《大卫》、《摩西》、《悲恸》……无与伦比的艺术珍品出自他手。
人类追求的绘画、雕刻两种艺术形成,他是唯一一位都达到顶峰的艺术家。
卢劲彬编著的《艺术巨匠米开朗基罗(少年励志版)》避免正面冗长的说教性叙述,而多从日常生活中富于启发性的小故事来传达米开朗基罗所以成功的道理,尤其是着重于他年少时代的生活特征,以期诱发少年读者们的共鸣。
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书名 | 艺术巨匠米开朗基罗(少年励志版)/世界名人传记丛书 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-童话寓言 |
作者 | 卢劲彬 |
出版社 | 北方妇女儿童出版社 |
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简介 | 编辑推荐 《大卫》、《摩西》、《悲恸》……无与伦比的艺术珍品出自他手。 人类追求的绘画、雕刻两种艺术形成,他是唯一一位都达到顶峰的艺术家。 卢劲彬编著的《艺术巨匠米开朗基罗(少年励志版)》避免正面冗长的说教性叙述,而多从日常生活中富于启发性的小故事来传达米开朗基罗所以成功的道理,尤其是着重于他年少时代的生活特征,以期诱发少年读者们的共鸣。 内容推荐 《世界名人传记丛书》精选出来的世界名人完全是基于客观公正的立场,兼容古今中外,从教育、文学、科学、政治及艺术等方面选出最具影响力的著名人物。在向少年读者介绍世界上这些著名人物时,把他们面临危机的镇静,驾驭机遇的精明,面对挑战的勇气,别出心裁的创新,以及他们的志向、智慧、风格、气质、情感,还有他们的手段、计谋,以及人生的成功和败笔,一并绘声绘色地勾画出来。让少年读者跟随他们的脚步,去认识一个多维的世界,去体验一个充满艰辛、危机和血泪,同时又充满生机、创造和欢乐的真实人生。 卢劲彬编著的《艺术巨匠米开朗基罗(少年励志版)》力求写得有故事性、趣味性。讲述了以米开朗基罗的历史轨迹为骨架,以生动的故事为血肉,勾勒出米开朗基罗精彩的人生画卷;多用有表现力的口语、短句,不写套话、空话,力戒成人化,这是我们在风格和手法上的追求。 《艺术巨匠米开朗基罗(少年励志版)》中随处出现的精美生动的插图,乃是以图辅文,借以达到图文并茂的目的。书后附有简单的年谱,让少年读者能够从中再度温习名人的重要事迹。 目录 寂寞的童年 养在石匠家的“小公子”/1 给自己添点颜色/5 惩罚/8 认识了一位大朋友/13 吉尔兰岱约的画室 13岁生日的礼物/18 无奈的父亲/22 赢家输了一顿饭/26 “我简直像一张棋盘”/29 初露锋芒/_32 “雕刻才是最高的艺术”/35 把手艺“偷”到了手/39 大开眼界/44 幸福时光 神话般的转变/50 第一尊蜡像/54 凿掉“半羊神”的牙/59 虚惊了一场/64 会说话的石头/68 三个弗洛林带来的快乐/70 打伤了鼻子/72 拒绝命令/76 成熟历程 他们使我觉得自己很愚蠢/80 真理在哪里/82 《半人马的战争》/88 悲恸的别离/91 流浪生涯 特殊的纪念——《海丘力士》/96 秘密的工作/100 巨大的雪人——白雪公主/106 逃亡/108 险些坐牢/111 假古董引出的罗马之行/113 创造历程 无聊的等待/116 帮父亲还债/118 顶着蜡烛的帽子/122 不能让他们张冠李戴/125 佛罗伦萨的骄傲——大卫像/128 向头号艺术家挑战/131 无可奈何的艺术家/134 西斯廷教堂的天顶面/137 不得安闲的暮年 又变成了建筑师/144 雨中的紫罗兰/146 试读章节 认识了一位大朋友 自从那次受罚以后,米开朗基罗在学校的表现确实有了一些改变。