为了帮助广大中小学生利用数起积极开展阅读，上海市中小学生读书活动促进会等其他单位联合开展了暑期读书活动。今年的读书活动以“走进中华经典——让精神世界更美好”为主题，吸引了众多学生参加。从中遴选出优秀文学作品和艺术作品，汇编成《走进中华经典：2014年上海市中小学生暑期读书系列活动获奖作品选》，希望引导和鼓励更多学生通过阅读中华经典，了解中华优秀文化。

《走进中华经典：2014年上海市中小学生暑期读书系列活动获奖作品选》经上海市教育委员会同意，由上海市中小学生读书活动促进会从“走进中华经典——2014年上海市中小学生暑期读书系列活动”获奖的优秀作品中遴选汇编而成。分为小学组、初中组和高中组。内容丰富，文笔优美，表达了学生的真情实感，体现了当代中小学生积极向上的精神风貌；学生的作品题材和表现方式多样，各类文学作品、艺术作品、电脑作品、校报校刊等丰富多彩，思想性、艺术性、技术性都达到了较高的水平，反映了广大学生通过暑期阅读获得的新发现与新成长。

小学组

 窗口的画 钟睿莹 

 刮大风了 汤奕璟 

 柬埔寨游记 方祉豪

 桃花国的王子和公主 王圣元

 天气 王翊洁

 铁盒 张一涵

 旺财，走好 何琪稹

 我家的“传家宝” 顾昊君

 我走进了动物王国 陶然 

 小时候，我很好奇 徐嘉澄

 一把提琴，一个梦想 张恺帆

 美丽中国，我的中国梦 吴亦菲

 什么时候我也能有神笔 储睿琦

 没头脑和不高兴 沈琨睿

 成长故事 武子馨

 长袜子皮皮 王泽洲

 我与贾里——太空大战 张鉴

 幸福的金钥匙 宋子熙

 艺术的神奇 李少清

 用心才能看见 邱晟嘉 

 只有坚持，才能成功 肖君瑶

 直面挫折，努力拼搏 贺锦玮

初中组

 捧一束阳光 陈婉铃

 腹有诗书气自华 刘林明

 美如画卷 张逸凌

 难忘那个窗口 张舟

 倾听历史的声音 蒋韵纯

 伞 张梁鹰

 谁遗失了记忆 付小力

 我们的故事 汪子真 

 我们都是被安徒生爱过的孩子 钱 

 星之彼端，浅笑嫣然 曹袆雯

 一个微笑，一份真情 朱右祜

 最美的瞬间 庄博淳

 “歌”是用来赞颂的 赵钦涵 

 杀死一只知更鸟 许奕煊

 笔下倾注的，是他的灵魂 郁祯怡 

 曾国藩——不同寻常的军事人生 沙润和 

 带着书本飞翔 顾逸

 项链？锁链！ 赵允一

 空留墨迹吟昭华 孙皓琪

 梦，沉默的洪流 严一栗

 生命的笔记 贺茜慧

 我心目中的“傻”郭靖 林雨龙 

 向着梦想奔跑吧 赵心佑

 一个简单却不平凡的童话 陈小静 

 伊莲的心声 杨袆舜 

高中组

 奥林匹斯的仙宫很冷 楼宇晖

 蝉旅 周隽

 成熟 陈沁娴

 低头 刘汇聪

 老头笑了…… 杨一鸣

 落叶归根 陈叶薇

 平庸与伟大 区欣宜

 雾中鉴湖 温馨蕊

 夹缝 王子璇

 胸怀博大者，成大事者也 肖叶飘逸

 一个人与这个时代 罗奕亭

 由《贰臣人格》看钱谦益 吴曼悦

 此时相望不相闻，愿逐月华流照君 陈苏桐

 当时明月在 黄怡佳

 第二次窥探人世 马叶凡

 杜甫对松尾芭蕉俳句创作的影响 黄袆蕾

 感悟中国传统文化 刘孟加薇

 简析林黛玉的性格之美 尤静婷

 老墙 朱荦寅 

 檀香刑 宋雨婕

 三个人的苦与甜 周心怡

 士人风骨何处寻 乔佳杰

 仰首清风笑明月，低眉青灯倚黄卷 吴怡恺 

 要为学，先为人 赵奕芸

艺术创作

附录：获奖名单

后记

伞

张梁鹰

“啪！”一把雨伞一下子打到我的桌子上。抬头一看，吕红愤怒的眼睛吓了我一跳，被咬得“咯咯”响的牙齿和捏得紧紧的拳头仿佛一下子会“解决”我。

我一脸的疑惑：“吕红，什么事？”

“明知故问，我的新伞是不是你弄成这样的？”她火冒三丈，“这可是我爸爸送给我的生日礼物呢！”

