《爸妈请这样跟孩子说话》采用许多实例和小故事，告诉所有不知道该怎么和孩子沟通的父母，如何有效地通过言语、行为、神态来和孩子“沟通”；并且，协助父母站在孩子的角度去理解他们的行为，平等地和孩子对话，成为孩子最贴心的朋友、最好的人生导师。

别忘了，我们也曾经是小孩，也曾经渴望父母能够用平等的态度与自己相处，理解我们的想法与动机。因此，从现在开始，让我们借着书中的实例解说，对照日常生活中的真实情况，用心倾听孩子的声音，用对的方式与孩子对话吧！本书由杨亮亮著。

没有不好的孩子，只有不对的教育方法。作为父母可曾知道，孩子们无数次地想说：“爸妈，你们爱我，我知道；你们的苦心，我理解，但是，请这样和我说话！”《爸妈请这样跟孩子说话》结合孩子不同年龄段的成长特征，运用相关理论和大量事例探讨如何针对问题、有效地教育子女，强调父母站在孩子的角度去理解孩子，帮助孩子，与孩子沟通和交流。让家长学会和孩子平等对话，进而帮助孩子健康、快乐成长。

我们也曾经是小孩，也曾经渴望父母能够用平等的态度与自己相处，理解我们的想法与动机。因此，从现在开始，让我们借着《爸妈请这样跟孩子说话》中的实例解说，对照日常生活中的真实情况，用心倾听孩子的声音，用对的方式与孩子对话吧！本书由杨亮亮著。

第一章 巧妙指导，用心父母做得到

 一味地指责只会带来反效果

 孩子说谎时，鼓励他说出实话

 让犯错的孩子学会承担责任

 教会孩子珍惜友谊

 让孩子懂得分享的快乐

 孩子成绩不好时，更需要鼓励

 让孩子学会承担责任

 把细节处理好，才能成大事

 让孩子懂礼貌要以身作则

 让孩子养成今日事今日毕的习惯

 用赞美让孩子懂得守规矩

 教导孩子懂得尊重

 不能纵容孩子的懒惰

 让孩子了解脾气差的坏处

 让孩子了解学业比外貌重要

 培养孩子面对挫折的勇气

 与众不同是领导者的表现

 让骄傲的孩子懂得谦虚

 避免孩子死读书

 让孩子学会遇到危险时不退却

第二章 善于夸奖，优秀父母做得好

 孩子获得好成绩时

 孩子做一件好事时

 坚强的孩子，该这样赞美

 如何夸奖聪明的孩子

 培养亲子间的爱与信任

 幸福就在脚下

 漂亮的孩子，请这样对她说

 母亲的回答

 父亲的话：有所为，有所不为

 行动是无声的教育

 永远别告诉孩子他做不到

第三章 沟通有道，出色父母做得棒

 怎样和固执的孩子沟通

 别让孩子孤芳自赏

 孩子急躁、没耐心时该如何沟通

 让孩子力争第一

 教会孩子“立即行动”

 无言的爱

 孩子，你要热爱自己的工作

 让孩子找到自己的领域

 不要欺骗自己

 珍视自我

 让孩子减少束缚

 适当让孩子“吃苦头”

 让孩子充满自信

 告诉孩子跨越生命之河

第四章 日常关怀，体贴父母做得好

 活在当下

 让孩子合理用钱

 用言语表明你的支持态度

 让孩子学会理财

 让孩子循序渐进

 让孩子珍惜时间

 教会孩子节俭

 让孩子接受寂寞

 拥抱平凡

 安全教育不可少

 别让心智老去

 教会孩子勇敢说“不”