他开始强迫自己学些拉丁语,至少可以应付老师的课堂提问和考试。他也不再画佛朗切斯科先生的漫画。只是按时到校这一点,对于他来讲,仍就是个大问题。 虽然他可以做到比从前提前些离开家门,两条腿也跑得飞快,但却每天都免不了在路上看见什么新玩艺儿,要他忍耐住不四处张望,那简直是不可能的。而且,自从那天早晨以后,他只要有机会,就要在百合花塑像广场站一会儿,还常常忍不住走进教堂里,对着那一尊尊大理石塑像仔细观赏,琢磨着怎么才能把它们画下来。这样一来,他迟到的时候仍然很多。只是佛朗切斯科先生自那次以后,却不再像原来那样严厉地批评他,也没再用棍子打他。 那段日子里,没人来打扰米开朗基罗,他就又开始疯狂地画画。他已经不满足每天都走一条老路去上学。在他看来,如果像那样,几乎可以背熟路上的每一块小石子,甚至墙上的每一处坑坑洼洼他都记得一清二楚,那实在太乏味。于是,他就每天绞尽脑汁,尽可能换另一条路走。正是因为这样,他见到了许多他所感兴趣的东西,脑海里装满了各色各样的形象,人的形象,树的形象,鸟的形象,更多的还是那些雕塑的形象…… 只要一有时间,他就伏下身子,找一个合适的地方,一件一件地,把他每天装在脑子里的形象用他的笔画出来。就这样,那些大理石或青铜造的雕塑,还有教堂和修道院到处都有的绘画,甚至许多瑰丽的建筑物,这些都被米开朗基罗的画笔搬到石头上,篱笆上,还有陈旧的木板上。 一天早上,他像往常一样,正东张西望地走在上学路上,忽然在离桥不远的河边停下来,注意到近旁墙上的壁龛,里面有一尊大理石塑像。就在这时,他无意中感到有人正站在他附近注视着他。 米开朗基罗抬起头来看,只见一个十七八岁的年轻人,他穿着一件被颜料弄脏了的短上衣,两只手揣在短到膝盖的裤子口袋里。米开朗基罗从没见过这个人,但也许是被他这身打扮吸引了,米开朗基罗觉得和他有一种一见如故的感觉。 “你站在这里看什么?”这时,那个年轻人大大咧咧地笑着问。 年幼的米开朗基罗还不善于和陌生人打交道,不知该如何回答,愣在那里没吭声。 那青年调皮地眨了眨眼睛,接着说: “也许,你也想用颜色涂抹点什么,叮叮当当用锤子刻点什么,或者把石头雕成像,是不是?平常你总看见人家做这些,自己也总想试试,对不对?” 见这陌生人一下就猜透了自己的心思,米开朗基罗有点儿不高兴,小声嘟囔着: “如果我不想搞那个呢?” “你就别像乌鸦一样唱高调了!我好几次在上学路上看到你,你总是东张西望,可又不像别的小孩子,只顾瞅着街头小贩的好吃的。你的眼睛总盯着各式各样的雕像或壁画,不过,你知道壁画是怎样完成的吗?” “不知道。”米开朗基罗瓮声瓮气地回答道,似乎为自己的无知感到有些不好意思。但很快他又抬头看着这位主动与他攀谈的大哥哥,用眼神请求他回答刚才提出的问题。 “壁画不像别的画,它是在抹墙灰还没干的时候,直接涂上颜色,等墙灰干了,壁画也就成了。” 这个陌生人显出博学的样子解释道,说完又很有些得意地笑了笑。 可是,米开朗基罗却没对他的回答做出什么大的反应。相反,他感到有些失望,因为他想知道的还要多得多,这两句简单的解释,显然不能令他满足。 那个年轻人却似乎并没留意到这一点,停了停,又滔滔不绝地说开了: “我发现你看雕像总那么专注入迷……好几次,我叫你,你都没理睬。可是你走路时,又好像总是念念有词地背诵着什么,一定是学校里的功课吧。我想你准是怕老师罚你,才会去费气力记那些其实你并不感兴趣的东西。说实话,我真觉得你可怜,你看我,在画家画室里工作,帮助师傅研磨颜料。有时候,还可以自己在师傅的画上画点什么,或者是学点泥塑,将来好会用大理石雕出神奇的形象来……”陌生人不停地讲着,好像对这位素不相识的小弟弟有讲不完的话题。 