究竟应该怎么做才能和孩子保持好的沟通？究竟应该怎么说孩子才会听？如果想成为一个优秀的家长，就必须要面对这些问题，因为，虽然给了孩子生命，但是更重要的是要给孩子一个灵魂，如果不教会孩子如何分辨对错，如何处理事情，孩子如何能够健康地成长，成为一个心理健全的人。

在本书中，笔者们对一些家庭中的典型问题进行分析说明，经由对孩子的心理世界以及在大人的行为下做出的反应进行探讨，告诉广大家长朋友究竟应该怎么说，才能做一个孩子愿意亲近愿意信任的人。

现在的孩子抗压性越来越差，一点点苦都受不了，让他做点什么事情他都会以为你是在折磨他！

现在的孩子太脆弱，总是不愿意承受一点点挫折，稍受一点小小的打击就呼天抢地，以为到了世界末日！

现在的孩子太任性，你对他说什么他都不会听，他总是认为你的观点是陈旧的、错误的，只有他自己的想法才是最符合潮流，最具有时代性的！

难道，问题真的是出在孩子身上吗？还是我们做父母的在教育的方法上出了问题。

在本书中，我们会对一些家庭中的典型问题进行分析说明，通过对孩子的心理世界以及在大人的行为下做出的反应进行探讨，告诉广大家长朋友究竟应该怎么和孩子沟通，才能做一个孩子愿意亲近、愿意信任的人。

第一章 关注孩子的感受，因为我们也曾是个孩子

第1天 不要说：你的梦想我做主

第2天 不要说：我怎样，你就该怎样

第3天 问问孩子：你最想要的是什么？

第二章 让孩子相信你是他的好朋友

第4天 工作忙碌不是抱怨孩子不长进的理由

第5天 和孩子拥有共同语言，别只会鸡同鸭讲

第6天 不要怕在孩子面前说“对不起”

第三章 一定要相信榜样的力量

第7天 别轻易对孩子许诺，许诺就一定要做到

第8天 以身作则，引导孩子明白应该努力的方向

第9天 如果孩子错了，不要一味地打骂

第四章 大方表达感情，别总是那么含蓄

第10天 不要吝啬对孩子说“我爱你”

第11天 “谢谢！”可以让孩子感觉被需要

第12天 正确地表达你对孩子的评价和期望

第五章 充分挖掘孩子的潜能

第13天 溺爱并非明智，应该鼓励孩子做选择

第14天 对孩子多一些肯定和赞美，会有意外的收获

第15天 怎么让孩子接受批评指正

第六章 给孩子一个自由的空间

第16天 怎么让孩子自觉遵守规则

第17天 教会孩子如何面对错误，解决问题

第18天 允许孩子保留一些“小秘密”

第七章 让孩子的思想也跟着成长

第19天 不要总是对孩子说：“你还小”

第20天 怎样让孩子正确地评价自己

第21天 教会孩子说“不”，让孩子拥有自己的个性

不要说：你的梦想我做主

每个人的心中都有过许多梦想，那些梦想编织出了一个个美丽的世界，让生命变得美好而充实。

没有梦想的生活是荒凉的，没有梦想的人生是苍白的。只要活着，就应该好好地享受梦想的权利，让自己的生活能够更加精彩！

你还清楚梦想的滋味吗？你还记得儿时的梦想吗？你心中是否还留有那份纯真的回忆？

不管答案是什么，让我们现在来进行个小游戏。

请先深呼吸一下，然后闭上眼睛，认真地回想一下：你小时候的梦想是什么？

是当老师；当科学家；当将军；还是成为政治首脑？

在回想了小时候的梦想之后，请睁开眼睛，看看现在的你的样子，问问自己是否实现了小时候的梦想，过着自己最开始就很期待的生活？

如果答案是“Yes”，那么恭喜你，因为很少有人可以像你这样坚持着梦想并一直朝着梦想努力不放弃，你命中的概率大约是10％。如果回答是“No”，也没关系，这并不表示你是失败的，只是说明你在成长的过程中随着环境事态的变化不断地调整着自己的奋斗方向。

