本书是孔子第75代直系子孙孔健教授的潜心著作,里面介绍了他的《论语》心得。
该书由中华文化大学堂、中华孔子学会专家、国际孔教入学传播协会联合推荐;由北京大学历史资源文化研究所,中华孔子学会,孔学专家,雷原教授倾情推荐。
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书名 | 图解论语全集(孔子第75代孙的论语心得彩色图解版) |
分类 | 人文社科-哲学宗教-中国哲学 |
作者 | 孔健 |
出版社 | 天津科学技术出版社 |
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简介 | 编辑推荐 本书是孔子第75代直系子孙孔健教授的潜心著作,里面介绍了他的《论语》心得。 该书由中华文化大学堂、中华孔子学会专家、国际孔教入学传播协会联合推荐;由北京大学历史资源文化研究所,中华孔子学会,孔学专家,雷原教授倾情推荐。 内容推荐 《论语》是孔子及其弟子的言行辑录,被称为中国人的《圣经》。历代研究《论语》的专著卷帙浩繁,形成了具有独特风貌的《论语》文化,从伦理道德、政治、文化、教育等方面影响着人们的思想和社会前进的方向。 本书参考了大量权威注译版本,对《论语》的二十篇分别从原文、注释、译文、评论四个方面进行了全集式的解读,并有对儒家思想高度概括的立体式图解。此外,本书还收录极具权威的明版木刻全套《孔子行迹图》,力求以图文并茂的方式使《论语》鲜活起来,从而让每个读者都能沐浴到圣贤先哲的深邃智慧。 目录 序言 中华文化大学堂 儒学的分布范围和传播 中国儒家学说的发展历程及代表人物 孔门十哲 学而篇第一(学为根本) 为政篇第二(为政以德) 八佾篇第三(礼乐之治) 里仁篇第四(人之为仁) 公冶长篇第五(君子有道) 雍也篇第六(至仁至德) 述而篇第七(大道无言) 泰伯篇第八(至德无称) 子罕篇第九(诚敬天命) 乡党篇第十(恪守礼制) 先进篇第十一(德政标榜) 颜渊篇第十二(仁者爱人) 子路篇第十三(正名思想) 宪问篇第十四(坚定信仰) 卫灵公篇第十五(忧患意识) 季氏篇第十六(政治道德) 阳货篇第十七(慎择其初) 微子篇第十八(大隐无迹) 子张篇第十九(完美人格) 尧曰篇第二十(责无旁贷) 试读章节 学而篇第一(学为根本) 唯学习为人生第一要务。 《学而》是《论语》的开篇之章,旨在务本。朱熹曰:“所记多务本之意,乃入道之门,各德之基,学者之先务也。” “学可以立德,学可以增智,学可以致用。”学习是成就事业的基础,是人生的出发点也是人生的最高极致,是做人立世之根本。唯学而知方,以行其义。只有勤于学习、善于学习才能成为有用之才。无论穷达,唯学习为第一要务。 君子为人处世绝不因他人不了解自己而心生抱怨,思想的美丽与乐趣远在物质之上。高行微言,所以修身;博学切问,所以广知;恭俭谦约,所以自守。才有高下,德无止境,学而无涯,不学则无以立于社会。学识来自于实践,学问是靠亲身的经历体验得来的。人非生而知之,一切的学问识见,皆需广泛地学习,学然后有所得。国以民为本,家以孝为先,做人以德为重,修身以学为主。因此,古人说:学为立世之本。 1.1 子曰:“学①而时②习③之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 注释: ①学:求取知识。跟从先觉者学习、效仿。②时:经常,永远。③习:熟悉,通晓。译文: 夫子说:“持之以恒地学习,领悟了困扰自己的疑难,有什么能比这更令人感到喜悦的呢?志同道合的朋友从远方来访,还有什么能比这更令人感到快乐的呢?