张根柱、徐爱国主编的《鸟是树的花朵》收录冰心的《寄小读者》、梁实秋的《猫的故事》、徐志摩的《雪花的快乐》、舒婷的《童话诗人》等经典名家名篇。旨在通过这本适合少年阅读的新文学作品，为广大少年提供高品质的、风格多样的文学读物，使其得到更全面更丰富的文学滋养，提升其文学鉴赏能力和艺术修养，为养成其健全的人格奠定一块坚实的基石。

张根柱、徐爱国主编的《鸟是树的花朵》精选中国新文学中最适合小学高年级学生和初中生阅读的名家经典作品，按主题和体裁分别分类，每个主题单元有单元导读，每篇选文后有精准的牵手阅读。所选作品思想积极向上，情趣雅洁，文笔生动优美，充分尊重青少年的趣味特点和认知水平。

母爱的阳光

 冰心 寄小读者(通讯十)

 王鼎钧 一方阳光

 张炜 人生麦茬地

人类的朋友

 徐亚洲 鸟是树的花朵

 梁实秋 猫的故事

 杨绛 花花儿

 季羡林 咪咪

 沈石溪 保姆蟒

 黑鹤 风之子

诗歌的翅膀

 徐志摩 雪花的快乐

 舒婷 童话诗人

 余光中 民歌

水做的女孩

 张爱玲 天才梦

 孙犁 山地回忆

 董桥 云姑

 刘庆邦 小呀小姐姐

四季如歌

 老舍 春风

 简女贞 夏之绝句

 林语堂 秋天的况味

 朱自清 冬天

外面的世界

 沈从文 箱子岩

 余秋雨 阳关雪

 宗璞 废墟的召唤

 余华 十八岁出门远行

乡土记忆

 周作人 乌篷船

 沈从文 我读一本小书同时又读一本大书

 贾平凹 静虚村记

人生麦茬地

张炜

多么熟悉的情景，动人心弦。我只是轻轻一瞥，那图片就在心中化作了永恒。雪白的、强烈无比的阳光灼伤了我的双目，让我再也不要触及这一幕吧，尽快把它忘掉。

可是这可能吗？

一个从无垠的原野上走来的人生，忘得掉炎炎夏日里那一片接一片的银亮麦茬，像电光闪烁一样的麦茬吗？土地焦干烫人，没有一丝水汽，如果有人划一根火柴，麦茬就会一直燃烧到天边。土地烘烤出人的汗水，给自己解渴。人的脸和土地一个颜色，汗水还是不停地流出来。肌肉干贴在骨骼上，生命之汁已经剩下不多了。夏天，多么漫长。在这个滚烫的季节里，老人无息无声地劳作，一天接一天坐在地里。他们要熬过什么？或者，他们在期待着什么？

母亲生下了健壮的儿子，儿子穿上小背心到更远的地方去了。她亲手播下种子，看着稚嫩的青苗破土、长旺，看着它挣扎出寒冷而枯燥的冬天。儿子回来吧，回来吧，这个世界怎么总要把儿子引诱到远处去？一想到儿子，她就联想到返青之后的麦苗。这个世界的年轻人不知忧愁地跳跳跃跃，那都是让血脉顶的。年轻人的世界火火爆爆，老年人的日子死寂无声。人老了，知道前边的日月是什么样子；人年轻，就不晓以后的岁月是什么光景。其实一茬麦子与另一茬麦子总是差不多——麦茬的颜色一样，也同在夏日里闪亮耀眼……儿子啊，在外面奔忙的儿子啊。

日当正午的时候我还不愿回去，我也没有寻找一片树荫。这片土地太大了，我僵硬的双腿不愿挪来挪去。丈夫没有了，他埋在这片土里——很多的男人女人都埋在这片养活了他们的土里。麦茬哟，像针一样刺我的手和脚，我的长了厚茧的皮肤都受不住了。我把散在垄里的穗子捡起来。这麦秸在阳光下闪亮刺眼，我不得不眯起双目。饱含了盐的汗水顺着深皱流进眼窝里，我一遍一遍地擦着……远处有个百灵鸟，它不停歇地叫，它有了什么好事了？

一个女人到了八十多岁会想些什么？年轻人永远也不明白。他们会以为她对一切都无心无绪了，或者相反，像个孩童一样易喜易怒。他们错了。母亲老了的时候简直丰富质朴到了极点。她越来越离不开土地，与泥土紧紧相挨，仿佛随时都要与之合而为一。她举手投足间都流动着天然纯洁的韵律。一双手挨到麦茬上，像抚摸婴孩的毛发。这时候她的眼睛已经昏花，能够准确无误地拿到麦穗，大半是依靠一辈子积累的物感。一个乐手去触动弦上的音阶，哪里还需要依赖视觉呢。

这是生在泥土上的女人。

生在另一些地方的女人是另一种母亲。她们的手虽然苍老却依然柔软，食指常常充作奶嘴儿让婴孩吸吮，慈祥的脸上溢满欢欣。如果她看到一位同等年龄的老人坐在麦茬地里，就带有几分天真地蹲下来询问。她们之间简直无法交谈，各自揣着自己的人生沉默下来。分离时，柔软的手攥住粗硬的手，泪水在眼眶里打转儿……远处的百灵鸟一连声地叫，这个炎热的夏天，你有了什么喜事？