别太着急想自己的回答究竟意味着什么，现在你需要做的，是想想你是否为今天所过的生活感到后悔？给自己一个“Yes”或“No”的果断的答案，我们不需要中间派。

在做出了判断之后，你可以开始进行漫长的思考和回忆的过程了，请认真思考下面的问题：你对梦想的态度是随便说说？还是一旦有了梦想就深深地记在心里？你的梦想是经常变换？还是永远都坚持唯一？你可曾为那个梦想而不断地努力，无论遇到多大困难都没有动过要放弃之类的念头？你现在的生活和你梦想的生活有多大的差距？如果再给你一次重新来过的机会，你会做出哪些改变？或者在哪些方面做更多的努力？

想清楚了吗？谢谢你的配合。

如果能在第一时间觉得骄傲的话，那么再次恭喜你！

如果你不能得到第二次恭喜，那么请认真地想想：

为什么达到了最初的梦想自己却并不快乐？那个梦想是你真正想要的吗？

如果觉得遗憾并迫切地渴望时光倒流的话，我只能告诉你，其实你身边有很多的美好，只是你没有留意到。你应该学会去发现那些值得珍惜的东西，走好每一步。当你学会发现身边的美好的时候，你会明白，生活并没有给你如你所想的那么多的失望。

在对自己的梦想有了个认识之后，请把这些感受牢牢地记在心里。然后问自己一个问题：你愿意你的孩子帮你实现你现在的愿望或者你放弃了的愿望吗？

最后一个问题：在你是孩子的时候，你会愿意并喜欢让别人帮你安排梦想吗？

答案是……

现在把你的孩子当成年幼时的你，你是否会有全新的想法？

呵护孩子，也请呵护孩子的梦！

让孩子自己学会去梦想，请不要一厢情愿的为孩子塑造梦想，或者把你没有完成的梦想粗暴地加到孩子身上——孩子的肩膀还太稚嫩，承受不了那么多的沉重负担。

身为父母，你可以告诉孩子应该怎样去建立梦想，应该建立什么样的梦想，甚至引导他们去追逐并实现自己的梦想，但是请你别老是很坚决地对孩子说：“你必须要成为有钱人。”“你必须要当医生！”

如果你实在是很想表达自己的意见，请不妨换一种表达的方式，比如：

“宝贝，你的画画得真好，画里的小狗都画活了，想不想以后成为一个画家啊？”

“如果想当球星，只是胡乱踢球是不够的哦！”

“宝宝觉得当老师好不好啊？那宝宝想不想以后也成为一位老师呢？”

问题的关键在于：对于孩子的梦想，家长只能建议和引导，而不是命令式地去要求。

在你对孩子进行密切的关注的时候，你突然发现原来自己的孩子在某个方面有着极大的天赋，于是你忍不住内心的欣喜，希望孩子能在那个领域有所成就；但请千万不要整天在孩子的耳边唠叨着你的意愿并强制孩子服从你的意愿，因为那样即使孩子本身有着很好的天赋并且有着很浓厚的兴趣，这些难得的珍宝也会因为你给予孩子过大的压力而有所褪色，甚至会让孩子对那些事情产生反感的情绪。

有一个小女孩儿非常喜欢画画，在很小的时候她就非常喜欢在地上、黑板上、墙上、纸上……在一切她能够画画的地方画她想画的东西，并且乐此不疲。

在一个偶然的机会中，一个专业绘画老师在看了小女孩儿的那些涂鸦之后告诉她的父母：“她很有灵陛，如果培养得好的话，很可能成为一名画家。”

她的父母在听到这话之后非常高兴，为了让女儿将来能成为一个画家，他们特别注重那位专业绘画老师所说的“培养”二字，给孩子请了最好的绘画老师，买了最好的绘画工具，并且不断地对女儿说：“要记住，你一定要成为画家！”

