名家推荐学生必读丛书,是一套适合中学生阅读、有助于学生课内外学习、有助于培养学生综合素质、有助于学生全面成长、百科全书式的青少年读物。每一本书,无论选题取舍、内容确定,还是体例编排、版式设计,均以适合学生阅读为最终的原则。自2008年以来,迄今已达92种,均在图书市场上热销,甚至有马来西亚、新加坡读者全套邮购。
本书为其中一册,书以中学课本为蓝本,从语文、历史、数学、物理、化学、生物学等教材中遴选出几百位知名人物进行细致解读,对中学生加深了解课本背景知识大有裨益。
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书名 | 中学课本中的知名人物/名家推荐学生必读丛书 |
分类 | 文学艺术-传记-传记 |
作者 | 曾微隐//魏斌//马赫//周志聪 |
出版社 | 吉林人民出版社 |
下载 | ![]() |
简介 | 编辑推荐 名家推荐学生必读丛书,是一套适合中学生阅读、有助于学生课内外学习、有助于培养学生综合素质、有助于学生全面成长、百科全书式的青少年读物。每一本书,无论选题取舍、内容确定,还是体例编排、版式设计,均以适合学生阅读为最终的原则。自2008年以来,迄今已达92种,均在图书市场上热销,甚至有马来西亚、新加坡读者全套邮购。 本书为其中一册,书以中学课本为蓝本,从语文、历史、数学、物理、化学、生物学等教材中遴选出几百位知名人物进行细致解读,对中学生加深了解课本背景知识大有裨益。 内容推荐 本书以中学课本为蓝本,从语文、历史、数学、物理、化学、生物学等教材中遴选出几百位知名人物进行细致解读,对中学生加深了解课本背景知识大有裨益,是一本图文并茂、可读性强的中学生课外辅助读物。 目录 孔子 墨子 孟子 列子 庄子 司马迁 刘向 曹操 诸葛亮 陈寿 陶渊明 刘义庆 吴均 郦道元 王湾 孟浩然 李白 王维 崔颢 刘长卿 杜甫 岑参 韦应物 韩愈 自居易 刘禹锡 柳宗元 李贺 杜牧 温庭筠 李商隐 李煜 范仲淹 晏殊 欧阳修 周敦颐 王安石 苏轼 李清照 陆游 杨万里 辛弃疾 赵师秀 文天祥 张养浩 施耐庵 朱熹 宋濂 罗贯中 吴承恩 袁宏道 蒲松龄 吴敬梓 曹雪芹 沈复 龚自珍 梁启超 鲁迅 朱自清 老舍 冰心 巴金 杏林子 伊索 培根 莎士比亚 笛福 斯威夫特 布封 普希金 雨果 安徒生 夏洛蒂 凡尔纳 都德 勃兰兑斯 莫泊桑 泰戈尔 罗曼·罗兰 玛丽·居里 杰克·伦敦 海伦·凯勒 茨威格 纪伯伦 叶赛宁 西蒙诺夫 苏霍姆林斯基 星新一 莫顿·亨特 毕达哥拉斯 欧几里得 阿基米德 丢番图 花拉子米 笛卡儿 刘徽 祖冲之 贾宪 秦九韶 杨辉 朱世杰 李善兰 伽利略 帕斯卡 牛顿 瓦特 安培 奥斯特 欧姆 法拉第 焦耳 瑞利 拉姆塞 贝尔 汤姆生 道尔顿 阿伏加德罗 拉瓦锡 卡文迪许 门捷列夫 爱因斯坦 张青莲 侯德榜 林奈 施莱登 施旺 古多尔 李时珍 王应睐 袁隆平 女娲 炎帝 黄帝 商纣王 姜尚 周武王 伍子胥 孙武 勾践 孙膑 廉颇 白起 李冰 商鞅 秦孝公 扁鹊 屈原 荀子 韩非 赢政 李斯 蒙恬 王翦 项羽 刘邦 汉文帝 汉武帝 董仲舒 光武帝 冒顿单于 王昭君 卫青 霍去病 张骞 班超 蔡伦 张衡 华佗 王充 刘备 孙权 司马炎 孝文帝 王羲之 顾恺之 范缜 隋文帝 唐太宗 魏征 长孙皇后 武则天 唐玄宗 玄奘 鉴真 孙思邈 颜真卿 柳公权 阎立本 吴道子 公孙大娘 岳飞 范成大 成吉思汗 沈括 郭守敬 司马光 关汉卿 张择端 赵孟颊 黄庭坚 蔡襄 米芾 朱元璋 郑和 戚继光 努尔哈赤 康熙 郑成功 宋应星 徐光启 汤显祖 董其昌 徐渭 扬州八怪 林则徐 左宗棠 李鸿章 奕 曾国藩 康有为 马可·波罗 罗斯福 丘吉尔 试读章节 据《史记·孔子世家》记载,孔子的祖先本是殷商后裔。周灭商后,周成王封商纣王的庶兄、商朝忠正的名臣微子启于宋,建都商丘(今河南商丘一带)。微子启死后,其弟微仲即位,微仲就是孔子的先祖。 自孔子的六世祖孔父嘉之后,后代子孙开始以孔为姓。孔子的曾祖父孔防叔为了逃避宋国内乱,从宋国逃到了鲁国。 孔子的父亲叔梁纥(叔梁为字,纥为名)是鲁国极为有名的勇士。叔梁纥先娶施氏,生下九个女儿,却没有儿子。他的妾生下一个儿子,叫孟皮,足部有病。在当时的情况下,女子和残疾的儿子都不宜继嗣。叔梁纥晚年与年轻女子颜氏生下孔子。