《水珠里的丫丫》由保冬妮编著。
书中所写的小主人公丫丫是贫困山村的一个小女孩儿。贫寒的家境,偏偏接连“雪上加霜”:丫丫八岁时爹爹在一次事故中不幸遇难身亡;后来,妈妈离家;再后来,奶奶病故,围绕丫丫上学、失学、复学的故事,演绎出感人肺腑的深情情节。
《水珠里的丫丫》被著名儿童评论家樊发稼赞美为:“这是反映当前现实生活、相当优秀的一部儿童文学作品,从头到尾都有一股紧紧吸引读者的艺术魅力,使人油然产生一种浓厚的阅读兴味。
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书名 | 水珠里的丫丫(美绘版) |
分类 | 少儿童书-儿童文学-童话寓言 |
作者 | 保冬妮 |
出版社 | 重庆出版社 |
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简介 | 编辑推荐 《水珠里的丫丫》由保冬妮编著。 书中所写的小主人公丫丫是贫困山村的一个小女孩儿。贫寒的家境,偏偏接连“雪上加霜”:丫丫八岁时爹爹在一次事故中不幸遇难身亡;后来,妈妈离家;再后来,奶奶病故,围绕丫丫上学、失学、复学的故事,演绎出感人肺腑的深情情节。 《水珠里的丫丫》被著名儿童评论家樊发稼赞美为:“这是反映当前现实生活、相当优秀的一部儿童文学作品,从头到尾都有一股紧紧吸引读者的艺术魅力,使人油然产生一种浓厚的阅读兴味。 内容推荐 《水珠里的丫丫》由保冬妮编著。 《水珠里的丫丫》是一部淳朴儿童的励志故事。 你也许不是丫丫?也许和丫丫有着类似的经历? 当你翻开书,来到转山子村的时候,呼吸到的不仅是未污染的空气,还会触摸到最淳朴的心跳。 假如你有着善良而柔软的心,你一定会为丫丫流泪。所有知道丫丫故事的孩子,几乎都变了一个人。因为这本书告诉你不仅要感恩生活,还要学会爱别人。 目录 01 没有故事的滴答泉 02 滴答泉编的丫丫 03 丫丫上学了 04 奶奶病了 05 丫丫失学了 06 春天来了,泉水没了 07 莲儿走了,石头来了 08 奇怪的来信 09 城里的香香 10 复学的丫丫 11 山里来了客人 12 城里来了丫丫 13 丫丫的梦 试读章节 滴答、滴答…… 滴答、滴答…… 一滴滴晶莹透明的水珠儿,从山崖下的一个石头缝儿里滴到一个凹着的小石潭里。石潭里接着一滴一滴水晶般清亮、纯净的水珠儿,为它展开了一波一波的涟漪。那清脆的声音,就跟玉珠儿掉进玉盘里的声音一个样儿,脆得好听。 这儿是转山子村的滴答泉。要想从城里来这儿,得坐上汽车,开上五个小时,然后围着山堆堆转啊转啊,一直转到人都头晕眼花的时候,才转到半山腰的转山子村。 转山子村,是个不大的小山村,七八户人家,藏在绿树翠荫之间,如果不是袅袅的炊烟告诉人们这儿还有人家,谁会想到这半山腰的腰窝里,竟还住着人呢。 听老人们说,自从有人发现了滴答泉,才有了转山子村。可这其中的故事,谁也说不清。 是谁发现了滴答泉?他干吗要绕着山堆堆爬那么高,上这儿来?他们为什么不下山,偏偏在这滴答泉不远的地方住下了?后来,这儿怎么又有了几户人家?真是奇怪的事。 但是,除了王丫丫觉得这是件奇怪的事以外,没人想过这些事。要说也是,想这些事有什么用呢?有人找到一个滴滴答答的小泉眼,就住下了呗,又有人上山来玩,上到半山腰走不动了,也就不走了呗。然后,大家盖了房子,建了个小村子,生了好多孩子,就这么着,有了转山子村。这有什么稀奇的? 丫丫丫不这么想。 这里面总该有个故事才对。怎么能没有故事,就有了滴答泉呢? 丫丫猜不着那从崖下头的石头缝里渗出的一滴滴泉水是从哪儿来的,如果有故事,故事里会把这事说得一清二楚。人家都说白胡子的老人会讲故事,爷爷的胡子,比山羊跳跳的毛儿还白呢,可是只要一问爷爷,爷爷就挥着跟村口那棵大松树的树皮一样粗糙的手说: “快一边玩去吧,爷爷忙着呢。” 你看,现在知道了吧,爷爷根本不会给丫丫讲有关滴答泉的故事。不光爷爷,就是整个转山子村,也没人能讲滴答泉的故事。人们告诉丫丫,不是什么都得有故事,有的有故事,有的就没故事。转山子村的滴答泉就属于没故事的那一种。 要是爹爹还活着,就不会是现在这个样子。在丫丫的想象中,爹爹是个顶聪明顶聪明的人,跟山下那个小学校里的女老师一样聪明,他们都会讲故事,讲得可好听了。可惜,在丫丫刚三岁的时候,村里想建一个拦住雨水的石坝和蓄水库,炸石头的时候,丫丫的爹爹被飞起来的石头砸伤了头,抬到山下卫生院的时候,已经晚了,丫丫的爹爹就再也没回到山上来。 娘对丫丫说: “你爹爹走了。” “走了?他下山了还回来吗?”丫丫问。 娘摇摇头,掉下了泉水似的眼泪。 “不回来了。” “为什么?” “咱转山子村没水,他找水去了。” “找到了,他就回来了,是吗?” “嗯,滴答泉变成一条河的时候。” 