别人不理解自己,既不生气也不迁怒,这样坦荡雍容的胸襟又有谁能不敬其为君子呢?” 评析: 学贵养德。 人的一生大致可以分为三个阶段:年轻时期,单纯稚真,以学为乐,重在“学”与“习”;中年时期,任重道远,求其友声,“悦”其“来”;老年时期:饱经沧桑,平和中正,宠辱不惊,“喜”与“愠”不形于色。固知需学,德也需学。非学无以广才,非学无以养德。 经历了岁月的砥砺,会得到岁月很多珍贵的馈赠,只是在于自己善于学习。“学而时习之”,就是如此,这是一个永远的过程,学无止境,人不可一日无学,也不可能一日无感。有惑必须求得解答,释疑解惑在于学习。运用自己的学识解决面临的问题,并取得预期的效果,求得进境,会情不自禁地感到高兴,这就是学习的乐趣之所在。 1.2 有子曰:“其为人也,孝弟①而好②犯上③者,鲜④矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。君子务⑤本,本立而道生。孝弟⑥也者,其为仁⑦之本⑧与⑧!” 注释: ①弟:通“睇”。敬爱、顺从兄长。 ②好:爱好,喜欢。惯于。 ③犯上:违抗上命。犯:冒犯。不敬。上:尊长。④鲜:少。⑤务:用心专一,致力于某种目标,专心一意,不被诱惑。⑥孝弟:人伦序礼之基础。孝顺父母,敬爱兄长。居家不能敬奉父兄,与人交往何能敬事尊长,处事自然也不可能尊重同仁。人能孝弟,则其心和顺,所处自然融融。⑦仁:爱之理,心之德。⑧本:根,木之固。⑨与:语气助词,通“欤”。 译文: 有若说:“做人,在家能够孝敬父母、尊爱兄长,那么处事用世而悖逆尊长,这样的事是很少有的;(既然不愿违抗尊长命谕,又岂能去做逆理乱常的事),能够尊奉师长,却惯于捣乱的人,从古至今这是从未有过的。有德行修养的人,专心致力于根本的修养,平时居家孝弟,一丝不苟,日积月累,那么其良好的德行就自然而然地养成了。因此,孝顺父母,敬爱兄长,友爱兄弟,这就是‘仁’的根本啊。” 评析: 孝弟是做人的根本! 做人的根本是什么?是孝,敬事父母、尊顺兄长、友爱兄弟。居家仁孝,必然为乡邻称颂,受到人们的敬重;仁孝行于家,德行著于乡,自然仁爱及于物。敬事父兄,由己及人,也必定会对他人关爱友善。对上敬重,对下有礼,对友信义,必然受人敬重。 观其居家,即可知其志向。不能亲亲,何以爱民?安能及人之老!事亲不孝,何能尊上?不肖之子,岂有忠诚爱国之心? 1.3 子曰:“巧①言令②色,鲜矣仁!” 注释: ①巧:伪饰,动听。②令:美好,和悦。 译文: 夫子说:“花言巧语,伪装和善,这种人很少有仁德。” 评析: “仁”,蕴涵于我们的辞色之间。 有仁德的人是不会用献媚来取悦世俗的。具有高尚德行的人,很少做出巧言令色等令人厌恶的行为。 巧言者,必居心不正;令色者,必言不由衷。阿谀逢迎者,必为奸佞阴险、居心叵测之徒。察言观色,揣度人心者,必然不能坚持正义,其行为,必然委琐卑贱,在大是大非问题上,必然不能秉持公正,必然不能坚持原则。 品德的修养并非空泛,而与我们的生活紧密相关。力戒“巧言令色”的行为,少些阿谀逢迎的媚态,多一份诚实,也就接近于仁德了。 拍马逢迎、取悦于权势,总是有好处的。因为,平凡的人难免流于世俗,而变得势利与委琐。毫无例外,谄媚逢迎者,其取悦别人的目的在于以期收取更大的利益,在于觊觎着某种好处。出于功利的需要,在那个伪善的笑脸下掩饰着的是某种不可告人的动机。 1.4 曾子曰:“吾日三省①吾身:为人谋而不忠②乎?与朋友交而不信③乎?传④不习乎⑤?” 注释: ①省:反省,自我检查。②忠:忠诚。③信:信守诺言不改初衷。④传:传授,教授,授予。传承。⑤习:融会贯通;躬身奉行。 译文: 曾子说:“我每天对自己的言行多次进行自我反思:帮助别人筹谋,是竭尽忠诚吗?