尊敬的吉丁·史佩莱,《纽约先驱报》的一个记者,此前他正负责了解北军的战事。

吉丁·史佩莱跟另外一些出类拔萃的英、美的专栏编辑是一起的,为了得到一条确切的消息并将之在最短的时间内发回报社,不管是在什么情况下,他们都毫不退却。

赛勒斯·史密斯和吉丁·史佩莱,其时两人彼此都不认识,即便不是声誉关系,他们俩也都会被转移到里士满来。这位工程师,他的伤很快就痊愈了,而正是在病后恢复期间,他认识了这位记者。这两个人都喜欢跟对方在一起,并且养成了互相尊重的习惯。过了不久,他们的人生就只有一个共同的目标了——逃跑,重返格兰特部队,同时在他们各自的队伍中继续为联邦统一而战斗。

于是,这两位美国人便决定要利用一切机会逃跑。虽然他们在城里行动自由,但整个里士满却是受到了严密的监视,以致任何一种形式的逃跑都会被看作是不可能的了。

P2-3

序言

叶圣陶先生曾经说过:“语文教材无非是例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能。”自“语文新课标”修订以来,不少教师、家长和学生更加重视阅读教学。许多有条件的学校自发地开设了阅读课,利用优秀的儿童文学作品、经典的文学名著和传统的文化资源,向学生推介了大量的优秀图书。教师在阅读教学中,发挥了引导作用,帮助学生“练成阅读和作文的熟练技能”。在这种情况下,湖北教育出版社组织开发了这套“大阅读一教育部语文新课标N+1分级阅读丛书”,其意义是重大而深远的。

通过这套丛书的阅读教育,会培养起学生纯正的文学趣味,促进主流阅读趋势的形成,使学生在知识和技能、过程和方法、情感态度、价值观等多方面有一定的收获。

在中国人眼中,读书一直享有很高的地位。阅读使人远离贫乏、平庸,使人博学、睿智,使历史和时间延续,使优秀品德永远传承。阅读是每一个人生活中不可或缺的一部分。

读书,是对心灵的净化和捍卫,特别是身处一个愈加繁华浮躁、快餐文化盛行的年代,我们更需要静心阅读。虽然网络让我们更便捷地获得知识和信息,但是并不能因此而抛弃文本阅读,因为读书能带来身心的愉悦。

首先,经典名著阅读是需要引导的。这套丛书是一套全新的阅读书系,它采用分级阅读的方法,由优秀教师全程解读指导,以学生喜闻乐见的形式解说名著经典,使学生提升包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,具备良好的人文素养和科学素养。其次,这套丛书根据不同年级段学生的心理特点、审美特点和阅读习惯,设置各具特色的板块和栏目,充分体现出文字与插图兼美、知识与趣味并重的特征。作为一套中小学生课外阅读读物,这套丛书通过其优点与特色,充分地体现了编者对当下学生阅读的重视与了解。

布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。作为目前国内唯一一套从小学到高中非常齐全的课外阅读点评书系,这套丛书共计一百六十余本,分世界文学名著类、中国传统文化类、中国现代文学类、中国红色经典类、国学类、科普益智类等六大类,可谓古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。

阅读这套课外读物,犹如享受美酒佳酿,回味无穷。于其中,我们可穿梭时空,遨游天下,领略极致风景,沐浴智者思想的惠泽;可“问渠那得清如许,为有源头活水来”,皓月执卷,尽抒豪情。那种流淌情感,洋溢智慧的生命是我们最乐于向往的。虽然我们无法丈量生命的长度,但可以拓展生命的宽度,而一本让人受益的好书,无疑是一次生命的拓展……

这套丛书的编选,得到了一线名师的全程指导,每本书都采用分级阅读的方法,层层深入,扫清阅读障碍,培养学生自主学习的能力,是一套属于学生自己的经典名著阅读点评书系。

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更新时间:2025/4/21 19:22:56