娘的眼泪变成了一条河,要是滴答泉也能像娘的眼泪一样多,也许爹爹就回来了。丫丫当时这么想。可是,水一点没变多。雨季一过,蓄水石坝的坝底就干透了。 从那以后,丫丫每天都跑到滴答泉去看好几趟,没想到的是,泉水越来越少,石坑里的水早淘干了,滴答泉还是那么不急不慌,滴——答,滴——答,一滴一滴,没有一丁点儿要流快的意思。村里人的水桶排成了一排,没人抢,没人恼。大人们丢下水桶走了,孩子们一边放着羊,一边盯着自家的水桶是不是该轮上了。 年复一年,日复一日。村里的人口越来越多,丫丫都九岁了,滴答泉却一天比一天滴得少。滴满七桶,要用上一天的工夫。丫丫和姐姐香香担着滴满了一桶水的铁桶往家走,老狗黄子翘着尾巴存丫丫的前头跑着。 丫丫问: “姐,那滴答泉啥时候才能流得快一点儿呢?” “啥时候也流不快。” 香香没抬头,眼睛瞄着桶里清亮的泉水。 “那咱爹就回不来了呀。” 丫丫很失望地扭过半个头。 “本来就回不来了。” “啥?” 丫丫听了姐姐的话,站住了。丫丫害怕那个心中的寓言破灭。 “行了,你快走吧,奶奶等着水做饭呢。” 丫丫迷惘地晃动着两脚,往家走去。 丫丫根本不记得爹是怎么被人抬下山的,丫丫太小了,那会儿没有人告诉她真相,所以现在她的记忆里,那会儿的事成了空白。可是,娘是怎么走的,她记得清清楚楚。 那是夏末,丫丫正在山坡上一边放着跳跳和它的两只小羊,一边和黄子盯着滴答泉边自家的水桶。娘一清早儿背了全家人的脏衣服、脏被单走十五里山路,到山下的井边洗干净了,又背上了山。娘把洗干净的衣服晾好了,手拿一个小包袱从家门口走到丫丫的身边,招呼着: “丫丫,你过来,让娘给你掸掸身上的土。” 丫丫走过来,搂着娘的腰,抬头问: “娘,你要下山串门儿去?” 娘每次到山下县城的舅舅家去,都带着那个花布包袱,丫丫最清楚了。娘只要一拿花包袱,就是要出门儿了。 娘点点头。丫丫望着娘好看的脸和黑亮的头发,问: “带我去好不好?” 丫丫很想去山下的县城,可她一次都没去过,因为下了山,还要走好远好远。这回丫丫央求着。 娘的眼睛里流出了一滴眼泪,跟滴答泉似的,“吧嗒”滚落成两瓣儿,掉在丫丫的头发上,不见了。娘摇着头说: “不成啊,人家不让带孩子。” “那娘啥时候回来呀?” 娘的眼泪噼里啪啦砸在丫丫抬起的脸上。丫丫一点儿也不明白,娘怎么又哭了。爹走后,娘总是这么掉眼泪,丫丫懂事地抹了抹脸上掉着的娘的眼泪,说: “娘,您别哭了。我不跟您去,我说着玩呢。等我长大了,我能走好远好远的时候,我再跟您去,成不?” 娘把丫丫的头使劲地搂进了怀里,哽咽着说: “真是娘的好闺女,多听话呀,在家听爷爷奶奶的话,跟姐姐多干活儿。娘可走了啊。” P1-7 序言 这是个叫人热泪盈眶的故事。 丫丫是个真实的人物,是我亲眼见过的孩子。那年,我和北京电视台拍摄纪实纪录片,去北京周边的山区采访,没有想到的是,仅仅距离北京几十公里,我却看到了天壤之别的生存环境。 丫丫的家被迫要搬到山下去了,因为水土气候的改变,山里没有了水,几辈子住在山上的人家要下山生活,不是一件容易的事情。更何况贫穷的家境,几乎让丫丫一家无法承受搬迁的损失。那一天,我满眼都是丫丫家拆除了一半的房子,她家的老狗、爷爷的愁容,还有村子里的残墙断垣…… 我们开着吉普车离去的时候,我悄悄给了丫丫一块很大的巧克力,丫丫惊喜地看着,久久没有吃。我们的车都快下山了,我从车窗看见丫丫,她还在握着巧克力,向我挥手。 那一刻,我就在心里说,我一定写一本丫丫的故事,讲给城里的孩子听。 《水珠里的丫丫》这本儿童小说在2000年初版后,得过很多的奖。著名儿童文学作家、诗人、评论家樊发稼老师读后这样写道:“这部作品我读了两遍,每读一遍,都被深深地感动一次。这部作品最打动我的是:小主人公丫丫和她的姐姐香香面对贫困和种种不幸,所表现出的不屈不挠、奋发进取的可贵精神,以及善良的人们真诚的关爱和真挚的同情心。作品还让人真切地体悟到生活的艰难、逆境往往可以激发、磨炼和培养一个人坚毅勇敢的个性……这是一部读着令人感动、激人奋进的优秀儿童文学作品,我相信一定会受到广大少年儿童的喜爱和欢迎。” 需要说明的是,写作这部作品的年代,国家还未施行九年义务教育制度。对有些贫困山区的孩子来说,上学是一件奢侈的事情。他们幼小的肩膀要挑起家庭的大梁。 花一样的年纪,清澈透明的童年。他们像一棵倔犟的小树,顽强地生长着。蜜糖罐里宠养着的城里孩子应该去看看同龄的山区孩子,读一读这本书,手拉手、面对面、心连心的那一刻,我们会知道,那份无忧的轻快里缺少了怎样的厚重和深刻。 |
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