我拿过伞，这是一把很漂亮的伞一粉红的花边，伞上印着森林和玩耍的小棕熊。我将伞撑开，发现有一根钢丝断了，使伞的一边耷拉下来了。

“今天早晨，就你在教室没去做操，一定是你弄的！”愤怒的语言再次袭来。

唉，我从没见过这把伞，更别说会把这伞弄成这样了，可面对怒不可遏的吕红，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！

“镇定，镇定，消消气！”我安慰她说，“这么漂亮的一把雨伞弄坏了，怎么不叫人心痛呢？可我……”

话一出口就被她打断：“我什么我？弄坏了我的伞，还不承认，快快赔伞！”

“我没弄！”我争辩着走出了教室。

我独自在走廊里生着闷气，突然，我听到两个男同学在说悄悄话。声音很小，但我能听见。一个对另一个说：“今天早晨，我拿着吕红的伞看，因为她那把伞上的图案太漂亮了，我想把它画下来。结果刚一打开，一阵风把门撞开了，正好打在伞上，把伞的一根钢丝打断了。要是我爸爸知道这个事，一定会打死我的。”

我定睛一看，原来是我们班的“小画家”和另外一个男生在讲话。我一下子冲到他们面前，生气地对“小画家”说：“原来是你弄坏了吕红的伞！现在她赖到我的头上，而你却躲在这里做缩头乌龟，你算什么男子汉？”

“小画家”无奈地说：。我去承认好了。”就向教室走去。突然，那个男生拉住了“小画家”，哀求地对我说：“你就放过他吧，他也是有苦衷的。”

从那个男生的嘴里得知，他和“小画家”住在同一个小区，也是最要好的朋友。“小画家”的爸爸很早就去世了。他现在的父亲是继父，喜欢喝酒。每次喝醉了，就打他，他身上常被打得青一块紫一块的……

听了男生的话，我的心情十分沉重。我同情地对“小画家”说：“我会对吕红说，伞是我弄坏的。”

“小画家”终于松了口气，感激地看着我，眼里有些湿润。但他马上又紧张地问我：“那你怎么跟你妈妈说呢？”

“我会把实情告诉妈妈，她会理解我的。”我说。

我飞快地跑进教室，刚要对吕红开口，那个男生抢先开了口：“伞不是小张弄坏的，是我！”

“是我，跟他们两个没关系！”“小画家”开了口，我惊异地看着“小画家”，不，不能让“小画家”承认。

“是我！”我急忙说。

吕红奇怪地看着我们，被我们的争执都弄迷糊了。

正在这时，老师来了，把我们逐个叫到办公室。当老师最后叫到我时，我说：“是我把吕红的伞弄坏了。”老师和蔼地对我说：“小画家’已经告诉我实情了。他的家庭情况我早就知道了，你是个善良的孩子。”

上课铃响了，老师郑重地对大家说：“今天，是风把吕红的伞碰坏了，没人故意弄坏，老师负责修好它。但今天的事情，我看出了大家的友爱和善良，我为你们感到自豪！”

一把伞，一片情。

作者学校：上海市松江区仓桥学校

P60-61

为了积极响应党的十八大关于建设社会主义文化强国的有关号召，认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》等文件精神，上海市教育委员会中小学图书馆工作委员会、上海东方宣传教育服务中心、上海市教育学会、上海市中小学德育研究协会、上海市中小学生读书活动促进会、上海教育出版社等单位于2014年6月下旬至8月底期间，组织区县教育部门，动员广大中小学校，开展了以“走进中华经典——让精神世界更美好”为主题的中小学生暑期读书系列活动，组织和指导本市广大中小学生利用暑期，积极开展健康有益的读书活动，丰富暑期生活，从优秀书籍中汲取精神养料，提高思想道德和文化科学素养，发展实践能力与创新能力。

为了使广大中小学生适时涉猎在基础教育阶段应该阅读的经典图书，上海市教育委员会中小学图书馆工作委员会组织了相关专家，根据中小学生年龄、兴趣、爱好、知识基础等特点，从古今中外有关思想道德教育、文学艺术教育和科技教育等图书中，遴选了具有代表性且适合学生阅读的优秀图书，制定成各年级的学生暑期阅读推荐目录（每个年级为20册图书），配置了生动简要的内容介绍和插图，刊登在本市1～8年级学生的《暑假生活》上，人手一册，供学生参考选择。同时，会同读书活动的其他主办单位，在读书活动的网站上刊登了小学、初中和高中各年级的暑期阅读推荐目录和内容介绍、阅读方法的指导、参加暑期读书活动的办法等，以引导学生利用暑期，根据自己的兴趣爱好，积极开展阅读。

