雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。申彦芳编著的《雷锋(全心全意为人民服务的楷模)》主要以其成长历程和人生发展为线索,通过日常生活中富于启发性的小故事来传达他成功的道理,尤其着重表现他所处时代的生活特征,以便对读者产生共鸣和启迪。
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书名 | 雷锋(全心全意为人民服务的楷模)/世界名人非常之路 |
分类 | 文学艺术-传记-传记 |
作者 | 申彦芳 |
出版社 | 中国社会出版社 |
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简介 | 编辑推荐 雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。申彦芳编著的《雷锋(全心全意为人民服务的楷模)》主要以其成长历程和人生发展为线索,通过日常生活中富于启发性的小故事来传达他成功的道理,尤其着重表现他所处时代的生活特征,以便对读者产生共鸣和启迪。 内容推荐 《雷锋(全心全意为人民服务的楷模)》:钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲/我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳/我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去/对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热/我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。申彦芳编著的《雷锋(全心全意为人民服务的楷模)》为你讲述他平凡的人生。 目录 参加建设 翻身解放 党的温暖 为家乡作贡献 雷锋和姐姐 和伙伴们去鞍山 当上了推土机手 深厚的友谊 勇于克服困难 走进军营 积极报名参军 在军营中磨炼 做一颗“螺丝钉” 主动积极抢险 厉行勤俭节约 光荣入党 申请入党 优秀的班长 为人民服务 佼外辅导员 被选为人民代表 面对危险冲在前 热爱乡亲 严格要求自己 榜样的力量 附录 日记精选 文章精选 年谱 名言 试读章节 翻身解放 1940年12月18日,雷锋出生在湖南省望城县简家塘村的一户贫苦家民家里。 雷锋4岁时,爸爸被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫,遭到毒打后便经常吐血,又无钱医治,不久便去世了。爸爸去世后的第二年,年仅12岁就去给资本家当童工的哥哥,因患肺结核无钱医治也死了。没多久,连病带饿的弟弟又死在了妈妈的怀里。 两年中连续失去3位亲人,这对妈妈来说是个沉重的打击。为了生计,妈妈不得不去给地主唐四滚子家做女工,受尽了欺辱却无处申诉。就在这一年的中秋节,痛不欲生的妈妈打发雷锋到隔壁大叔家去玩,她自己却悬梁自尽了。雷锋抱着妈妈的遗体哭啊叫啊!可是,妈妈再也听不见儿子的呼唤,再也不能照料他了。 这吃人的旧社会逼得雷锋家破人亡! 就这样不满7岁的雷锋成了无依无靠的孤儿。小小年纪的他只好上山砍柴,以此换回一些钱来维持生活。一天,一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴,还夺过砍柴刀在雷锋的手背上连砍了3刀。 愤怒的雷锋冲着她喊道:“总有一天我要报仇!” 1949年8月,雷锋的家乡解放了。大人们忙着组织农会,孩子们则组织儿童团。