他说这番话时,米开朗基罗没有显出一丝不耐烦,始终聚精会神地看着他,脸上流露出无穷的羡慕。毕竟,这人所提到的这些东西,对小米开朗基罗来说,简直是闻所未闻的。 “你可真是个幸运儿!”米开朗基罗情不自禁地说,“这些,正是我所需要的!” 米开朗基罗说到这儿,羡慕地看了看小伙子:一双明亮机灵的蓝眼睛,一头柔滑的卷发,在他充满激情的脸上,微微飘拂着。米开朗基罗暗想,一定是他所从事的职业使他看上去这么漂亮。 这时,对方又接着说: “我知道,这些一定是你想要的,但是你应该明白,不是每个人,都会取得成功。比如在我们画室里,大家都是一样的学徒,有的人已经很快地学会了涂基本色调,而有的人却连研磨颜料都不会。大理石雕塑也是如此,有人可以立刻就把大理石分解开来,并且懂得什么样的石头适合做什么用,而有的人,却一窍不通,乱凿一气。” 青年人越说越起劲,容不得米开朗基罗插话。一时热情进发,他洋洋得意地说: “我是著名大师多门尼哥·吉尔兰岱约的学生,我叫佛朗切斯科·格兰那齐——这名字还不坏吧。将来,我会让这名字像我老师的一样响亮!” 米开朗基罗见这位大朋友已经介绍了他的姓名,赶忙也插空介绍了自己。 “我叫米开朗基罗·朋那洛蒂。我家离佛罗伦萨不远。可惜,我在那里还没听说过吉尔兰岱约先生。”说到这儿,他又试探性地接着说,“但是,我很想看看人们是怎样画画,又怎样雕塑的。如果你能带我看看你们老师的画室,我会非常感激你的。” 说完这番话,米开朗基罗几乎是屏着呼吸等待格兰那齐的回答。这次能不能被带进吉尔兰岱约的画室,对于这个目前仍无人引路的“小画家”来说,实在太重要了。除了能满足他好多的好奇心以外,12岁的米开朗基罗本能地感觉,这也许会是他人生的一次转折点,他好像第一次朦朦胧胧地看到了自己的方向。 “好的。”看他那紧张的样子,格兰那齐连忙痛快地答应道,“改天我找个合适的机会,一定带你去画室,见见我的师傅。” 米开朗基罗为了格兰那齐的允诺,整整一天都无法使自己平静下来,弄得同学们都有些莫名其妙。 可是话是那么说,真要带米开朗基罗去吉尔兰岱约的画室,却并不是一件容易事。格兰那齐的许诺总是为着这样那样的原因耽搁下来。但一来二去的,两人就成了亲密无间的好朋友。米开朗基罗除了从格兰那齐那里听到很多他所感兴趣的新鲜事,还另有一项意外的收获:格兰那齐常常从画室里弄出些绘画材料和印刷品,送给米开朗基罗,这显然对他的绘画有很大帮助。 P13-16 序言 米开朗基罗是文艺复兴时期的天才艺术大师。他不仅属于文艺复兴那样一个伟大的时代,而且属于整个人类文明史。他所创造的一切是人类艺术长廊中烁烁闪光的珍宝,保持着不朽的魅力。 经过了寂寞的童年时光,小米开朗基罗终于倔强地为自己在吉尔兰岱约的画室里争取了一个学徒的身份,而后又意想不到地进入了鼎鼎有名的艺术保护人罗伦左·德·美迪齐的府邸。在那里,他学习如何雕刻,在懵懵懂懂中探索着真理。 告别了五年充实而又幸福的岁月,米开朗基罗被迫开始了飘来荡去的流浪生涯,在现实激烈的矛盾斗争中,完成了数不清的伟大作品。那尊大卫像早已成为跨越时空的丰碑,永恒地歌颂着人类作为万物灵长的美好与高贵;而西斯廷教堂的天顶上那幅无与伦比的巨幅画卷,则成为艺术史上令人惊叹不已的奇迹。 直至垂垂暮年,米开朗基罗仍不得半刻安闲。年近古稀之时,他又放下雕刻的斧凿,成为圣彼得大教堂的设计师。这座由他亲自设计的大教堂,又成了文艺复兴时期建筑的一个精美的例证。 与同时代的艺术家相比,米开朗基罗也许还算幸运,他的很多创作在当时就得到了极高的赞誉。但是,我们伟大的艺术家在这其中究竟付出了多少代价,恐怕局外人永远也只是说说而已…… 编者识 |
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