“写”和“意”，在绘画实践上二者本来分是分不开的，互为因果。统领“写”的那个“意”，有的从对象观察而来，从形神而来，也有的从作者自身而来，是作者的光芒照亮了画面。画家不一定要追究道理的究竟，而总是希望能够找到作画的最佳状态，能把画家发挥起来的状态。总之，这些文字全部都应该看作是绘画的伴生物，因面而生，为画而生。本书在大量创作实践的基础上，在多年教学实践的基础上，经过反复的思考与梳理，归纳了“关于写”、“关于意”、“关于油画”和“关于教学与成长”等四个基本问题，展开了深入的探究。

油画传入中国百余年，在中国传统文化丰厚的土壤上逐渐生成了新的变异，写意油画就是其中引人关注的一支。写意油画以其独特的艺术风采、独特的创作手法和独特的情怀理念吸引着越来越多的青年油画家。兴酣笔落惊风雨，元气淋漓幛犹湿，作为特别承继了中国写意传统的一个油画流派，写意油画正在中国画坛上巍然升起。

本书在大量创作实践的基础上，在多年教学实践的基础上，经过反复的思考与梳理，归纳了“关于写”、“关于意”、“关于油画”和“关于教学与成长”等四个基本问题，展开了深入的探究，问题鲜明，分析犀利，富于启发，值得有兴趣的读者进一步思考。

总序

导语

第一章　写意的神采

　见笔

　大字眼和雕虫小技

　写意的神采

　齐白石的基因？

第二章　关于“写”

　通过写

　不翼而翔·好动作·运一股劲

　线描课笔记·挤出水分

　爱像谁像谁吧

　胸无成竹·下笔没有套路

　生成于自然·是写成的也是生成的

　动手的窍门·从哪儿开始下笔

　肖像解读·肖似·妙不可言

　技术·技术崇拜

第三章 关于“意”

　想的不是写

　动心之处·删繁就简

　不似之似·被低估的形似

　变成了大写

　贫困的艺术·被高估的观念

　编个故事感动自己

　从感觉上升到感受·不只是第一印象

　再看一看

　真诚不等于质量

　捅破这层纸

第四章　关于油画·关于艺术

　不会说话了

　谁更客观·线描

　松一口气

　固有色和条件色

　前沿课题

　喜新不厌旧

　再想一想

第五章　关于教学·关于成长

　有余之地·艺术家是什么？万全答案

　新的学院精神

　创意的活力

　归类重要吗？

　顺序颠倒

　外行的优势

　逆顺之间的转换·恩惠

　就业问题·与学生谈