跨越一个个障碍，在这场思维竞技中，胜利属于思维敏捷的人。《超级思维训练营系列全书》这套丛书从青少年的生理、心理特征和认知水平，特别是思维发展的特点出发，以推理和思维故事为载体。通过各种的思维训练，把数学概念、思维逻辑生活化、游戏化，使青少年通过练习，享受学习的乐趣。田永强编著的《逆向思维的神奇》是该丛书之一。

田永强编著的《逆向思维的神奇》讲述了有趣的思维小故事，并在每一章中加入经典、有趣的思维测试题，从各个方面激发你的大脑潜能，培养你的创造能力、观察能力、分析力、发散思维能力、逻辑思维能力，让你在轻松有趣的思维游戏中挖掘出大脑的潜质，在思考的过程中得到快乐。

第一章 扑朔迷离的现场

 瞎了一只眼的牲口

 雨后的彩虹

 自杀

 相煎何太急

 死亡液体

 谁是凶手

 奇怪的火

 生物学家

 狮子妈妈与羚羊妈妈

 锯树人

 真相的脚底

 红衬衫工人

 瑞典青年

 哈斯的问答

 一磅铜

 孔雀画

 最后的判决

 插禾苗

 10分钟

 水牛与阳雀

 美洲虎的变化

 罐子满了吗

 油画上的镜子

 龟宰相挑选接班人

 吸引别人的眼球

 两个翻译的竞争

 心无旁骛

 掉进井里的驴

 及时的报警

 搭桥与拆桥

 说不如做

 筹措经费

 写论文的兔子

 不拉马的士兵

 一个阴谋

 经营自己的长处

第二章 发现蹊跷

 说谎的合作人

 假现场

 发黑的银簪

 婴儿的眼泪

 假案

 被牛皮杀死

 无形的谋杀

 是集体自杀吗

 创造可能的条件

 钉画

 找错了人

 冤屈的卡恩

 正确的位置

 聪明的小猫

 华盛顿被打以后

 家庭餐

 怎么分

 看穿了的秘密

 换病房

 何时再聚餐

 遗嘱的含义

 诚实族与说谎族的会议

 送文件的谍报员

 制造假象

 反被羞辱

 阿凡提的问答

 上山与下山

 画家的鱼和财主的猫

 过河的农民

 痴情的人

 奇怪的表

 囚犯的自由

 是公平交易吗

 苦肉计

第三章 敏锐的洞察力

 谁是凶手

 仆人的谎话

 精准的凶手

 报复前女友

 有破绽的证据

 有用的证据

 善意的谎言

 挂表的时间

 被害时间

 卖猪的张飞

 聪明的吐鲁番大臣

 机敏的警察

 聪明的粮食大臣

 露丝夫人的损失

 团队配合

 升降职

 出勤安排

 救命指示

 白马王子

 玛丽斯的匣子

 推断生日

 贪婪鬼

 一元钱哪去了

 聪明的汤米

 赛马排名

 宙斯的保险箱

 酒商供酒

 钓了多少鱼

 花式台球高手

 蹊跷

 量水

 纸牌

 被辞的保镖

 是谁杀了秃鹰

 简单的方法

 不解之处

 有破绽的遗书

第四章 发现事实

 时间抓到罪犯

 布朗先生的遗书

 假证词

 容不下罪恶的柏雪

 放火的骗局

 神秘的刺杀

 浴缸

 散步的母女

 会游泳的旱鸭子

 帽子的颜色

 一个迷惑大家的手段

 谁是小偷

 比赛名次

 苹果的数目

 老张家的兄弟姐妹

 星期五

 相当古怪的人

 标准时间

 袋鼠的习性

 老朋友的聚会

 车子的门

 幸运儿

 子弹在哪

 摘水果

 逛商场的女士们

 小商店

 小明的筹划

 是真是假

 电灯的开关

 公交车上的推理

 点菜问题

 宿舍值日表

 怎么击中帽子

 强盗到底是谁

 小姨的岁数

第五章 开启思维之门

 谁是凶手

 此地无银三百两

 冒领者

 没瞎的狗

 哈伦的元旦

 怎样解决这个难题

 居民公寓的谋杀案

 总统的化妆派对

 秒改对联气县官

 丘吉尔的妙语

 是谁

 画中的玄机

 致命回击

 机智的回答

 答案的妙处

 老李请客

 不打自招

 小孩的妙答

 妙对酒令

 小标点大作用

 哪里的水