不过出乎他们意料的是，在有了那么好的学习条件后，孩子似乎失去了所有的灵性，不但画出的画平平无奇，并且画画的激情也急速下降，非常不情愿上绘画课，即使是在上课的时候也总是漫不经心的，甚至是不断地打瞌睡或者做小动作。

怎么会这样？让我们来听听孩子的说法。

“我其实并不想成为什么画家。以前我喜欢画画纯粹是因为觉得这样画很好玩而已，但没想到当初觉得好玩的事情在后来却给我带来了这么大的灾难！以前可以玩的时间都被取消了，每天都必须去上那枯燥的绘画课，现在我整天看着那些画具，头都开始痛了。”在后来父母严厉质问孩子的时候，孩子委屈地说。

原来让她成为画家只是她父母的梦想，而对她来说这是一场磨难！

所以，不妨问问孩子，他想成为什么样的人，并尊重他们的梦想。如果孩子想当个裁缝，别笑他目标短浅，因为很可能十几二十年后他会成为时装设计师。如果孩子想做服务业，别笑他志向低下，因为很可能在几十年后他超强的服务意识会帮助他成为某一服务行业的CEO。如果孩子想当幼儿园老师，别笑他幼稚，因为有可能他也会成为一名教育家或者儿童作家。

其实三百六十行，行行出状元，不论孩子梦想将来从事什么样的工作，做什么样的人，未必都不是好事情。因为，有梦想的孩子才是完整的孩子，才可能拥有一个全面的天性。

把梦想的主动权交给孩子吧！让他们为自己的梦想做主。身为家长，能做的就是好好地引导孩子树立正确的价值取向，能在道德的范围内塑造梦想，健康地成长。P10-14

许多的冢长都在抱怨：

现在的孩子越来越不听话了！

现在的孩子抗压性越来越差，一点点的苦都受不了，让他做点什么事情他都会以为你是在折磨他！

现在的孩子太脆弱，总是不愿意承受一点点挫折，受一点小小的打击就呼天抢地，以为到了世界末日！

现在的孩子太任性，你对他说什么他都不会听，他总是认为你的观点是陈旧的、是错误的，只有他自己的想法才是最符合潮流，最具有时代性的！

现在的孩子太叛逆，他们似乎都不会分辨什么是对的、什么是错的，似乎永远都不知道究竟什么是应该做的而什么是不应该做的！

……

不过事实真的是这样吗？孩子真的有那么不听话吗？究竟是什么原因导致了你会有上面的想法？

或许孩子在很多时候并不认为自己有什么过错，但是当从你的角度用你的标准来衡量孩子的思维，他们又是叛逆无比的了。

在很多时候，家长在教育孩子的时候都会忽略一个很重要的现实：社会每天都在快速地进步，时光不可能永远停留在你小时候经历过的那个时代。时代在变，观念在变，你不可能要求一个在几十年后出生的孩子像你一样，能够保持同样的思维和习惯。不管你是否接受得了，事实就是，现在的孩子们在许多情况下，思维和行为已经和你有着很大的不同。

其实，导致两代人交流出现问题的主要原因并不是思维方式的差异，而是你选择的沟通方式出了问题。你的孩子是什么样的个性？你又是什么样的个性？你们在相处的时候是和谐的还是冲突的？在你们发生冲突的时候，不妨想想，如果换一种说话的方式，孩子是否就会乖一些，更加乐于接受你的意见，听你的话？

那究竟应该怎么做才能和孩子保持好的沟通？究竟应该怎么说孩子才会听？如果想成为一个优秀的家长，就必须要面对这些问题，因为，虽然给了孩子生命，但是更重要的是要给孩子一个灵魂，如果不教会孩子如何分辨对错，如何处理事情，孩子如何能够健康地成长，成为一个心理健全的人。

在本书中，我们会对一些家庭中的典型问题进行分析说明，经由对孩子的心理世界以及在大人的行为下做出的反应进行探讨，告诉广大家长朋友究竟应该怎么说，才能做一个孩子愿意亲近愿意信任的人。