一个儿童文学作家，一个儿童文学教授，一个关心儿童阅读的人，他牵引着他的学生，带领他们成为优秀的儿童文学作家，成为写故事的人。他，就是梅子涵。

正如梅子涵所说，他的学生已经是一支队伍，虽然没有非常长，但是也不短，队伍的样子蛮好看。当然他们是分散走的，有各自的路途，他点数着他们：1，2，3，4，5……就恍然地点成漂亮的一排。

“梅家将系列丛书”正是这支队伍的美丽脚印，收集了梅子涵及其1 2位优秀学生的代表作，共13册。这些优秀作家的代表作品风格多样，富有思想性、文学性及艺术性，带给每个读者温暖而美好的文学享受，带领每个读者在成长过程中散发不一样的光芒。

《格陵兰森林/梅家将系列丛书》由王蓓著。

你知道如何去往格陵兰森林吗？要找到去格陵兰森林的方法，必须走一条特别的路。就是在这条路的半途，佑佑撞见了樱桃街7号的小主人刘念。属于他们的故事开始了。樱桃街10号的小主人青青也有自己的故事，她在搬家的那一天遇到了既存在又不存在的朋友阿朵。既存在又不存在是什么意思？也许晓诺的出现会给你答案。樱桃街还有一家古怪的小店，店名叫“可有可无”。店老板有时候笑得像狐狸，有时候笑得像狐狸的爸爸。他卖给青青一条叫做“零”的小狗，青青却发现零好像变成了一个男孩！喂喂，我发誓，这绝不是什么童话呀。樱桃街在哪里？不就在彩虹镇么。如果你是个会给自己编故事的人，那你一定去过那里。先别急着说“不是”，让我们一起去到故事的结尾，想一想有没有熟悉的感觉。

《格陵兰森林/梅家将系列丛书》由王蓓著。

格陵兰森林

1+1+1+1

隔壁那个小孩

无人知晓

宁静的哀伤

月亮的孩子

在麦田里等你

何处是我朋友家

寻找卡尔维诺

厌倦流浪

思念的时光

我要出发——当灵感像鸟儿一样

散步的时候

窗外

从山谷飞来的鸟儿

夜色

相信

钓鱼

豌豆上的公主

梅老师和我：快乐的旅程

最最独特的是一张她右手的特写。那张照片可能是在她张开手伸懒腰时偷拍的，将她手上的纹路和手心里的那颗痣拍得清晰无比。

晚上，桑若对着电视却什么也看不进去，与悠作相关的两个疑问一直在她的脑中盘旋。他为什么喜欢拍流浪儿？他是用什么样心情将镜头对准那些对桑若而言无法面对的景象的？

为什么会拍我？因为喜欢？才怪！直觉告诉她原因绝不是那种很浪漫的男生喜欢女生的不顾一切的目光追随，因为悠作看她的目光里没有一点点迷恋和羞涩，那是单纯的亲切温柔的目光，一种非常宽广的温暖，让她的心如同浸了牛奶般柔软。这个第一瞬间闪现的想法很快就被坚决地否定了。

难不成我有当模特的潜质？桑若跑到镜子前仔仔细细地打量自己：中等身高、相貌……平平（真是不愿意承认啊），整个脸上唯一的特点就是笑起来露出的那颗小虎牙。模特的想法。PASS（过）！

那么，是单纯的欣赏？更不可能了。单纯的欣赏哪用得着费那么大的劲。拍那些照片真的得很用心呢。到底是什么原因？为什么为什么，她想来想去也想不通，哎呀，脑袋里那只好奇的猫儿被挠得痒死了！

“桑儿，头痒就去洗头，别在这儿乱抓，女孩子这样多没气质！”妈妈猛地拍了一下桑若的头。

“知道啦知道啦，不抓啦。”妈妈从小就指望把她培养成一个举止优雅的小淑女，这么多年一次次失望下来居然还没绝望，真是有毅力。桑若摸摸被拍的地方：“妈，你用什么打我的头，很痛哎。”

“这个咯。”妈妈晃了晃手中的小本子。

怎么看着那么眼熟？桑若抢过来一看，原来是户口簿。

“我们正式领养小熊好不好？”妈妈搂住桑若，笑得无比灿烂。

“还用得着领养。他不是你的私生子吗？”

