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这本由指尖上的探索编委会编写的《月亮会不会掉下来》针对青少年读者设计，图文并茂地介绍了以下这五部分内容：沉寂的月球，月球的地形地貌，月有阴晴圆缺，月球、太阳和地球，一步步走向月球。

月球自古就被看作是一个神秘美丽的存在，承载着嫦娥奔月的美好愿望，又寄托着离家游子的辗转乡思。作为离地球最近的天体，它高悬于天际，夜间为人们照亮回家的路。指尖上的探索编委会编写的《月亮会不会掉下来》针对青少年读者设计，图文并茂地介绍了以下这五部分内容：沉寂的月球，月球的地形地貌，月有阴晴圆缺，月球、太阳和地球，一步步走向月球。究竟月亮会不会掉下来呢？阅读本书，你可以自己探索出答案。

第一章 沉寂的月球

 1.什么是月球

 2.月球到底离我们有多远

 3.月球是怎么形成的

 4.月球到底有多大

 5.月球有多重

 6.月球是什么颜色的

 7.月球的年龄有多大

 8.月球上有重力吗

 9.月球上有大气层吗

 10.月球上有风霜雨雪吗

 11.动植物可以在月球上生存吗

 12.月球上到底有没有水

 13.月球上可以住人吗

 14.月球上有声音吗

 15.月球上的温度是如何变化的

 16.月球上有日出日落吗

 17.月球上的白天黑夜是什么样的

 18.月球是空心球吗

 19.来自月球的铁为何不生锈

 20.月球有磁场吗

第二章 月球的地形地貌

 21.月球表面是光滑的吗

 22.什么是月壳

 23.月壤有多厚

 24.月球表面为什么长期保持不变

 25.月幔是什么样的

 26.月核是什么样的

 27.什么是环形山

 28.什么是月海

 29.什么是月谷

 30.什么是月面辐射纹

 31.月球上的火山是什么样的

 32.克里普岩是什么样的岩石

 33.什么是月陆

 34.月球上有山脉吗

 35.月球表面的玻璃状物质是什么

 36.为什么有的月壤的年岁比岩石的年岁更大

 37.月壤具有放射性吗

 38.月球是如何一步步演变成现在这样的

 39.干燥的月球上为何会有水汽产生呢

 40.月壤中的氦-3有什么独特用处

 41.月晕是如何形成的

第三章 月有阴晴圆缺

 42.月球会自转吗

 43.我们如何证明月球在不断地自转

 44.月球的自转周期需要多长时间

 45.为什么我们只能看到月球的一面

 46.什么是天平动

 47.月球上有四季吗

 48.月球背面是什么样的

 49.什么是“白道”

 50.什么是章动

 51.月亮为什么会有阴晴圆缺

 52.为什么说“十五的月亮十六圆”

 53.什么是月交点

第四章 月球、太阳和地球

 54.月光为什么那么柔和

 55.月面上神秘的红光是怎么产生的

 56.月食是怎么回事

 57.怎样观测月食

 58.什么是月偏食

 59.什么是月全食

 60.日食是怎么回事

 61.怎样观测日食

 62.什么是日全食

 63.观测日全食时看什么

 64.什么是日环食

 65.什么是日偏食

 66.古人是如何认识日食的

 67.地球和月球的物质构成相同吗

 68.地球上为什么会有潮汐

 69.地震和月球到底有没有关系

 70.你听说过“超级月亮”吗

 71.“超级月亮”真的会带来超级地震吗

 72.月球会影响地球上的天气吗

 73.月球会影响地球上万物繁衍吗

 74.未来的地球和月球会怎样

 75.月球离地球到底有多远

 76.月球为什么不会飘走

 77.月球如果离地球近一点会怎样

 78.如果月球跑了，地球会怎么样

第五章 一步步走向月球

 79.古代人是如何认识月亮的

 80.伽利略对探索月球有什么贡献

 81.谁是第一个到达月球的人

 82.谁是第一个试图用火箭飞行的人

 83.“阿波罗11号”登月真的会是一个骗局吗

 84.宇航员在月球上如何移动

 85.什么是月球陨石

 86.在月球上说话，怎样才能让人听得见

 87.什么是“探月计划”

 88.什么是“嫦娥工程”

 89.第一个到达月球的人造物体是什么

 90.载人登月的过程是怎样的

 91.《月球协定》都约定了些什么

 92.为什么称“阿波罗13号”登月为“一次成功的失败”

