作者于立志在多年研读毛泽东著作和中华传统文化的基础上撰写《毛泽东妙评历史人物》,可谓“十年磨一剑”。本书选取和介绍了50位毛泽东妙评的历史人物,包括毛泽东妙评历史人物原文、叙述毛泽东当时评点的历史背景、用意,解析毛泽东妙评的现实意义,旨在让广大读者尤其是领导干部学到毛泽东识人看事的立场观点方法,从历史的经验与教训中得到启迪、汲取智慧、鉴往知来,提高历史文化素养,提升领导能力和领导艺术。
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书名 | 毛泽东妙评历史人物 |
分类 | |
作者 | 于立志 |
出版社 | 中国方正出版社 |
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简介 | 编辑推荐 作者于立志在多年研读毛泽东著作和中华传统文化的基础上撰写《毛泽东妙评历史人物》,可谓“十年磨一剑”。本书选取和介绍了50位毛泽东妙评的历史人物,包括毛泽东妙评历史人物原文、叙述毛泽东当时评点的历史背景、用意,解析毛泽东妙评的现实意义,旨在让广大读者尤其是领导干部学到毛泽东识人看事的立场观点方法,从历史的经验与教训中得到启迪、汲取智慧、鉴往知来,提高历史文化素养,提升领导能力和领导艺术。 内容推荐 毛泽东一生酷爱历史,研究历史,尤其青睐于“二十四史”、《资治通鉴》,吸取前人的智慧,形成自己的思想,作了大量的具有真知灼见的批注,称得上是一位杰出的历史学家。妙笔评点中华史,神采风骚见解深。古今中外的革命家、军事家、政治家中,像毛泽东这样酷爱读书、博览文史的伟人,实属罕见。伟人周恩来曾说:“读古书使他的知识更广更博,更增加了他的伟大。” 于立志编著的这本《毛泽东妙评历史人物》为我们收录的就是毛泽东同志历史人物妙评文50篇,包括《平扫六合归一统——秦始皇》、《则天女皇了不起——武则天》、《飚马驰骋演奇功——成吉思汗》等。这些妙评,鞭辟入里、妙趣横生、文情并茂,把历史与现实有机地结合起来,巧借历史人物来阐发观点、以事说理、指导工作,使人受益终生。 目录 千秋鼎铸禹王功——禹帝 经营东南有伟功——商纣王 自古贤达辱而荣——周文王 收揽群贤三吐哺——周公旦 六经论语耀千年——孔子 擒庞赫赫留伟名——孙膑 江边兴国贵卧薪——勾践 峥嵘浩荡智慧深——庄子 相如高怀同霁月——蔺相如 沧桑南国出伟男——屈原 壮士悲歌易水寒——荆轲 平扫六合归一统——秦始皇 平民皇帝打天下——刘邦 抚镇关中增胜势——萧何 项羽拒贤怎固汤——项羽 一卷兵书作帝师——张良 陈仓暗渡出奇兵——韩信 倜傥多谋一俊魁——贾谊 困苦尤歌正义章——司马迁 善任知人起栋梁——汉武帝 卧龙妙策开新国——诸葛亮 成就雄图自妩媚——曹操 荆州失守缘骄慢——关羽 赤壁火攻国士风——周瑜 劳谦君子刘秀风——韦睿 贞观之治开创者——李世民 常出诤语重千金——魏征 则天女皇了不起——武则天 英明之主变昏君——李隆基 诗仙傲骨多俊逸——李白 人间风雨铸诗魂——杜甫 宋祖韬略施仁政——赵匡胤 不抓政治丢南唐——李煜 忠忱尽在德功言——范仲淹 天姿峭直说龙图——包拯 资治东方启后人——司马光 傲睨汉唐论荆公——王安石 伟乎鹏举尽义忠——岳飞 铁马冰河入梦来——陆游 秉政情含松柏贞——文天祥 飚马驰骋演奇功——成吉思汗 且看老粗能治国——朱元璋 扶危定鼎英雄气——于谦 刚峰正直谏庸帝——海瑞 兴勃亡忽鉴古今——李自成 雄图英断壮山河——康熙 苟利社稷生死以——林则徐 晚清重臣著述丰——曾国藩 国到危时方见义——谭嗣同 顶天立地奇男子——孙中山 试读章节 千秋鼎铸禹王功——禹帝 (禹)八年于外,三过其门而不入,耐久而已。 ——摘自《毛泽东早期文稿》,湖南人民出版社2008年版,第61页 夏禹姓姒(si),名文命,相传为黄帝的玄孙,帝颛顼的孙子,鲧之子,出生于四川的北川,被百姓尊称为“大禹”。他生活于距今四千多年前,是夏后氏部落领袖、夏朝的奠基者。 夏禹是继尧、舜之后又一个古帝王,在中国古代被奉为圣贤,有着很高的知名度和美誉度。出身农家的毛泽东,早年就十分敬佩和推崇大禹栉风沐雨、艰苦奋斗、一心为民、一心为公的崇高精神。1913年,他在长沙读书的讲堂录里,记有夏禹三过家门而不入的内容。他在1917年写的《体育之研究》一文中写道:“八年于外,三过其门而不入,耐久而已。”在他看来,人要有强健的体魄,要学习大禹刻苦耐久的意志品质。 尧舜时代,洪水滔天,浩浩荡荡包围了大山,淹没了高地,人或为鱼鳌,百姓非常忧惧。尧派禹的父亲鲧前往治理洪水。可是鲧只懂得水来土掩,采用了筑堤挡水的办法,由于方法不对,怎么也挡不住咆哮的洪水。尧叫舜检查鲧的治水状况。舜看水灾越闹越凶,鲧治水无功,劳民伤财,很不称职,犯了渎职罪,就把鲧流放到羽山。 舜素知禹是一位聪明能干的人,办事周密勤谨,通达守信,待人仁爱可亲,便让禹担当治理水土的重任。 在新的治水工程中,大禹带领民众继续加固和修建了一些堤墙,但更主要的,是设法疏导洪水,减小水势。大禹的足迹遍及中华大地,偌大中国的名山大川几乎无所不至,领导人民开山修渠,疏通江河,栉风沐雨,劳神焦思,救百姓于水患危难之中,一干就是13年。 大禹四处奔波,曾3次路过自己的家门,都没有进去看看。有一次,他妻子涂山氏生下儿子启,正在哇哇地哭。大禹从门外经过,他多想看看自己的妻子和刚刚生下的儿子啊!可是他一想到任务的艰巨,害怕耽误工作,只向家中茅屋看了几眼,狠了狠心,就匆匆奔向被水淹没的河滩。 大禹治水讲究智慧。黄河中游有座龙门山,挡住了河水的去路,把河水挤得很狭窄。奔腾东下的河水常常溢出河道,酿成水患。大禹观察好地形,带领百姓挑土运石、开渠排水——将龙门山开凿出_个80步宽的缺口,奔腾咆哮的黄河水通过这个缺口,欢畅地向下游流去。但龙门太高,许多逆水而上的鱼,到了这里游不过去,只有极少数鱼能够跳过去,这就是所谓“鲤鱼跳龙门”的故事。 大禹治水用了13年的时间,“手足胼胝,面目黧黑”(《李斯列传》),历尽千辛万苦,终于根治了水患,昔日咆哮的河水平缓地向东流去,昔日被淹没的山陵露出新绿…… 大禹后来到南方巡视,走到会稽,病死了。在位8年而卒,传位于启。群臣把他葬在会稽山。 大禹接受虞舜的嘱托,以民众利益为己任,在治水过程中表现出不畏艰险、艰苦奋斗、吃苦耐劳、公而忘私、不屈不挠的可贵精神和丰功伟绩,数千年来被后世的人民传颂不息,也唯独大禹,不仅被夏、商、周三代所缅怀赞颂,而且得到春秋战国时诸子百家的一致肯定。 宋代苏辙描述了大禹治水的功绩:“娶妇山中不肯留,会朝山下万诸侯。古人辛苦今谁信,只见清淮人海流。” 大禹是勤劳智慧的象征,特别是他带头艰苦奋斗以利天下的献身精神,成为中华民族临危不惧、宏济时艰的不竭动力。在治水过程中,大禹始终以人民利益为出发点,从而得到人民的爱戴和拥护。在治水成功以后,大禹“身执耒雷,以为民先”(《韩非子·五蠹》),兴建水利灌溉工程,开垦土地,植谷种粮,栽桑养蚕,发展农业生产,成为后世治国思想的核心,成为历代的学习榜样。 