雷锋和全乡的孩子一样,精神抖擞地站在儿童团的队伍里。 一天傍晚,雷锋正站在桥头放哨,只见远处来了一支队伍:战士们穿着整齐的黄色军装,背着发亮的步枪,雄赳赳气昂昂地朝这边走来。一面大红旗在队伍前飘着,美丽的彩霞映在上面,就像一团燃烧的火。 雷锋看着看着,一下明白了:这不就是农会主席彭大叔说的,咱们的救命恩人解放军吗? 雷锋跑着迎上前去,解放军叔叔拉住了他的小手嘘寒问暖。这下可把雷锋乐坏了。他听说队伍要在乡里住几天,就高兴地领着队伍进了乡,同乡亲们一起热情地招待起解放军同志。 几天以后,队伍要走了。雷锋拉住一位解放军连长的手说:“我要去当兵,带我去吧!” “你为什么要当兵?”连长问他。 “我要去打敌人,我要报仇!” “你的仇由我们大家替你报。” “不,我要跟你们一起去!” “你的年纪还小,现在你的任务就是好好学习,等长大了好建设咱们的新中国。”连长好说歹说,才把雷锋劝留了下来,临走时,把自己的一支钢笔送给了他。 几天后,轰轰烈烈的土改斗争开始了。雷锋和乡亲们一起高喊:“打倒恶霸地主,讨还血债!” 在斗争大会上,雷锋看看乡亲们,又看看被绑押的地主,千仇万恨涌上心头。他跑上台去,红着脸,流着泪,控诉了地主对他一家的剥削和压迫。 他指着曾经砍过他3刀的地主婆子喊道:“我上山砍柴你都不让,还砍了我3刀。真想不到,你这地主婆也有今天!你还敢砍我不?你还敢欺压穷人不?” 在群众的声讨下,平日里耀武扬威的恶霸地主们都纷纷低头认罪,受苦受难的乡亲们终于翻身了。土改后,雷锋和乡亲们一样,分到了土地和粮食。他穿上斗争地主时得来的衣服,背上书包,和那些贫苦农民的孩子们一起,走进了学校的大门。 开学第一天,老师发给他两本书和一个笔记本。 他看到小朋友们都交书费、学费,便把过春节时乡长彭大叔给他的压岁钱拿了出来,交给老师。 老师和蔼地笑着说:“学校不收你的费用,你可以免费读书。”又亲切地对他说:“你们能读书,这是共产党的恩情啊!” “共产党!毛主席!你们为我们穷孩子想得多周到。” 当他翻开第一页书,看见毛主席那慈祥的面容时,心里充满了幸福感。 他暗暗地下定决心:一定要好好念书,做党的好孩子。少年先锋队的生活给雷锋的人生揭开了新的篇章。从此,他不再说自己是一个孤儿,因为党就是他的亲爹娘啊! 每天一大早,雷锋来到学校里的第一件事就是打扫教室,他先把桌椅、黑板都擦得干干净净,然后就坐下来读书、写字。对每一门课他都认真地听讲,从不放过一个小小的疑问。 他作业本上的字总是写得工工整整,而且从来都是按照老师的布置和要求按时完成。由于雷锋学习用功,各门功课的成绩都很优秀。 1954年,雷锋光荣地加入了中国少年先锋队。在隆重的人队宣誓大会上,辅导员给他戴上了鲜艳的红领巾。 他兴奋地抚摸着红领巾说:“我是新中国第一批少先队员,一定要用实际行动把红领巾染得更红!” 从此,雷锋每天都戴着这条鲜艳的红领巾去上学。他还非常珍爱少先队的红队旗。一次外出过队日,雷锋举着队旗,不料途中突然下起了大雨,他急忙脱下自己的衣服包住队旗,而自己被大雨淋透了却毫不在意。 他常对同学们说:“咱们的红领巾、红队旗,是革命先烈用鲜血染红的,要格外爱护才行。” 1955年,雷锋转到荷叶坝小学读书。当时,这所学校还没有建立少先队组织,他就成了这里唯一的一名少先队员。从此,他就更加严格要求自己,处处以身作则起模范带头作用。 六一儿童节,少先队决定到烈士陵园过一次有意义的队日。而从学校到烈士陵园要步行二十多公里,这样一来拿大鼓的任务就显得非常艰巨,雷锋便主动承担下来。只见他小小的个子,打着大鼓走在最前面,队员们踏着鼓点,唱着《少先队员之歌》,迈着整齐的步伐,向长沙市进发。 走出七八公里,雷锋已累得浑身是汗。辅导员看见了,急忙派了一名同学来替换他背鼓。 