 教孩子学会学习

 做个积极向上、不抱怨的人

第五章 智慧开导，聪明父母有高招

 当孩子想不开时

 别让孩子受限于别人

 当孩子失望时

 让孩子变得坚强

 重要时刻的提醒

 当孩子有心事的时候

 让孩子恢复自信

 用身边发生的事情教育孩子

 当孩子迷惘时

 培养孩子的好态度

 爱，就说出来

 让孩子学会舍得

 告诉孩子学会宽恕

 学会珍惜，不要错过

第六章 言语改变一点点，沟通效果大不同

 少用命令式的言语

 言语改变一点点

 家长多做自我检讨

 不能怜悯自己

 不做过多的询问

 你能带给孩子什么

 多用鼓励性的言语

 让孩子有好心态

 别总是看到孩子的失败

 我可以摸到天花板

 如何消解孩子的怒气

 让孩子主宰自己的命运

 保全孩子的自尊

让孩子了解学业比外貌重要

小妍：妈妈，你看我穿这条裙子漂亮吗？

妈妈：女儿，你本来就很漂亮，不需要把精力都放在打扮上。

小妍今年15岁，妈妈最近发现她有一些变化。小妍开始很关心自己的穿着打扮，非常在意别人的评价，对穿着艳丽的明星也很羡慕，经常吵着要买衣服。因此，妈妈决定找机会提醒她。

有一天，小妍要去参加同学的生日聚会。出发前，她一再试穿自己的衣服，不断更换，不是嫌裙子不够漂亮，就是埋怨衣服太俗气，找了半天，才找到一条比较满意的连身裙，于是，小妍急忙跑到妈妈面前问她：“妈妈，我穿这条裙子看起来怎么样？”妈妈微笑着回答说：“孩子，你长得很漂亮，穿什么都好看。但是，你现在不是打扮的年龄啊，你应该把更多的时间放在学业上。”

孩子到了青春期，爱美是很正常的。这个阶段的孩子往往会很关心自己的外貌、衣着以及别人对自己的评价，对流行的东西趋之若骛。作为家长应该理解孩子的变化，但是，不应该放任孩子把时间都浪费在装扮外貌上，甚至变成一个肤浅、爱慕虚荣的人，这会让孩子产生嫌贫爱富、以貌取人、骄傲自大等不好的品格。所以，家长一定要及时给予孩子机会教育。

小妍妈妈的做法为我们提供了很好的借鉴，在和孩子的沟通中，父母可以先对孩子在意的事物夸奖，让孩子有好情绪，以便于下一步沟通。然后，就是对孩子说明爱慕虚荣的危害：影响学业成绩、看待事物肤浅等，让孩子把心思用在学业上，注重内在美、心灵美的陶冶。

家长不能嘲笑或者讽刺、挖苦孩子的外貌或穿着，而让孩子产生自卑心理。应该要尽量顺着孩子的话说，并适时地规劝他，这样的效果才是最好的，也不会让孩子难堪。此外，家长要以身作则，不要过分讲究穿着，为孩子树立良好的榜样。

培养孩子面对挫折的勇气

希拉里：妈妈，他们欺负我，我要回家。

妈妈：回去勇敢地面对他们，我们家里没有胆小鬼。

希拉里4岁的时候，举家从外地搬到美国芝加哥郊区的派克里奇。来到一个新环境，希拉里很想交新朋友，但是，她很快就发现这并非容易的事。因为每当她到外面玩时，邻居的孩子不是嘲笑她就是欺负她，有时还将她推来推去，甚至把她打倒在地，直到她哭着跑回家，关起大门不再出来为止。

希拉里的母亲静静地观察了几周。有一天，希拉里再次遭到欺负，哭着跑回家对妈妈说：“妈妈，我们搬走吧！他们老是欺负我。”妈妈把她推到门口说：“回去勇敢地面对他们，我们家里没有胆小鬼。”希拉里只好止住眼泪，硬着头皮回去，这让欺负她的孩子们大吃一惊，他们没想到这个小女孩这么快又回来了。母亲躲在窗帘后面，看着希拉里勇敢地走出去，终于以自己的勇气赢得新朋友。

在以后的岁月里，每当遇到困难和挫折时，希拉里就会鼓起勇气，大胆迎接挑战。众所周知的是，2001年，希拉里宣誓就任联邦参议员，成为第一位担任参议员的美国前第一夫人。至今她仍活跃在美国政坛上。

当孩子被欺负时，很多时候都会选择逃避、哭泣，这样长期发展下去，孩子的性格就会变得越来越怯弱，影响未来的成长。因此，在孩子受到欺负时，应该让孩子勇敢地面对，家长可以像希拉里的母亲一样，用较严厉的口气让孩子迎难而上。

