《汤姆叔叔的小屋》是哈丽叶特·比彻·斯托夫人的现实主义杰作巨制。
它点燃了美国南北战争解放黑奴的燎原之火,对人类的历史发展进程产生了深远影响,至今仍然是美国文学史上里程碑式的32部经典作品之一,是哈佛大学113位教授联名推荐的最富有影响力的作品。
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书名 | 汤姆叔叔的小屋(无障碍阅读美绘本)/爱阅读语文新课标必读丛书 |
分类 | 文学艺术-文学-外国文学 |
作者 | (美)斯托夫人 |
出版社 | 高等教育出版社 |
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简介 | 编辑推荐 《汤姆叔叔的小屋》是哈丽叶特·比彻·斯托夫人的现实主义杰作巨制。 它点燃了美国南北战争解放黑奴的燎原之火,对人类的历史发展进程产生了深远影响,至今仍然是美国文学史上里程碑式的32部经典作品之一,是哈佛大学113位教授联名推荐的最富有影响力的作品。 内容推荐 《汤姆叔叔的小屋》是哈丽叶特·比彻·斯托夫人的现实主义杰作巨制。讲述了美国黑人奴隶汤姆的悲惨命运。主人公对主人忠心耿耿,踏实能干,却遭到农场主的转卖,最终被折磨致死。 《汤姆叔叔的小屋》这本小说推动了废奴运动的发展以及美国南北战争的爆发,对世界人民反对种族歧视,争取自由民主,产生了深远的影响。 目录 阅读准备 阅读指导 第一章 一位善良的人 第二章 母亲 第三章 丈夫与父亲 第四章 汤姆叔叔的小屋之夜 第五章 黑奴易主的心情 第六章 发觉 第七章 母亲的奋争 第八章 伊丽莎出逃 第九章 参议员:人也 第十章 黑奴起运 第十一章 黑奴的非分之想 第十二章 合法交易例选 第十三章 教友会村落 第十四章 伊万杰琳 第十五章 新主及其他 第十六章 女东家及其观点 第十七章 自由人的防卫 第十八章 奥菲丽亚的经历和观点 第十九章 奥菲丽亚的经历和观点(续) 第二十章 托普茜 第二十一章 肯塔基 第二十二章 “草必枯干——花必凋谢” 第二十三章 亨利克 第二十四章 预兆 第二十五章 小福音使者 第二十六章 死亡 第二十七章 “世界的末日” 第二十八章 团圆 第二十九章 没有保障的人们 第三十章 奴隶货栈 第三十一章 途中 第三十二章 黑暗之处 第三十三章 凯茜 第三十四章 二代混血女人的经历 第三十五章 念物 第三十六章 艾米琳和凯茜 第三十七章 自由 第三十八章 胜利 第三十九章 计策 第四十章 殉道者 第四十一章 少爷 第四十二章 真正闹鬼的传说 第四十三章 牧场 第四十四章 解放者 第四十五章 尾声 2012年再版后记 附录 阅读链接 阅读训练 试读章节 谢尔比太太出门拜客,伊丽莎心情沮丧,站在阳台上望着渐渐远去的马车,突然,一只手搭在她的肩膀上。她转过身来,一阵欣喜的微笑点燃了她姣美的眼睛。 “乔治,原来是你呀?你把我吓了一大跳!嘿,你来了我真高兴!太太后半晌出去了,到我小屋里来吧,我们可以单独在一块儿。” 她一边说着,一边把他拉进一个通往阳台的小房间。房间里收拾得整整齐齐,是她经常坐在那里缝衣服的地方,也能听到女主人的呼唤。 “我太高兴啦!你干吗哭丧着脸?看看哈利吧,他长得真快。”孩子透过鬈发腼腆地打量着爸爸,紧紧抓住妈妈衣角。“他漂亮吗?”伊丽莎说,一面拽起孩子长长的鬈发亲吻他。 “但愿他没有来到这个世界上,”乔治愤然说,“但愿我自己也没来到这世上!” 伊丽莎既诧异又害怕。她坐下来,头靠在丈夫肩头上,失声痛哭起来。 “好啦,好啦,伊丽莎,我不该叫你不高兴,可怜的姑娘!”他爱抚地说,“太不应该啦。咳,我多么希望从来没见到过你——那样,你会幸福的!” “乔治!乔治!你怎么说这种话?出了什么事吗?要不就是快出什么事了吧?我敢说,直到最近我们都很幸福呀。” “我们是很幸福,亲爱的,”乔治说。然后,他把孩子抱到膝头,紧紧盯着他那光芒四射的黑眼睛,用手摩挲着那长长的鬈发。 “真像你,伊丽莎。你是我见过的最漂亮的女人,也是我希望见到的最好的女人。可是,咳,但愿我没见过你,你也没见过我就好啦!” “哦,乔治,你怎么能这样说?” “那怎么说,伊丽莎?痛苦、痛苦、痛苦啊!我的命跟艾蒿一样苦,我的生命枯竭了。我可怜,我命苦,是个苦力,谁都不把我放在眼里,只能拉着你跟我受罪,没有别的好处。我们想好好做事,想明白事理,想正经为人,有什么用处?活着又有什么用?