麦茬间的另一种颜色，是绿色的小玉米苗儿。一茬让给了另一茬。庄稼，这就是庄稼。谁熟悉农事？谁为之心动？谁在这广阔无边的大野上耕作终生却又敏悟常思？苍穹下多少生命，多少搏动不停的角落，生生息息，没有尽头。可是土地再辽阔，她离我再邈远，我还是能把正午里坐在麦茬地里的母亲一眼辨认出来！她的雪白的头发啊，她的蓝布大襟衣服啊，我没有开口呼喊，夏日的白光已经灼伤了我的双目……  我的母亲，我的母亲。

我的兄弟呢？我的姊妹呢？我的可爱的朋友乡邻亲友，你们哪儿去了？你们也来看看我的母亲。我跪下来，双手托起她的胳膊，把微微颤动的拐肘捂在掌中，我为她按摩舒展硬硬的手指骨节。母亲已经不像过去那样爱说爱笑了，脸上木木的，看我像看一个陌生人。我伸手梳理她稀疏的白发，为她摘掉沾上的一根麦草。“孩儿，孩儿，我的孩儿！”她嘴里一迭声地呼叫。

P20－22

张根柱

许是由于我所学的是中国现代文学专业，毕业后又一直从事中国新文学的教学与研究，且家里又有一个十来岁的特爱读书的孩子，于是好多朋友就向我请教——该给孩子读哪些书和文章？我也只能勉强做起师傅来，因为朋友热切的请求是难以推辞的。久之，我便有了一种想法：我应当为孩子编选一套适合其阅读的新文学读本，并把它献给千千万万个爱读书的孩子和家庭。这样我既可少费点口舌，又可以为改变当下我国少儿的阅读现状尽一分薄力。

说实话，我对现在流行的少儿文学读物并不太满意，原因是其内容过于媚软和口味过于单调，把持销售排行榜的翻来覆去地就那么几位明星似的女作家。这虽是市场文学语境下一个必然的怪现象，但却是一个历史悠久文化源远流长的民族的悲哀，是眼下这一代孩子的悲哀。为了祖国下一代的健康成长，为了提高中华民族的文化素质，我们这些做师长的今天要给孩子们提供最好的精神食粮，而不是只让他们吃那些流行的文化快餐。

好的文学读物应当给人以苦难意识。

古人说：人生不如意者十有八九。因此孩子们从小就要认识苦难，并以此磨炼自己的心性，增强战胜各种困难的勇气和信心。而文学是人类认识各种苦难最好的窗口。文学的形象性会引起读者的强烈共鸣，引发读者对自我、他人、社会以及历史的深刻思考，从而珍惜和追求那本该属于“人”的幸福生活。如本丛书中的《父亲的雪》，其中父亲早逝，母亲改嫁，跟着巴巴和二娘一起生活的“我”和哥哥，在成长词典里，饥饿、思念、矛盾、痛苦成了最醒目的关键词。作者以女性特有的细腻温婉，把主人公童年经受的痛苦细针密线地表现出来，叩击着每位阅读者的心灵和情感世界。又如《我与地坛》一文，作者在回忆母亲和自己的生命历程时思考了沉重的话题：生存和毁灭。对于一个年轻力壮的小伙子，突然失去双腿，不仅是生活的打击，更是价值的动摇。有时毁灭是不需要勇气的，而活下来却需要很大的信念。有时只有明白死亡，才能更懂得生活的意义，这或许是向死而生的意义吧。

好的文学读物应当陶冶孩子的精神情操，培养其人文素养。

中国新文学，特别是上个世纪二三十年代的文学和新时期文学，取得了举世瞩目的成就。它无论从作家数量、题材的丰富性、艺术形式的多样性，还是从作品的总量及作家创作的严肃态度上，都绝不逊于前人，无愧于这个激流猛进的伟大时代。从中，广大少年读者可以谛听一个古老民族历史前进的脚步声，睹闻中华民族在激烈的社会变迁中的生死歌哭。它像一面多面镜，多角度、生动形象地折射出了中国人一个多世纪的社会生活与历史变迁。2012年，瑞典文学院宣布将该年度的诺贝尔文学奖授予中国大陆作家莫言，就是对中国新文学最好的褒赏和尊重。因此，一套适合少年读者的读物在手，不但能使少年朋友获得更全面更丰富的文学滋养，提升其文学鉴赏能力和艺术修养，而且能开阔眼界，让他们对今天的中国有更深刻的认知，为其养成健全的人格奠定一块坚实的文化基石。

读好的文学读物应如登山，收获的是超越性的快乐。

现在中小学语文界的朋友倡导快乐阅读，这是正确而且必须的——读书苦得若喝药，那还读它做甚！但是快乐却有层次上的区别：读一本肥皂剧样媚软无趣的小书，收获的是轻飘飘的快乐，满足的是我很快就读完了一本书；而啃一本名著，则需要调动读者所有的人生阅历和知识储备，有时尚须借助工具书，有时还须向师长们请教。这种阅读过程就像我们攀爬泰山十八盘一样，山路陡峭，台阶林立，过程漫长，只有那些有决心和毅力者才不会半途而废。但当气喘吁吁地登顶后，那种一览众山小的超越性快乐，却是一种无与伦比的大享受。因此，我认为少年朋友们如果要追求快乐阅读，除偶尔读点轻松的读物以放松紧绷的神经外，更多时候还是要读经典佳作——与大师、名家的文本对话，本身就是一种智力与灵魂的快乐。

写到这里，我想起亚圣孟子曾说过这样的话：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。但愿我对身边孩子的这份爱心，能给普天下的孩子以切实有益的帮助。同时，作为本书的编者，我要向所有入选本书的作家致以崇高的敬意，真诚地感谢您为我们写下了金质的文章，滋养了一代又一代人的心灵。古人说：文章千秋事，得失寸心知。不虚也！