本书根据特定时间节点区间同时发生的大学生思想和行为活动的内在联系, 并针对辅导员工作中具备可操作性的部分进行详细的分门别类, 按学年周期逐月排列, 使之成为辅导员在工作中得以参考和借鉴的工作读本, 起到抛砖引玉之作用 ; 采用工作笔记这种新颖别致的体例并不是简单地进行案例堆砌, 创新性地按照时间顺序, 将辅导员工作的基本内容贯穿大学生在校期间的一切思想意识和行为活动。同时, 列举出具有代表性的生动案例, 将辅导员在日常工作中处理问题和解决矛盾的智慧与技巧通过这些典型案例一一展现出来, 具有很强的实用性。