倒不如死了利索!” “哦,别这样,亲爱的乔治,这样说可真罪过!你丢了厂里的差使,我知道你心里不好受,知道你家主子厉害,可我求你耐住性子,说不定——” “好一个耐住性子!”乔治没让她说下去,“难道说我没耐住性子过?他无缘无故,到了那里就把我带走了,我说过半个不字吗?在厂里,大伙儿对我都挺好,我老老实实,挣的钱一分不差都交给了他——人家都说我干得不错。” “是啊,是叫人心寒,”伊丽莎说,“可说到头,他还是你家主子呀,你明白吗?” “我家主子!是谁让他成了我主子的?我琢磨的就是这个——他对我有什么权力?我跟他一样,都是人。我比他为人更好,我做事比他好,我经营比他好,我识字比他多,我写字比他好。这都是我自己习练出来的,根本用不着感谢他——这些都是我拗着他习练出来的,他有什么权力让我忍辱负重,当牛做马?有什么权力不叫我干力所能及的活计,比他干得还好的活计,而叫我干连牛马都能干的活计?他这么做,是要杀杀我的威风,让我丢人现眼。所以,他故意让我干最粗重的活儿,最下贱的活儿,最肮脏的活儿。” “哦,乔治!乔治!你别吓唬我啦!咳,我还从来没听你这么说过话;我担心你会做出要命的事来。你的心思我都明白;可是,唉,千万要小心一些——千万,千万——为了我,也为了哈利着想。” “我小心过,也耐过性子,可是,事情却越来越糟糕,有血有肉的人,谁能再忍受下去?凡是能污辱折磨我的机会,他一个都不放过。我原来以为,我能够把活干好,就不吭声算了,也好干完活以后,花点工夫读书学习。然而,他越是见我能干,就越是层层加码。他说,虽然我不声不吭,可他看得出来,我心怀鬼胎,想让我的鬼胎见见天日。总有一天,我的‘鬼胎’会以他不喜欢的方式见到天日的,要不然,就是瞎了眼!” “哦,亲爱的,我们可怎么办哪?”伊丽莎悲悲凄凄地说。 “就在昨天,”乔治说,“我正忙活着往车上装石头,汤姆少爷在马附近抽鞭子,离得那么近,结果马惊了。我尽量和颜悦色,请他不要抽了,可他还是抽个不停。我又请求了他一次,可他却冲我来了,抬手就打。我抓住了他的手,他又喊又踢,跑到他父亲那里,说我跟他打架来着。他父亲走过来,一副气势汹汹的样子,说要教训教训我,好知道知道谁是我主人。他把我捆在树上,替少爷砍下一些树枝,要他用树枝抽我,抽到没有气力为止——他竟然抽了我!我要不改天让他忘不了这件事,我就不是好样的!”说着,年轻人的眉宇间泛起了一片黑云,燃烧的眼神使年轻的妻子不由战栗起来。“我想弄明白,是谁让这个人成了我的主子?”他说。 “咳,”伊丽莎悲切地说,“我一直觉得非听老爷太太的话不行,不然,我就当不了基督徒。” “处在你的情况下,这话有些道理,是他们把你当成自己的孩子养大成人的。他们让你吃饱穿好,溺爱你,调教你,你才受到了良好的教育。这就是你归他们所有的原因。可我尝到的却是拳打脚踢和臭骂,充其量也只不过是没人理睬,我到底欠下了什么情?他们养活我,我已经一百多倍地偿还了。我决不能再忍下去。是的,绝对不能!” 伊丽莎瑟瑟发抖,说不出话来。以前,她从未见过丈夫情绪这么不好;她那一套伦理道德的温和说词,在如此狂怒的波涛汹涌面前,仿佛芦苇似的被冲弯了。 “你给我的那条狗小卡洛,还记得吧?”乔治又说,“那小东西是我唯一的安慰,夜里跟我一起睡,白天跟我一起到处跑,眼睛盯着我,好像有点明白我的心情。唉,就在前天,我在厨房门口捡了些剩饭喂它。主子走过来说,我养狗破费了他的东西,黑鬼子养狗他负担不起,命令我在狗脖子上拴上石头,丢到池塘里去。” “噢,乔治,你没有这样干吧?”P21-23 序言 高尔基曾有句名言:“书籍是人类进步的阶梯”。我想,文学书籍自然也不例外。 文学作为人类精神凝结的花朵,作为语言符号的艺术,不独在满足人们审美需要,教育人们认识现实、培植灵智、陶冶情操、提升人们精神境界等方面,历来都起着十分重大的作用;它在帮助青少年提高审美欣赏水平、提高运用语言的作文能力方面也产生着重要的影响。文学艺术不但描绘人类的灵魂,也塑造人类的灵魂。人类超越动物,从野蛮时代进入文明时代,具备优美而丰富的精神世界,如莎士比亚所赞叹:“人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华,万物的灵长!”这与社会历史的进步分不开,也与文学艺术对人的陶冶和升华的作用分不开。 高等教育出版社策划出版的《语文新课标必读丛书》,是一套值得向广大青少年推荐的高品位的文学艺术方面的读本。