　　第一章扑朔迷离的现场　　瞎了一只跟眼牲口　　天刚麻麻亮，凤山村李村长就起来了。依据昔日的习气，他又开始绕着村落散步了。当走到村头那座石板小桥时，他不由惊呆了：谁这么早上这儿来了呢？李村长一边想着，一边走近仓房。忽然，他发现地上有散落的稻谷，再朝仓房里看，开春育苗剩下的2000多斤稻种不见了。不好！稻种肯定被人盗走了。李村长赶忙来到村部给乡派出所挂了电话。　　十几分钟后，乡派出所老谭和小孟驾驶着摩托车赶到了发案现场。他们对现场进行了仔细的勘察，发现偷窃犯极其狡猾，对作案现场进行了巧妙的伪装，现场没有留下任何痕迹。　　小孟直起腰来对老谭说：“这2000多斤稻种一夜之问被盗走，不可能是一个人所为，可能是几个人，或者是一伙人。我想，盗粮的人一定还有运输工具，而且这些稻种没有运出多远，很可能还没出这个村子。”　　“我赞同你的意见。我想，偷盗分子再狡诈，总不能一点痕迹也不留下。我认为应该对现场再细心勘察一遍，从细小的痕迹上发现偷盗分子的行踪。”　　于是，老谭和小孟又把仓房从里到外仔细查看了一遍。无奈，还是一无所获。盗窃分子没有留下指纹、脚印，连车辙印迹也没发现。怎么办呢？小孟有点失去了信心。　　“来，小孟，你看这是什么？”老谭蹲在不远的小路边，高兴地朝小孟喊道。　　小孟想，老谭准是有了什么重大的发现，便连忙奔过去。可是到跟前一看，他又绝望地叹口气。本来老谭发现的是路旁边的一片青草。小孟心想，草有什么可看。只是路左边的青草尖断断续续短了一些，可这能说明什么问题呢？小孟不止一次跟老谭去现场了，他深知老谭的脾气，每当老谭凝思苦想的时分，你千万别打搅他，不然，他会发脾气的。而当他的“川”字眉松开时，总随同着一个绝好的主意问世。果真，很快老谭便对小孟说：“走，我们到村里去抓偷盗犯。”　　“抓盗窃犯？”小孟莫名其妙地跟老谭进了村子，挨门挨户地查看起牲口棚来。　　当他们来到一家牲口棚时，老谭朝牲l51棚里看了一眼，便指着一头独眼老牛，惊呼道：“就是它！”　　独眼牛的主人周大年闻声从屋子里出来，见是派出所的民警在察看自己的独眼牛，心中一惊：糟糕，一定是被他们发现了。可又一想，不可能啊，我连车辙印都没留下，他们能发现什么呢？于是，他把悬着的心又放了下去。　　“周大年，把盗窃的稻种交出来吧！”老谭厉声喝道。　　“什么稻种？我可没偷稻种，你凭什么诬赖好人？”周大年故作镇静地说。　　“好吧，请你打开仓房，我们要检查一下。”老谭的目光像两把利剑，刺得周大年低下头去。　　“我交代……”周大年的额头上滚落下大颗大颗的汗珠。他如实地交代了伙同弟弟盗窃村里稻种的犯罪事实。很快，从周家的仓房里起出了2000多斤稻种。　　案子破了后，小孟向老谭问起了个中奥妙，老谭对他如此这般一说，他才豁然开朗……　　老谭是依据什么抓到了偷盗犯的呢？　　参考答案：老谭剖析认为，偷盗2000多斤稻种，必定要有运输工具。他经过现场勘察，发现茅草道左侧的青草刚被牲畜吃过。由此揣测，拉稻种的必然是独眼牲畜；只吃左边的青草，说明牲畜的右眼是瞎的。就这样，老谭通过查找瞎了右眼的牲畜，找到了盗窃犯。P1－3

每个孩子的心中都有一座快乐的城堡，每座城堡都需要借助思维来筑造。一套包含多项思维内容的经典图书，无疑是送给孩子最特别的礼物。武装好自己的头脑，穿过一个个巧设的智力暗礁，跨越一个个障碍，在这场思维竞技中，胜利属于思维敏捷的人。

思维具有非凡的魔力，只要你学会运用它，你也可以像爱因斯坦一样聪明和有创造力。美国宇航局大门的铭石上写着一句话：“只要你敢想，就能实现。”世界上绝大多数人都拥有一定的创新天赋，但许多人盲从于习惯，盲从于权威，不愿与众不同，不敢标新立异。从本质上来说，思维不是在获得知识和技能之上再单独培养的一种东西，而是与学生学习知识和技能的过程紧密联系并逐步提高的一种能力。古人曾经说过：“授人以鱼，不如授人以渔。”如果每位教师在每一节课上都能把思维训练作为一个过程性的目标去追求，那么，当学生毕业若干年后，他们也许会忘掉曾经学过的某个概念或某个具体问题的解决方法，但是作为过程的思维教学却能使他们牢牢记住如何去思考问题，如何去解决问题。而且更重要的是，学生在解决问题能力上所获得的发展，能帮助他们通过调查，探索而重构出曾经学过的方法，甚至想出新的方法。

本丛书介绍的创造性思维与推理故事，以多种形式充分调动读者的思维活性，达到触类旁通、快乐学习的目的。本丛书的阅读对象是广大的中小学教师，兼顾家长和学生。为此，本书在篇章结构的安排上力求体现出科学性和系统性，同时采用一些引人人胜的标题，使读者一看到这样的题目就产生去读、去了解其中思维细节的欲望。在思维故事的讲述时，本丛书也尽量使用浅显、生动的语言，让读者体会到它的重要性、可操作性和实用性；以通俗的语言，生动的故事，为我们深度解读思维训练的细节。最后，衷心希望本丛书能让孩子们在知识的世界里快乐地翱翔，帮助他们健康快乐地成长！