林婷煜所著的《积极（态度决定着一切）》以讲故事的方式对孩子进行启发式教育，旨在培养孩子的积极态度，故事非常优美，很容易吸引到孩子阅读。

随书附赠“面向未来”的精美明信片，孩子每看完一本书，可以在上面写下自己的感想，对未来自己说几句话。同时，其中的一份明信片也可以送给同学和朋友。

10－15岁是形成品格、习惯和价值观的关键时期，会影响甚至决定一个人一生的命运。“心灵种子系列”着重引导孩子养成良好的习惯、健康的思想情感和正确的做事能力，让孩子通过阅读，成为一个优秀的人。

林婷煜所著的《积极（态度决定着一切）》为该系列之一，着重培养孩子的积极态度。平凡的工作要用不平凡的态度来完成，简单的问题要用全面的思考来决策，当今的事情要用将来的目光来审视，遥远的理想要靠现实的努力来实现。

CHAPTER 1 积极是……

 积极是凡事正面思考

 积极是不怕苦，不怕难

 积极是不带功利心的尽心尽力

 积极是对自己有信心

 积极是从不松懈个人意志

 积极是勇于筑梦

 积极是绝不迟疑

 积极是不辜负生命的美意

CHAPTER 2 积极不是……

 积极不是冲动

 积极不是营造自欺欺人的假象

 积极不是三分钟热度

 积极不是耍诈

 积极不是沉醉于白日梦中

 积极不是自虐

 积极不是乱窜的无头苍蝇

CHAPTER 3 拥有积极，美丽人生指日可待！

 积极化不可能为可能

 积极为生命开创全新场景

 积极可使顽石点头

 积极让脑筋愈显灵光

 积极者毋需杞人忧天

 积极使困难迎刃而解

 积极令生活充满幸福愉悦

 积极成就梦想

 积极者终获最后胜利

CHAPTER 4 踏出积极的步伐，就从这儿！

 首先，立定目标

 要有详尽的计划辅佐

 行事处世必富含远见

 需以实际行动展现决心

 以坚定不移的意志为后盾

 无时无刻，不忘充实自己

 勿“临时抱佛脚”

 在过程中，需得不断尝试

 以柔软的行动向前迈进

CHAPTER 5 积极者翱翔人生的姿态

 面对困境，一如迎接朝阳

 无论如何，绝不轻言放弃

 身处人生顺境，莫忘持续前行

 尽忠职守，勇于任事

 不慌不忙，步步为营

 “主动”打破僵局

 即知即行，从不虚掷生命

 生活，不在他方

CHAPTER 6 给积极者的窃窃私语

 积极，但不能错置方向

 行动之前，需看清情境

 时时面对真实的自己

 执行计划，必聚精会神

 有疑问，就打破沙锅问到底

 积极，且需“留得青山在”

 亡羊补牢，犹未晚矣

CHAPTER 7 关于积极的名句

积极是凡事正面思考

不知为何，开始学法文至今，也不过才短短一年多，同班同学与我，竟已换了五位法文老师！

由于课程一期仅约两个月，所以，授课老师更换如此频繁的结果，便是——同学与我几乎每隔两个月，就得被迫重新适应新老师（可能与先前老师截然不同）的法语发音、教学方式等等。

对此头痛不已，却又无计可施且备感无奈的我们，只能在每一期开课之初，竭力地默默调整自己，以适应环境。

一次，在教室外的走廊上，碰巧遇到教过我们第一级课程的美丽法文老师时，对“频频更换老师”始终感到大惑不解的我，终于忍不住娓娓向她道出这困惑。

“这样啊……”老师听完我的话，顿了一下。

然后，她以和蔼而严肃的语气，微笑着对我说：“常换老师，的确容易有这样的问题。可是，毕竟每位老师都有其不同的优点与专长，你要不要在适应新老师的同时，先忘掉自己对这些不适应的反感，并试着想想：‘这回，我能从新老师这儿学到些什么呢？’因为，即使新老师的发音或教学方式，让你觉得不太习惯，甚至上课时因而听不太懂，但是，你却可以把这些并非自愿所遇上的状况，当成一种全新的经验与挑战，对吧？”