同时，活动的主办单位要求区县和学校根据教育教学工作的实际和学生发展的需要，结合办学特色，也向学生提供相应的推荐阅读书目。

2014年5月下旬，活动的主办单位组织召开了区县暑期读书活动工作会议，要求各区县教育部门动员各中小学校，将暑期读书活动同学校日常的教育教学工作和暑期工作结合起来，认真组织并指导广大中小学生积极开展阅读活动。同时，在暑期继续开放学校的图书馆和电子阅览室等场所，充分发挥本市近1600所学校图书馆的作用，为所在区域的学生开展暑期阅读提供相应的条件保障和借阅便利，以方便学生利用暑期广泛地开展阅读。

暑假期间，活动的主办单位还争取到超星、中国知网、中文在线、学林出版社等有关数字资源研发机构的支持，遴选了22000余册适合中小学生阅读的各类优秀图书、数百种青少年报刊和近6000个名人大师的讲座视频等，在读书活动的网站上供学生免费上网阅读和观看。

为了帮助广大中小学生利用暑期积极开展阅读，享受“悦读”，活动的主办单位根据学生的年龄特点和身心发展的需要，设计了内容丰富、形式多样的暑期读书活动。2014年暑期读书活动以“走进中华经典——让精神世界更美好”为主题，推荐了一大批图书，如《中华传统美德故事》《中华名人传记》《二千年前的哲言》，并提供了相应的数字图书，引导和鼓励学生通过阅读中华经典，了解中华优秀文化，进一步培育爱国主义情怀，增强社会责任感，为实现中华民族的伟大复兴立雄心、树大志。同时，设计了“读书与创作实践活动”等系列专题活动项目，专题活动项目主要包括：1.文学作品创作活动（作品的形式为诗歌、小小说、散文、随笔等）；2.艺术作品创作活动（作品的形式为摄影、摄像、书法、绘画等）；3.电脑作品创作活动（作品的形式为绘画、动画、网页、程序设计、电子报刊等）；4.校报校刊网上展评活动；5.美丽家园——生态环保阅读与科学探究活动，以适合不同兴趣爱好、不同发展特长的学生的阅读与实践活动的需要。

同时，活动的主办单位要求学校将读书活动与组织观看有关影视、听取相关的讲座和报告会、实地参观爱国主义教育基地和开展社会实践活动等相结合，让学生通过形式活泼、内容丰富的阅读活动，使暑期生活丰富、健康、充实，让精神世界更美好。

在各区县和广大学校的认真组织下，广大中小学生踊跃参与暑期读书活动。据统计，全市17个区县共有1120所学校参加了本次活动。自2014年6月下旬至9月中旬，通过区县推荐递交参加市级评选的学生征文和作品为42654篇（件）。学生的征文（作品）内容丰富，文笔优美，表达了学生的真情实感，体现了当代中小学生积极向上的精神风貌；学生的作品题材和表现方式多样，各类文学作品、艺术作品、电脑作品、校报校刊等丰富多彩，思想性、艺术性、技术性都达到了较高的水平，反映了广大学生通过暑期阅读获得的新发现与新成长。

本次读书活动还带动了家庭的亲子阅读，不少家长也积极参与到读书活动中来，有的是自发参加的，有的是学校组织的。学校和家庭、教师和学生共同参加阅读活动，增进了师生的情感，发展了亲子关系，为本次活动的深入、圆满开展增添了新的亮点和色彩。

在各区县初评的基础上，活动的主办单位组织专家经过认真的复选和终评，评选出了学生作品一、二、三等奖，并评选出一批读书活动先进集体和优秀指导教师，由主办单位颁发证书，予以表彰。

应区县教育部门、学校的建议和众多中小学生的要求，上海市中小学生读书活动促进会和上海教育出版社组织人员，从获奖作品中精选了部分征文及艺术作品，汇编成本书，以便学生相互观摩与交流。

在此，谨向认真组织开展中小学生暑期读书活动的区县教育部门、广大学校和指导教师表示衷心的感谢，并对获奖的学生、教师和学校、单位表示祝贺。同时，希望广大学校再接再厉，进一步推动读书活动深入开展，促进更多的学生好读书、读好书。

本书编写组

2014年11月

本书经上海市教育委员会同意，由上海市中小学生读书活动促进会从“走进中华经典——2014年上海市中小学生暑期读书系列活动”获奖的优秀作品中遴选汇编而成。欢迎广大学生继续踊跃参加我们的读书活动。在此，对支持和帮助本书顺利出版的有关单位和人员表示衷心感谢。

感谢以下人员为本书提供图片：公雯雯、刘芳、姚欢远、张慧、王佩珠、龚哲汇、霍文慧、谢世珍、王冠成、黄萍、陈小凤、顾慧莉、朱清山、杜金丹、周吉。

本书编写组

2014年11月