由于孔子的母亲曾去尼丘山祈祷,然后怀下孔子,又因孔子刚出生时头顶的中间凹下,像尼丘山,故起名为丘,字仲尼。仲是第二的意思,叔梁纥的长子为孟皮,孟是第一的意思。 孔子3岁的时候,父亲病逝,之后孔子的家境相当贫寒。孔子极为聪明,并且好学,20岁时,学识就非常渊博,被当时人称赞为“博学好礼”。但孔子自己不这样认为,他说:“圣则吾不能,我学不厌,而教不倦也。”孔子学无常师,谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因此他说“三人行,必有我师焉”。 据《史记》记载,孔子三十多岁时曾问礼于老子,临别时老子赠言说:“聪明深察而近于死者,好议人者也。博辩广大危其身者,发人之恶者也。为人子者毋以有己,为人臣者毋以有己。”这是老子对孔子善意的提醒,也指出了孔子的一些毛病,就是看问题太深刻,讲话太尖锐,伤害了一些有地位的人,会给自己带来很大的危险。 由于种种原因,孔子在政治上没有大的作为,但在治理鲁国的3个月中,足见孔子无愧于杰出政治家的称号。政治上不得意,孔子就将大部分精力用在教育事业上。孔子打破了教育垄断,开创了私学。孔子的弟子多达3 000人,特别著名的有72人,其中有很多是各国高官。 孔子创立了以仁为核心的道德学说,他自己也是一个善良之人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。“己所不欲,勿施于人”、“君子成人之美,不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人”等,都是他做人的准则。 孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。《论语》是儒家的经典著作,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,是一本记录孔子及其弟子言行的书。 1988年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎发表联合宣言,呼吁全世界“2l世纪人类要生存,就必须汲取两千年前孔子的智慧”,由此可见孔子思想在人类文化史上的地位。 《墨子》的主要内容包括兼爱、非攻、尚贤、尚同、节用、节葬、非乐、天志、明鬼、非命等十项,以兼爱为核心,以节用、尚贤为支点。墨学在当时影响很大,与儒家并称“显学”。墨子死后,墨家分为相里氏之墨、相夫氏之墨、邓陵氏之墨三个学派。墨子精通手工技艺,可与当时的巧匠鲁班相比。 孟子三岁丧父,孟母艰辛地将他抚养成人,孟母管束甚严,“孟母三迁”、“孟母断织”等故事成为千古美谈,是后世母教之典范。 孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子并称为“孔孟”。 孟子曾仿效孔子,带领门徒游说各国,但不被当时各国所接受,退隐后与弟子一起著书。 《孟子》一书是孟子的言论汇编,由孟子及其弟子共同编写而成,记录了孟子的语言、政治观点(仁政、王霸之辨、民本等观点)和政治行动。 孟子虽然是儒家最主要的代表人物之一,但他的地位在宋代以前并不高。自中唐的韩愈著《原道》,把孟子列为先秦儒家中唯一继承孔子“道统”的人物开始,出现了一个孟子的“升格运动”,孟子其人其书的地位逐渐上升。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》合在一起称“四书”。从此直到清末,“四书”一直是科举必考的内容。 1071年,《孟子》一书首次被列入科举考试科目之中。1083年,孟子首次被官方追封为“邹国公”,第二年被批准配享孔庙。以后《孟子》一书升格为儒家经典。1330年,孟子被加封为“亚圣公”,以后就称为“亚圣”,地位仅次于孔子。 孟子根据战国时期的经验,总结各国治乱兴亡的规律,提出了一个富有民主性精华的著名命题:“民为贵,社稷次之,君为轻。”意思是说,百姓放在第一位,国家其次,君王在最后。这就是他倡导的民本思想。孟子认为君主应以爱护百姓为先,为政者要保障百姓权利。 孟子继承和发展了孔子的德治思想,发展为仁政学说,成为其政治思想的核心。他把“亲亲”、“长长”的原则运用于政治,以缓和阶级矛盾,维护封建统治阶级的长远利益。P12-17 |
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