“你这丫头！”妈妈啪地又拍了一下桑若的头，“说了小熊是我朋友的孩子了。”

“那为什么我们要领养？”

妈妈沉默了一会儿说：“你说对了一半，小熊的确是私生子……”

“噓！”桑若一把捂住妈妈的嘴，紧张地往小熊的房间张望。

“小熊早睡了。”妈妈拿下桑若的手，握住，“你以为现在几点了。你呀，其实还是很喜欢小熊的吧。”

“好吧，我承认，他是个很可爱的小动物。”桑若眨眨眼睛说。

妈妈好笑地看了她一眼，接着说：“小熊的妈妈年轻时不懂事，犯了错，所以有了小熊。她一个人带着小熊一直过得很辛苦。现在她有个机会可以移民去国外，可是没办法带小熊走……”

“什么叫‘没办法’，是她根本就不想吧！”桑若气愤地道，“既然把他生下来，怎么可以这么不负责任……”桑若咬住嘴唇，小小的胸脯起伏着，眼睛湿润起来。

妈妈伸手过来抱住她，把她的头按进自己的肩窝。桑若的泪水流下来。妈妈就这样抱着她，一手轻抚着她的头发。过了一会儿，桑若闷闷地问：“妈妈，这么多年，你一个人带着我一定也很辛苦吧。你会不会后悔领养了我？”

“怎么会呢。傻丫头，你是我的宝贝啊。如果没有和你一起生活，我才会后悔呢。一个人是很辛苦，可是有了桑儿，我们就是两个人了，你带给我很多快乐，也是因为你，妈妈才变得坚强，妈妈是和你一起成长的啊。现在，有了小熊，我们就是三个人了，会比两个人更快乐，也会比两个人更坚强……”

那天夜里桑若做了一个梦。梦见许多许多年以前一座小城的孤儿院里，那段已经被她遗忘了的时光。

P16-18

学生们现在纷纷当起了作家。

他们已经是一支队伍，虽然没有非常长，但是也不短，队伍的样子蛮好看。当然他们是分散走的，有各自的路途，“队伍”的意思是我眼睛的看见，我点数着他们：1，2，3，4，5……就恍然地点成漂亮的一排。

这不是一开始就可以想象和设计的，是走着走着就成为这样的。这不是很容易的事，所以我和他们，都是应当庆典的。非常奇怪，这一排的队伍，竟然从未凑齐着举过一次杯，杯里是红酒，千一下。所以，我们就在心里凑齐在一起，举一下：千杯！

透过这一杯红的透明，我们各自会有自己的看见。而我一直都看见和记住的是你们前后的走来，你们在那特别年轻的日月里的幼稚、生疏、满眼蔚蓝心思的流连，你们想把喜欢的文学一把抱起，可是抱不动，轻声叹息，就把深深浅浅的脚印全踩在了独自的路上。三年，五年，十年，你们的“路上”都在这透明的红里。我看得见，或者我不全看得见，但是因为我也一直在路上，所以我知道应该为你们千杯！

这一杯透明的红颜色里，绵绵延延你们的一些年、我的很多年。我从原来头发全黑，到现在黑的白经很少，我们竟然都可以在写文学给小孩们阅读的生活里过得这么有耐心！那位有名的美国儿童文学作家苏斯博士在他们国家最重要的刊物上诉说，为什么一个聪明人不愿意为儿童写作，因为如果他被邀请参加作家文人的座谈会，他只有敬陪末座的份。可是我们宁愿在末位敬陪，还是坐着、写着，是因为我们很聪明地看见了它的上等、它的超验、它是多么的不计较，它的确是领着我们一一我们领着儿童一一在空中漫步，我们是最懂得动画片《雪人》里那个夜晚浪漫、走至天际的情形的，那个插曲里的英国男孩的歌也就是为我们这些聪明人唱的，我们听得懂，苏斯博士也听得懂，所以他写得出那样的美国儿童文学！