和朋友交往,信守诺言吗?传授的知识和道理,是经过自己反复思考、融会贯通的真知灼见吗?” 评析: 自省则明。 君子进以修身,退以养德。时时反躬自省,自然得失自知。有过则改!无过加勉,兢兢业业,傈傈惕惕。 静夜独处,天籁无心,良知随雨露回归,灵性乘星月降临。正是我们透视内心之时,透过喧嚣斑斓的外象,剥去粉饰与伪装,放下为生存而刻意表演的面具,此时扪心自问,平日所行是否无愧于天,无怍于地,无欺于心,无损于人。 …… P16-18 序言 《论语》是孔子及其弟子言论的汇编,是研究孔子的主要资料。《论语》中之“论”,论者,伦也;“语”,叙也。概而言之,是有关伦理言论的著作。《论语》共分二十篇,每篇篇名以开头两个字取名,形式活泼多样,有语录、有对话、也有故事,这也正体现了孔子著《春秋》的精神,即“我欲载之空言,不如见之于行事之深切著明也”。意思是说,我与其讲大道理,不如表现在具体的事件故事中更为深刻明显。 《论语》是最能体现孔子思想的代表著作。《论语》中的“仁”,是儒家理想中人道的代表。“仁”是一种人心的境界和功能,人与动物同有心,但动物的心只限于个体求生存的活动上,只有人心不仅为自己求生存,还在同类中相互感通并有为他人以及人群谋利益的境界。 “仁”也就是人与人相处之道,即做人的道理,一是个人如何做人;二是大家如何做人。约略而言可分四项:一家庭;二社会;三政治;四教育。 孔子讲的家庭,其中心不在夫妇,而在父母与子女,即孝慈之关系。在社会与政治方面,孔子极富有人道主义,倡导爱民,施行仁政,以天下有道与天下归心为政治理想和政治的基本原则。也因此,在中国历史上的社会矛盾,尤其是君主与百姓之间的矛盾,不像阶级斗争学说所阐述的那样激烈。甚至在中国社会也没有严格的统治阶级与被统治阶级明显的界限。往往是你中有我,我中有你。像梁漱溟先生所言:“朝为田舍郎,暮登天子堂”,阶级不明显。在工厂企业界,劳资纠纷也不像阶级斗争学说所言的那样激化严峻。中国社会的这些特征大概都与孔子思想的影响是分不开的。 就孔子思想在内容和形式上讲不是一种宗教,但就其对中国社会的影响之深之广之久,远非宗教能比。世界上的任何宗教,诸如基督教、天主教、犹太教、印度教、伊斯兰教,还有佛教,虽然它们之间偶尔互有冲突,但是任何信仰都不与孔子之学相冲突。这正是孔子的伟大之处,也是中国文化的伟大之处。也因此,《论语》可以被称为人类的圣经,当然要成为人类的圣经,应首先作为中国人的圣经。 最后,本书在解读和诠释上,也注入了新意,使《论语》更具有时代感和现实性。在章句上也多有省略和简化,这样学习起来易于掌握重点,易于把握精神原则,学以致用,不易走偏。《论语》原典正是这样,它可以在不同时代,存新的历史条件下,经过新的诠释,依然发出灿烂的智慧之光,照耀人类新的时代。 孔健 2009年5月 书评(媒体评论) 孔子学说与《论语》的价值,无论在任何时代、任何地区,对它的原文本意,只要不故加曲解,始终具有不可毁的不朽价值。 ——南怀瑾 我至今以为,儒学在朔建、构造民族文化心理结构的历史过程中,大概起到了无可替代、首屈一指的重要作用。 ——李泽厚 《论语》要拆开来读。纵读之,历览孔子的一生;横读之,深入孔子的内心。 ——李零 作为一个中国人,第一本要读的书是《论语》。日本经济发达,是因为他们读《论语》。 ——曾仕强 《论语》的真谛,就是告诉大家怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。 ——于丹 |
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