时代在变,观念也在更新,父母管教孩子的方法当然也不可能不变通。以尊重的态度让孩子自己负责,才能培养孩子独立而理性的人格。以激励、赏识和引导的方法教育孩子,才能教出成功的孩子。
本书从家庭教育常犯的错误、赏识教育、孩子性格的培养、亲子沟通、学习以及“问题”孩子的教育六个方面告诉父母,在生活中应该如何引导孩子健康成长,如何教育孩子自主学习,如何培养孩子的良好性格等。提醒所有的父母,在对待孩子的时候,要充满爱心和耐心!
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书名 | 不吼不叫教出好孩子 |
分类 | |
作者 | 闻言//汤昕 |
出版社 | 中国妇女出版社 |
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简介 | 编辑推荐 时代在变,观念也在更新,父母管教孩子的方法当然也不可能不变通。以尊重的态度让孩子自己负责,才能培养孩子独立而理性的人格。以激励、赏识和引导的方法教育孩子,才能教出成功的孩子。 本书从家庭教育常犯的错误、赏识教育、孩子性格的培养、亲子沟通、学习以及“问题”孩子的教育六个方面告诉父母,在生活中应该如何引导孩子健康成长,如何教育孩子自主学习,如何培养孩子的良好性格等。提醒所有的父母,在对待孩子的时候,要充满爱心和耐心! 内容推荐 吼叫、恐吓孩子不一定能收到“教训”的目的,当父母的要切记,不要对孩子大吼大叫,应该用温和的声音指导孩子、和孩子一起平心静气地分析他所犯的错误,让家庭教育中充满爱,而不是恐吓。 《不吼不叫教出好孩子》这本书从家庭教育常犯的错误、赏识教育、孩子性格的培养、亲子沟通、学习以及“问题”孩子的教育等六个方面告诉父母,在生活中应该如何引导孩子健康成长,如何教育孩子自主学习,如何培养孩子的良好性格等。提醒所有的父母,在对待孩子时,要充满爱心和耐心! 目录 第1章 教育需要智慧,“吼骂教育”常犯错误 习惯性叱责的孩子不听话 不懂得接纳孩子的各种情绪 限制孩子做他喜欢的事 语言暴力伤孩子的自尊 把成绩当成最终评判标准 习惯坚持自己的错误 见不得孩子淘气和吵闹 不给孩子一个和谐的家庭环境 民主并不损害父母的权威 父母要学会自我情绪管理 孩子最需要父母的尊重和理解 永远不要体罚孩子 让孩子感觉到父母的爱 第2章 不吼不叫,让赏识成为孩子的生活动力 别将孩子的缺点无限扩大 避免对孩子的过度保护 巧妙赞美帮助孩子树立信心 不要拿孩子和他人比较 忠言不一定要逆耳 不伤自尊心的管教 让孩子抬起头来走路 懂得包容孩子的过失 永远不要瞧不起孩子 别把自己的意志强加给孩子 教育孩子成为“人中人” 友好对待孩子的朋友 消除对孩子的偏见 第3章 不吼不叫,让孩子形成“阳光性格" 让软弱的孩子变得坚强 孩子自私父母有责任 看清孩子撒谎背后的原因 教孩子诚信就是教孩子做人 让孩子在独立中成长 从小教孩子有一颗爱心 让内向的孩子变得开朗 培养孩子乐观的性格 关注孩子的虚荣心 帮懒散的孩子调整生活节奏 让孩子在困难面前有毅力 帮孩子改正粗心的毛病 第4章 学会沟通,别在吼叫声中断送亲子关系 影响亲子沟通的重要因素 平等的关系是沟通的前提 改掉不良的沟通方式 鼓励孩子说出内心的想法 不要在孩子面前数落对方的不是 听清孩子在抱怨什么 不用命令的口吻跟孩子说话 家庭教育中的“禁语” 保姆式教育让亲子难沟通 和孩子的交流幽默一点 在尊重的基础上批评孩子 第5章 教育需要耐心,好成绩不是吼叫出来的 让孩子认识到竞争的压力 消除孩子的厌学情绪 培养孩子的效率意识 兴趣是人生的“方向盘” 不要压制孩子的好奇心 化解孩子的学习压力 让孩子把学习当做快乐的事 协助孩子制定合适的学习计划 培养孩子良好的学习习惯 教会孩子掌握正确的学习方法 不要给孩子过多规定和要求 第6章 学会包容,让“问题"孩子健康成长 不要轻易给孩子贴标签 “问题孩子”多半源于“问题父母” 不要苛求孩子过分听话 培养“暴力孩子”的亲社会行为 有效制止孩子说脏话 孩子早恋,宜疏不宜堵 别让网络游戏害了孩子 让孩子学会“延迟满足” 叛逆期的孩子容易走极端 孩子出走是因为缺乏温暖 永远不要对孩子失去信心 试读章节 “你太笨了”“你真没用”“你是个坏孩子”……经常听到父母这样责骂孩子。由于孩子的年龄小、个性不一,一些“淘气鬼”在闯祸或考试不理想时,往往会受到父母的训斥。