为了这一点，我们应当千杯。

你们都阅读过《万花筒》。那个小孩到木匠铺子里玩，老木匠指着刨光的木板上的纹路对他说木头生命的年轮和人的生命的年轮。那是一段美丽无比的情节，读得我只想喊诗意万岁、文学万岁、依列娜万岁，那位作家的名字叫依列娜。他们让我们看见根本都不会去想的事情，让任何的不见踪影都可以动弹起来，飞舞而至，翩翩得很难再离开。我想到了我们的年轮：你们现在的年轻和我的不年轻，你们开始走来时的嫩气和我那时的朝气，因为我们同坐的那个很小的课堂，于是我们的年轮有几年竟然有了相连，呼吸的声音几乎也相连着彼此听见。

非常感激那个很小的课堂，感激你们走进来坐下，我坐在这头，你们坐在那头，我们都坐在一个很小的学科的四周。在中国的大学，大概只有那几个教授、那上百个硕士博士们知道这个很小课堂“末位”学科的很大，它的意义的铺天盖地。我们也找不到一个力量巨大的方式告诉这个肤浅、不诗意的世界，我们的心里唯有安静，才可能这样地坐着、读着、说着、喜悦着、感动着、以为着自己的学业路途和生命田野是多么明亮和蓬勃。那个一年一年的小课堂和它的桌上、手上、嘴上、心里的童话书页的翻动和故事美声。我们的记忆就叠拢了，那个小课堂是我们相连的年轮的园子和土地，我们也为它千一杯。

我知道这个道理很久了：教授对学生的照耀和学生对教授的辉映一定是同时的，尤其是一个叫作儿童文学的小学科，偏偏有浪漫的学生坐在你面前，听你说一个人小时候才会听的童话，不管你说得是不是好听，其实他也可以昏昏欲睡，但是仍旧很亲近地附和你，说出各自的感动和学理体会，给这个课堂，给了你的职业一片蔚蓝和鲜艳，你也因此蔚蓝、鲜艳，那么你能说这不也是他们对你的照耀对你的辉映吗？文学是我的太阳，学生也是我的光芒，所以，我要为这光芒千杯！

像这样的，我们的书放在一起出版，也是一排，成为集体，可能只会有这一次。我们会一起被放上书架。我很希望大家都能阅读你们，因为这是我们那个小课堂的光荣。不过我们也还是都要继续努力，继续走着深深浅浅的脚印。我们喜爱的是一种伟大的文学，真正的蔚蓝总是十分高的，它在天空；真正的鲜艳总是接近纯粹的，最好不要有垢渍。我们都没有非常优秀，大多数的非天才都是要在文学的路上奋力很多年的，奋力了还可能只在半山腰，但是我们不能不奋力，因为我们在那个很小的课堂里看见的都是蔚蓝和鲜艳的书，我们是被它们激荡了而开始自己的文学行进的。眼高的人腿要争取有力量，夸夸地只会指点和批评毕竟不会让安徒生们看得起。眼睛高，腿也很有力气，那么就离蔚蓝近。为了接近蔚蓝而朝蔚蓝登去，这个答案和原因就是这样简单统一的，明确得不需要深奧。我们彼此争取吧，千一下杯！

从课堂到现在的共同书架，我们就这样完成了一个童话的移动。我们在这个童话里。以后会有的很多白天和黑夜，很多的白天和黑夜我们仍在忙碌，但是我们的书在互相阅读，在说话。它们应当不会像安徒生的《识字课本》争吵起来，说哪个写得最好，因为它们都知道，写作着它们的人正在朝着新的高处走去，它们也许会指着说：“看，他（她）已经走到那儿了！”等到有一天我首先走不动了，停下了，那么我会第一个回到我的从前的面前，安静地再把你们的书一一阅读一遍，想着很多年前你们的各自走来，想着很多的情景和细节，泪流满面，笑容满面，那时我才会最后知道，有你们这样的学生，真好！

那时，我举不了杯了，那就请你们举吧，你们会说什么，我不知道，但是我想，你们中一定会有人说：“梅老师，我很想你！”我提前谢谢你们的想念。

这样一个童话般的书架和温暖的一排，有几个人可以得到呢？可是我们有了！所以，我们必须要为给我们这个光荣的出版社，为亲爱的王清、翁容、编辑们干杯。他们也和我们在一起，因为我们的书上有他们的名字。