孩子的事情就应该让孩子自己解决，在孩子感觉到委屈时，只知道好言相劝，而没有长远的想法——培养孩子的勇气，那么，每次孩子遇到挫折时，就只会向父母诉苦、寻找安慰，这样对他的成长并没有任何帮助。

与众不同是领导者的表现

拉尔夫：妈妈，我想要一条长裤，因为他们都笑我。

妈妈：拉尔夫，你到底是想成为领导者还是追随者？

9岁的拉尔夫走在回家的路上，心情糟透了，这10分钟的路好漫长，只因为班上其他男孩子都已经开始穿长裤，是大孩子的象征，只有他还在穿短裤，所以，他一直被大家取笑。

回到家后，拉尔夫和母亲坐在厨房的餐桌边，他眼中含着泪水告诉母亲下午的事情：“妈妈，我想要一条长裤，这样同学就不会取笑我了。”妈妈温柔地问他：“为什么想穿长裤，孩子？”拉尔夫想了一会儿后回答：“因为他们都穿长裤。”“拉尔夫，你长大想成为领导者还是追随者？”母亲从餐桌边站起身来，回到厨房。

第二天早上，拉尔夫上学去了。他穿着深蓝色短裤。下午，一群男生在学校后面的操场上比赛，看看谁跑得快。拉尔夫也参加了比赛。穿着短裤的他全力地跑着，显然比其他穿长裤的男生跑得更快，那天，他听到同学们的呐喊声和喝彩声。

从那天起，拉尔夫感到自信多了。他开始明白与众不同可能会是一种优势，与别人一样往往过于平庸。他在班上变得魄力十足，常常提出大多数学生不会提出的建议，他努力成为领导者，而不是追随者。

多年后，拉尔夫时常回忆起母亲的话。母亲帮助拉尔夫认识到：领导者不会在乎自己的独特之处、不怕受到嘲笑，如果要改变社会甚至世界，就必须成为那个愿意穿着短裤参加任何比赛的人。

没有父母愿意让孩子成为跟在别人后面跑的追随者，都希望孩子可以成为领导者，这就需要家长运用自己的智慧，让孩子别具一格、脱颖而出。有些家长看到自己的孩子与其他孩子不同就着急起来，要把孩子变得和其他孩子一样。如果要让孩子成为领导者，就别担心他的与众不同！P38－42

对于小孩来说，父母的话在他们的内心具有一定的影响力。有时候，虽然只是一句无心的指责，孩子却可能会记住一辈子，这句话甚至还会影响他未来的成就与发展。所以，父母对小孩说话时，一定要仔细想清楚，再把话说出口。

每位家长都抱着希望儿女成才的心情和态度，用自己认为最好的方式培养、督促他们。可是，这样的方法有时候却不一定能达到理想的效果，还可能出乎意料的糟糕—孩子居然因此变得叛逆、满腹牢骚。身为爸妈的你们，相信一定深有感触：明明是好意，却无法得到孩子的理解和配合，有时不禁怀疑，难道是孩子天生就喜欢和父母作对？

其实，小孩对父母的管教产生抗拒心理，多半是因为父母用错了讲话的方法。同样一件事，只要换句话来说，就能轻松达到自己想要的效果；但对东方人而言，要放下架子向孩子认错或说句贴心话，真是件很不容易的事。若是如此，请不必勉强自己跟孩子说大道理，不需要太多言语和指责，直接用身教或讲个小故事来让孩子体会父母的苦心，远比说破嘴有效。

本书采用许多实例和小故事，告诉所有不知道该怎么和孩子沟通的父母，如何有效地通过言语、行为、神态来和孩子“沟通”；并且，协助父母站在孩子的角度去理解他们的行为，平等地和孩子对话，成为孩子最贴心的朋友、最好的人生导师。

别忘了，我们也曾经是小孩，也曾经渴望父母能够用平等的态度与自己相处，理解我们的想法与动机。因此，从现在开始，让我们借着书中的实例解说，对照日常生活中的真实情况，用心倾听孩子的声音，用对的方式与孩子对话吧！

杨亮亮