现在浙江绍兴还有大禹陵。大禹陵旁有禹王庙,历代香火不绝。国内不少地方有纪念大禹的遗迹。 毛泽东赞扬大禹忘我忘家、率先垂范、献身治水的精神。1939年,鉴于国民党对陕甘宁边区的经济封锁,毛泽东号召共产党的干部致力于大生产运动以渡过难关。他在“抗大”大生产运动初步总结大会上说:“历史上的禹王,他是做官的,但也耕田。”言下之意,远古帝王,贵为天子,尚能保持本色,躬耕垄田,况我共产党人乎? 毛泽东熟悉大禹事迹,深切缅怀和崇敬这位远古圣人亲近百姓、为民谋利的情怀。他在旅途中凡知道有夏禹遗迹的,必前去参观和凭吊。1958年10月,毛泽东在湖北游览汉阳龟山,得知龟山东面有禹功矶,曾是大禹治水成功的地方,便欣然前往观赏。 有感于斯,本书作者赋咏史诗一首: 洪波泛滥漫丘陵,百姓寒饥苦难中。 多载奔波唯治水,百川归海贵疏通。 推贤容谏承先制,善政怡民继舜风。 崇俭尚实遗后世,千秋鼎铸禹王功! P1-3 序言 毛泽东(1893-1976年),中国伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,马克思主义中国化的伟大开拓者,近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。毛泽东的经历是近百年来中国人民奋斗不息的历史缩影。毛泽东现象绝无仅有、浑然天成,镶嵌在青铜时代以来5000年历史的丰碑上。“……如果没有毛泽东同志多次从危机中挽救中国革命,如果没有以他为首的党中央给全党、全国各族人民和人民军队指明坚定正确的政治方向,我们党和人民可能还要在黑暗中摸索更长时间。” “掌上千秋史,胸中百万兵。眼底六洲风雨,笔下有雷声。”毛泽东雄姿英发,文韬武略,胆识过人,是不背枪的统帅。毛泽东大半生在马背上度过。他是枪杆子里面出政权的理论首创者,对笔杆子也情有独钟。长征途中,贺子珍为他特制了一个可以装好笔墨纸砚的挎包。他开玩笑说,我要用文房四宝打败国民党的四大家族。 毛泽东身在军旅,手不释卷,汲取中华优秀传统文化的精髓,找准历史和现实的结合点,形成了马克思主义中国化的理论成果。毛泽东创造性地提出农村包围城市的革命之路,临危制变,席卷千军,长征领路旌旗烨,窑洞研伸马列魂。惟有工农是主宰,居然小米胜强军。中国的革命一步步走向胜利,中国人民从此站了起来。电视纪录片《走近毛泽东》中有两句解说词让人震撼:“他不会拿枪,他却是军事家;他不当元帅,他却缔造了共和国。” 毛泽东是文化巨人、文史大家,博览史书盖古今,经纶满腹语惊人。毛泽东青年时代就提出“为改造中国而读书”。无论是戎马倥偬指挥打江山,还是日理万机治理国家,都真正做到了“三上”——枕上、厕上和马上,一辈子手不释卷,嗜书如命,具有很好的历史修养和深远的历史眼光。 毛泽东一生酷爱历史,研究历史,尤其青睐于“二十四史”、《资治通鉴》,汲取前人的智慧,形成自己的思想,作了大量的具有真知灼见的批注,称得上是一位杰出的历史学家。司马光第一次创立了编年体通史《资治通鉴》,堪称国之瑰宝。全书从东周到五代十国,记录15个朝代的兴衰成败,贯穿1362年历史,总计294卷。毛泽东一生阅读、圈点《资治通鉴》17遍。妙笔评点中华史,神采风骚见解深。古今中外的革命家、军事家、政治家中,像毛泽东这样酷爱读书、博览文史的伟人,实属罕见。周恩来曾说过:“读古书使他的知识更广更博,更增加了他的伟大。”“一篇读罢头飞雪,但记得斑斑点点,几行陈迹。”