雷锋笑笑说:“不用换,我能行!”说着挺起胸来,扬起小手“咚咚咚”把鼓擂得更响了。 途中休息之后,辅导员见他太累了,又派了一名同学来替换他,可他坚定地说:“打鼓的任务我已经领下来了,应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。P2-5 序言 著名学者培根说:“用伟大人物的事迹激励我们每个人,远胜于一切教育。” 的确,崇拜伟人、模仿英雄是每个人的天性,人们天生就是伟人的追星族。我们每个人在追星的过程中,带着崇敬与激情沿着伟人的成长轨迹,陶冶心灵,胸中便会油然升腾起一股发自心底的潜力,一股奋起追求的冲动,去寻找人生的标杆。那种潜移默化的无形力量,会激励我们向往崇高的人生境界,获得人生的成功。 浩浩历史千百载,滚滚红尘万古名。在我们人类历史发展的进程中,涌现出了许多可歌可泣、光芒万丈的人间精英。他们用挥毫的笔、超人的智慧、卓越的才能书写着世界历史,描绘着美好的未来,不断创造着人类历史的崭新篇章,不断推动着人类文明的进步和发展,为我们留下了许多宝贵的精神财富和物质财富。 这些伟大的人物,是人间的英杰,是我们人类的骄傲和自豪。我们不能忘记他们在那历史巅峰发出的洪亮的声音,应该让他们永垂青史,英名长存,永远纪念他们的丰功伟绩,永远作为我们的楷模,以使我们未来的时代拥有更多的出类拔萃者,以便开创和编织更加绚丽多姿的人间美景。 我们在追寻伟人的成长历程中会发现,虽然每一位人物的成长背景各不相同,但他们在一生中所表现出的辛勤奋斗和顽强拼搏精神,则是殊途同归的。这正如爱默生所说:“伟大人物最明显的标志,就是他们拥有坚强的意志,不管环境怎样变化,他们的初衷与希望永远不会有丝毫的改变,他们永远会克服一切障碍,达到他们期望的目的。”同时,爱默生又说:“所有伟大人物都是从艰苦中脱颖而出的。” 伟大人物的成长也具有其平凡性,关键是他们在做好思想准备进行人生不懈追求的过程中,从日常司空见惯的普通小事上,进发出了生命的火花,化渺小为伟大,化平凡为神奇,获得灵感和启发,从而获得伟大的精神力量,去争取伟大成功的。这恰恰是我们每个人都要学习的地方。 正如学者吉田兼好所说:“天下所有的伟大人物,起初都很幼稚而有严重缺点的,但他们遵守规则,重视规律,不自以为是,因此才成为一代名家,成为人们崇敬的偶像。” 为此,我们特别推出《世界名人非常之路》丛书,精选荟萃了古今中外各行各业具有代表性的名人,其中包括政治领袖、将帅英雄、思想大家、科学巨子、文坛泰斗、艺术巨匠、体坛健儿、企业精英、探险英雄、平凡伟人等,主要以他们的成长历程和人生发展为线索,尽量避免冗长的说教性叙述,而采用日常生活中富于启发性的小故事来传达他们成功的道理,尤其着重表现他们所处时代的生活特征和他们建功立业的艰难过程,以便使读者产生思想共鸣和受到启迪。 为了让读者很好地把握和学习这些名人,我们还增设了人物简介、经典故事、人物年谱和名人名言等相关内容,使本套丛书更具可读性、指向性和知识性。 为了更加形象地表现名人的发展历程,我们还根据人物的成长线索,适当配图,使之图文并茂,形式新颖,设计精美,非常适合读者阅读和收藏。 我们在编撰本套丛书时,为了体现内容的系统性和资料的翔实性,参考和借鉴了国内外的大量资料和许多版本,在此向所有辛勤付出的人们表示衷心谢意。但仍难免出现挂一漏万或错误疏忽,恳请读者批评指正,以利于我们修正。我们相信广大读者通过阅读这些世界名人的成长与成功故事,领略他们的人生追求与思想力量,一定会受到多方面的启迪和教益,进而更好地把握自我成长的关键,直至开创自己的成功人生! |
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