 93.“阿波罗计划”中有因公殉职的宇航员吗

 94.登月计划可以给我们带来什么

 95.美国“阿波罗计划”为何突然中止

 96.苏联为何放弃了登月计划

 97.月球表面的特殊环境能够得到利用吗

 98.人类如何利用月球上的矿产

 99.我们以后能生活在月球上吗

互动问答

人类喜欢追根求源，对于一切事物都希望知道它们是怎么来的。但是很遗憾，太多的问题都还是谜团。关于月球的来源，古人通过传说来解释。在中国古代的神话中，盘古大神开天辟地，左眼化作太阳，右眼化作月球。在西方的《圣经》中，上帝创造了两个光体，大的是管白天的太阳，小的是管黑夜的月球。

19世纪末以来，人类通过科学观察和推演，对月球的起源建立了以下四种假说，分别是分裂说、俘获说、同源说和大碰撞说。

分裂说认为，月球本来是地球的一部分，后来地球的转速太快就把这部分甩了出去，变成了月球，而在地球上留下的大坑，就成了现在的太平洋。这是最早解释月球起源的一种假说。俘获说认为，月球是太阳系中的一颗小行星，因为运行到地球附近时，被地球的引力俘获，从而成了地球的卫星。一些科学家则认为月球的引力就像是一个“大吸盘”，它不断地把进入自己引力场中的东西吸聚到一起并形成月球。同源说顾名思义——地球和月球同源同生，它们都曾是原始太阳系中星云的一部分，经过漫长岁月的旋转、吸积之后才变成了今日的模样。大碰撞说则更为大胆，他们认为地球在形成初期曾遭受过一颗大小与火星相近的行星的猛烈撞击!撞击后的行星与地球完美融合，而地球的某部分则被巨大的冲击力抛射到了太空中，进入环绕地球的轨道中，在碰撞后的100年间形成了月球。

目前，大碰撞说是科学界现在最主流的月球诞生理论。但这种理论依旧不能解释许多疑惑。月球到底是怎样形成的，还有待我们去探索。

在地球上，月球的大小看上去和太阳差不了太多。但它们实际的体积，相差得却是惊人!如果把地球想象成一只足球，那么月球就是一只小皮球，而太阳则有房子那么大!它们之所以看上去差不多大，是因为太阳与地球之间的距离大约是月球到地球之间距离的400倍，而太阳的直径刚好大约是月球直径的．40()倍。因为这样完美的巧合，所以在地球上看到的月球和太阳就差不多大了。

我们看到的月球，满月如银盘，新月如弯钩。实际上，从宇宙飞船上拍到的月球就是球形的。和地球一样，它也不是完美的正球体。根据科学家们的测算，月球直径约3—474．8千米，大约是地球的1／4。而月球的体积是2．199×1 010立方千米，大约是地球体积的1．／49。月球的表面积是地球的1／14，大约3 800万平方千米，粗略来算，相当于中国国土面积的4倍，但不到亚洲的面积那么大。

想想我们广袤的地球，中国的国土面积，可以推算，月球绝不是我们看到的那么小。它也是个很大的星球呢!科学家们正在努力，希望把月球建立成我们人类的第二家园，成为我们探索宇宙的太空基地。球不仅体积比地球小，重量也比地球小。在物理学上，人们通常把重量也称为质量。科学家们提供的数据显示，月球的质量在7350，只相当于地球质量的1180。像月球这样的庞然大物，科学家们是怎么得出它的质量的呢?

如果用天平去称，或者用“曹冲称象”的方法去称，都难以实现。但是，科学家们自有妙法。1687年，英国伟大的物理学家牛顿发现了万有引力定律，解释了物体之间存在相互作用的引力。这种引力与物体的质量、距离有着某种微妙的联系。科学家们从中找到了计算月球质量的新思路。他们通过计算天体之间的引力，来得到天体的质量，通常需要下面几个步骤。

首先，考虑地球上的物体与地球之间的万有引力，从而计算出地球的质量。

其次，把月球的公转近似看作完美的匀速圆周运动，而我们熟识的万有引力则为此运动提供向心力，从而利用力学方法计算出月球的公转周期和轨道半径。

最后，将地球质量、公转周期和轨道半径的数值代入到万有引力定律算式中，计算出月球的质量。

对于没有学过专业物理知识的朋友，想要理解上面的测量方法，真是太伤脑筋啦!想象一下吧，这个方法中每个数值的取得，都需要花费科学家们很多很多的心血。人类在探索科学的道路上前进得多么不容易，需要付出多少努力，由此可见一斑!我们今天可以很容易知道月球的重量，那是因为我们站在了巨人的肩膀上!P4-6