被选人教育部制定的“语文课程标准”中的作品,都是国内外受到广泛赞誉的经典文学名著,是对人们的精神世界产生过重大而深远影响的优秀之作。该套丛书作为青少年的课外读物,题材和主题广泛,形式和风格多样,涵盖了人们历史生活和精神追求的方方面面。其中,不但有世界著名的中长篇小说《傲慢与偏见》《巴黎圣母院》《红与黑》《简·爱》《呼啸山庄》《复活》《我的大学》《钢铁是怎样炼成的》《爱的教育》《汤姆·索耶历险记》《汤姆叔叔的小屋》《鲁滨孙漂流记》《少年维特之烦恼》《老人与海》等,也有《契诃夫短篇小说选》《莫泊桑短篇小说选》《马克·吐温短篇小说选》等短篇小说,更有科学幻想小说《八十天环游地球》《海底两万里》和童话小说《木偶奇遇记》。此外,也选人了戏剧、诗歌、散文方面的《莎士比亚悲剧集》《莎士比亚喜剧集》《泰戈尔诗选》《瓦尔登湖》。中国文学名著部分有《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》《朝花夕拾·呐喊》《鲁迅杂文》《朱自清散文》《徐志摩精品集》《繁星·春水》《寄小读者及其他》《小桔灯及其他》以及古代的诗文《论语通译》《孟子选注》《庄子选注》《小学生必背古诗词》《初中生必背古诗文》《高中生必背古诗文》等。可见,这套丛书视野开阔,兼顾古今中外,选取考虑周全而选择标准严格。 青少年是我们国家和民族的未来,也是实现强国富民、民族复兴、人民幸福的“中国梦”的接班人和有生力量。他们读的文学作品,会直接影响到他们的精神状态和智力结构、人格塑造,也会影响到他们的语言文字运用。中小学阶段正是孩子接受新事物、培养感受力的最佳阶段。时下,快餐文学泛滥,不仅其拙劣的文笔会严重影响学生的写作水平,其流于浮躁的文化内涵也不利于学生的思想进步。身处纷繁复杂的现代生活中,学生该如何树立良好的世界观、人生观和价值观,已经成了众多家长和老师头疼的难题。我以为,《语文新课标必读丛书》选编的世界文学史上一流的作品,在帮助解决这个难题方面,是可以起到良好作用的。它们代表着不同历史时期人类进步的思想追求和独特的艺术创造。经典名著中没有严肃的说教,也没有枯燥的讲解,只有生动感人的人物形象、鲜明如画的艺术境界、奇特的想象和幻想、引人人胜的故事情节。在轻松的阅读中,使读者拓展知识、感受生活,思考人生的价值,领会语言的丰富和优美,正是名著给予人们的最宝贵的财富。 这套丛书的编选还有如下特点:严格选择权威版本,名家翻译,专家注释,避免知识偏误;全彩足本,装帧精美,图文并茂;还增设了“阅读准备”“阅读指导”“阅读链接”“阅读训练”诸栏目。这些设计可以为读者在阅读名著之前先进行知识铺垫,了解作者生平、创作背景,掌握作品的主题意蕴和文学特色,有效帮助读者在“准备”阶段打好阅读基础。名师导读中的点评,妙语不断,见解独到,可提高学生的阅读兴趣;精华赏析、延伸思考,点评章节要点,深入探查写作方法和文章意蕴;融合作者、译者与名师智慧的精彩注释,能帮助学生更好地理解原文,并获得更多与原文相关的课外知识;提炼出作品中最典型的写作手法,深入分析,指导学生有效地应用于日常写作之中,从而提高他们的写作水平,真正实现读与写的完美结合。总之,该套丛书最大程度上保证了读者深入阅读的兴趣和效果,能帮助学生快速洞悉全书结构,抓住重点,提高阅读效率,充分展示了经典的魅力。 实际上,这套丛书不仅适合青少年阅读,也适合成年人阅读。在我国文化大发展、文艺大繁荣、教育大普及的时代,出版这套丛书,尤有重大的意义。 我热烈祝贺这套丛书的出版。并向策划和选编这套丛书的编者和译者以及有关工作人员表达自己的敬意! 是为序。 2013年6月24日 于北京花家地 后记 拙译《汤姆叔叔的小屋》初译于20世纪90年代初。其后的几次再版,译文都出于各种原因基本保持原貌,仅就个别字句、标点和注释做了调整,并没有做重大改动。2008年,山东文艺出版社拟出版拙译时,才趁机对译文进行了比较详细的校阅和订正,更正了不妥和错讹的地方,同时增加了少量脚注,以便使译文更加忠实、流畅,并冀有助于读者更好地理解小说背景和内容。之后,中央编译出版社于2010年决定再次出版拙译时,又在山东文艺出版社版基础上把译文订正一遍,同时更换了译者序,并把“作者生平、著作年表”改为“斯托夫人生平和创作年表”。此次拙译再一次问世,即沿用中央编译出版社(2010年8月版)译文。 李自修 2012年5月 |
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