确实，不是每个人说话的发音、为人处世的行为模式等，都必定整齐划一。中外皆然。

自然，每个人一生的境遇，也不必事事顺遂、如己所愿。无论是在校园里、职场上，乃至于情场中……

一如流传久远的那句古谚——人生不如意事十常八九。

然而，倘使我们可以稍稍调整自己观看世界的焦点与角度，尝试在这些看似充满挫折与沮丧的遭遇中，发掘出属于它们的正面价值，让自己能保持着积极的心态，面对自己往后的生活与生命，相较之我们放任自己、沉沦于怨声载道中，日复一日，要有益而开心得太多太多了吗？天无绝人之路。再糟糕透顶的状况，也一定会有一条羊肠小径，引领我们通往生机盎然的所在！

从前，有位农夫意外获赠一座农场。

但当这位农夫欢欢喜喜地来到这座农场时，他才赫然发现，这农场不仅土质不佳，无法种植农作物，就连鸡、猪及其他家禽家畜，也无法在那儿生存！放眼望去，能够在那儿存活的动植物，只有响尾蛇与仙人掌……

面对这种窘境，这位农夫不免感到极为失望。情绪骤然降至冰点以下的他，消沉了一段时日……

之后，不甘心的他要自己打起精神来，仔仔细细地想想……  “哎呀！我可以靠‘响尾蛇’，来打响这农场的知名度呀！”脑中灵光乍现的农夫，不禁喜形于色！

农夫的朋友们在听了他的计划后，纷纷笑他“痴人说梦”。

不过，这位农夫并未因友人的冷嘲热讽，便轻易放弃！

相反地，他将自己的想法付诸行动，一步步地朝着自己预定的目标，稳稳地、全心全意地迈进……

终于，在一段时日的努力后，这座原本无人看好的农场，果真因“响尾蛇”，而成了远近驰名的观光景点。这位农夫更因以企业化的经营手法，兼营皮件、罐头等关于响尾蛇的副业，而使他借此为自己的生活与生命，开创了另一片全新的天地！

当我们能彻底挥别自己心中的负面情绪，令正向思考的力量，清晰地浮现于我们纯净清明的内心之时，这力量便能为我们的人生，觅得另一条走向光明的路途。

一次又一次的经验，反复叮嘱我这句英国谚语——

“对人生加以思索的人，觉得人生是喜剧；只凭感触而未加思索的人，便觉得人生是悲剧。”

P3－6

十根火柴，一线光亮

何飞鹏

20年来，我接触过无数的年轻人，也与无数的年轻人一同工作过，他们有梦、有想法；他们天真、淳朴，也浪漫；他们期待富有，希望成为焦点，也渴望成功。

我有两个年轻的女儿，20岁与14岁，她们对未来充满幻想，急着表达自己的意见，也有着许多在大人看起来不切实际的执着（也许是我们现实而世故）。

不论是我的工作伙伴还是我的女儿，在我眼中，他们都有相似之处，浪漫、天真，对未来充满幻想是他们的共同之处。而我与他们也常有争论（或许觉得我在教训他们），我常想把我30年来的经验，让他们知道，但经常找不到共同的沟通频道。

直到有一次，我接受电台访问，深刻地谈到一些我对工作的看法与曾经经历的惨痛故事，我只是述说我自己，我只谈我相信的事。其后，我大女儿极其幽怨地告诉我：“爸爸，我躲在床上听完您的访谈，为什么我是你女儿，我仍要在广播中才能听到这些话？”

我无言以对，我不能告诉她，我曾尝试过，但我们无法心平气和地沟通。从那时起，我觉得易子而教或许是对的。也是从那时起，我下定决心要出一套书，尝试让年轻人看得下去，有所收获。

我们组成了一个工作小组，找寻十个永恒不变的工作原则，并尝试把这些略为八股的想法，转换成符合现代的词语，并且用现代的故事、人生体验作为注解，希望这十本书能成为十个工作锦囊，在他们挫折时、彷徨时、犹豫时，或在困难中、在孤独无靠中，能有所帮助。

我们不敢讲这些书会帮助大家立即开启成功之门。我们只希望每一本书像擦燃一根火柴，伴你在黑暗中渡过困难，启发灵感，重燃希望！