毛泽东锲而不舍地攻读“二十四史”所作的批注、圈点,成为二十世纪中国共产党人指点江山、激扬文字的可贵记录,也是毛泽东留给后世的宝贵的精神财富,是吸取历史经验的思想遗产。 毛泽东在他的文章、报告、诗词、书信、讲话、闲谈中,常常恰到好处、幽默风趣地提及、妙评历史人物,少则几个字,多则数百字,或深情褒扬,或鲜明批驳,或恢弘慨叹,或引申发挥,见解精辟独到,提纲挈领,妙趣横生,世所罕见。他不以成败论英雄,注重从大节方面和政治得失来辩证地评价商纣王、秦始皇、曹操等诸多历史人物的功过是非,关注各个王朝的兴衰治乱、文治武功、成败得失的根由,从中寻绎宝贵的经验教训,读之思之,令人耳目一新,备受启迪,爱不释手。 毛泽东对于历史人物不仅评得妙,而且用得好。他善于围绕政治、军事、经济、党的建设高屋建瓴地借古说今,恰到好处地引经据典,而且信手拈来,巧借历史人物来阐发观点、以事说理、指导工作,丰富人们尤其是领导干部的政治智慧、工作经验和情感世界,提升综合素质和领导艺术,使人受益终生。 毛泽东评点历史人物的一个重要特色,是以历史人物为喻来教育和激励我党干部,具有很强的说服力和感染力。在1962年中央工作会议上,毛泽东借用司马迁所列举的周文王、孔子等人的典型事例,要求受过错误处理的同志正确对待自己遭受的不公正待遇,在逆境中发愤有为,对目标坚韧不拔,失败了也不灰心。“一个共产党员要经得起受到错误的处分,可能这样对自己反而有益处。屈原流放而后有《离骚》,司马迁受腐刑乃发愤著《史记》。” 项羽独断专行,不肯纳谏,以致败死乌江之畔这个教训也被毛泽东引来教育党员干部。1962年1月30日,毛泽东在扩大的中央工作会议上,针对党委第一书记说了算、党内没有民主的状况,再次拿项羽的失败告诫领导干部: “从前有个项羽,叫做西楚霸王,他就不爱听别人的不同意见。他那里有个范增,给他出过些主意,可是项羽不听范增的话。……我们现在有些第一书记,连封建时代的刘邦都不如,倒有点像项羽。这些同志如果不改,最后要垮台的。不是有一出戏叫《霸王别姬》吗?这些同志如果总是不改,难免有一天要‘别姬’就是了。”毛泽东的谆谆教诲,寓事于理,生动风趣,语气恳切,说服力强。 多年来,我一直喜欢拜读和品味毛泽东评点历史人物的文字。在撰写的《党员干部修养镜鉴》《党员干部从政史鉴》《做最好的领导》《与领导干部谈官德》干部读物中,我曾叙述毛泽东讲的历史故事。近10年来,经过积累沉淀、潜心思考,逐渐形成了《毛泽东妙评历史人物》书稿,并作了三次斟酌修改,可以说是“十年磨一剑”。书中选取和介绍了50位毛泽东妙评的历史人物,包括毛泽东妙评历史人物原文、叙述毛泽东当时评点的历史背景、用意,解析毛泽东妙评的意义,旨在让广大读者尤其是领导干部以这些历史人物为宝鉴,鉴前世之兴衰,考当今之得失,从历史的经验与教训中汲取智慧,提高历史文化素养,把握时代发展大势,提升领导工作能力。 作者衷心感谢中国方正出版社领导的亲切关怀和指导,衷心感谢康弘主任、陈金华编辑的热情鼓励和编审,衷心感谢诸多领导、朋友和读者多年来的真诚关心和支持。 由于水平、资料所限,尽管付出不少艰辛,书中叙述和解析难免有不当之处,敬请诸位同志和朋友予以教正。 值此本书付梓之际,作者赋诗一首,以表对伟人毛泽东的崇敬:文韬武略大英雄,求索为民建伟功。挥手井冈除虐剿,奇谋赤水斩顽凶。驱逐倭寇王朝灭,一统江山社稷红。宋祖唐宗多逊色,神州铭记毛泽东。 作者 2015年元月 |
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