其实,这类“语言暴力”对孩子的伤害比起体罚有过之而无不及。 所谓“爱之深、恨之切”。生活中,父母以为骂孩子是为了他们好,是对他们负责的表现。父母以为孩子还小,挨了骂之后不会记在心上。还有一些父母认为用语言“激将法”可以使孩子幡然悔悟,积极向上,于是“坏孩子”“笨死了”“你一辈子也不会有出息”等恶语便不加思考地抛向孩子。 殊不知,这样做往往事与愿违。因为,孩子天性纯真善良,他们幼小的心灵最容易受到伤害。这些极端的话语会重重地刺伤孩子稚嫩的心灵,伤害了孩子的人格尊严和自信心,甚至给孩子的一生留下不可磨灭的阴影。有些孩子甚至因此结束自己年幼的生命。 据某报载,一位母亲望子成龙,可是由于对孩子过度失望,结果母子二人同赴黄泉。这位母亲在儿子身上寄托了所有的人生希望,平时千方百计逼儿子搞好学习,为了监督儿子,居然和初一的儿子住在一个房间里。初二期末考试,儿子没考好,妈妈恼怒至极,大吼道:“就这成绩你还有脸拿给我看?” 面对母亲没完没了的训斥,儿子再也受不了了:“你不要再逼我了,我这样活着还不如死了好!” 而母亲在气头上竟然喊出:“你死呀,死了清静,我也不用再操心受累了!” 儿子留下字条愤然离家出走:“这个家就像监狱,我无论怎么努力都不能令妈妈满意,我已经绝望了,活着太没意思了。” 夫妻俩找了一夜都没找到儿子,后悔万分的母亲喝了农药……儿子得知母亲自杀的消息,既悲痛又自责,也喝了敌敌畏。 这位母亲是爱孩子的,爱之切,也责之切,可是她却从来没想过每天脱口而出的责骂其实也是一种语言暴力,把儿子逼向绝望的深渊,最终毁了一个原本可以幸福平安的家。 孩子作为一个独立的人,应该受到尊重。挖苦、侮辱孩子,不是体罚却是“心罚”,是一种“语言暴力”,是一种精神虐待。虽然每个父母都疼爱自己的孩子,但父母没有认识到孩子虽然还不太懂事,可他们也有情感、有委屈、有苦恼、有失望、有悲伤,父母应当去理解孩子的想法,才能引导他们健康成长。 恶言恶语,强迫威胁,甚至挖苦讥讽,大都是父母在气急了的时候、恨铁不成钢的情况下,训斥孩子时常采用的方法。但是,他们通常也是最不能为孩子,尤其是那些反抗性或自尊心强的孩子所接受的。这不但不能把孩子教好,反而会把事情弄僵,在不知不觉中给孩子不良的影响。 “语言暴力”绝不是小问题,绝非无关紧要,它对孩子的成长和生活产生着重要的影响。 父母只有做到遇事冷静、理智,才能找到适当和有效的教育方法。要知道,孩子的自尊、灵性和宝贵的想象力一旦被摧毁,是很难重建的。如果孩子被父母骂皮了,什么都无所谓,到了羞耻心荡然无存的地步,便很难教育了。因为人一旦丧失了最宝贵的羞耻心与尊严,便再难有希望了,也再难有什么成就与作为了。 因此,每一位父母都要时刻提醒自己,对孩子不要实施语言暴力。其实要做到这一点并不困难,家长只要在平时多注意一点,是完全可以避免语言暴力的。 和孩子保持平等的地位 有些父母有语言暴力,是因为他们认为自己有这个权利。父母为什么不能管自己的孩子?自己的孩子说什么都是可以的。这些想法,都是把自己凌驾于孩子之上,而忽视了孩子自己的内心世界和自尊。不尊重孩子,往往会使孩子的心灵扭曲。他们要么产生逆反心理,完全走向父母期望的反面;要么脆弱的心灵不堪重负,变得郁郁寡欢。所以当父母要指责孩子的时候,应试着把自己放低一点,平等地和孩子交流,这样才能真正走人孩子的内心世界。 在发火前迅速离开孩子 怒火中烧的时候,父母往往口不择言,甚至会说出让自己后悔终生的话来。在这种时候,强迫自己离开,到外边吹吹风、散散步。其实冷静下来,就会发现事情并不像自己想象的那么绝望,孩子也并不是一无是处。多想想孩子可爱的地方,怒火会慢慢平息下来。这时再和孩子谈他的过错,就会避免过激的语言。事实上,孩子也有他的是非观,一般的过错他心里也明白,过多地揪住孩子的过错不放,很容易引起孩子反感。 对孩子多一点平常心 有些父母往往对孩子期望值过高,如果孩子不能达到自己的期望,父母就会陷入绝望的深渊,结果出口伤人,在气头上讲出许多过火的话,让孩子无法承受。实际上,天才毕竟是少数,大多数孩子都很普通,父母如果多一点平常心,可能就会少一点失望。 拒绝语言暴力,并不是放弃原则。孩子是缺乏自律意识的,如果他发现大人对他的过错不追究,他往往会一犯再犯。所以一定要坚持自己的原则,让孩子明白是非。家长要注意的只是方式方法和说话的艺术。在开口指责孩子之前,关键是要想一想,这样说是否有不当之处,对孩子的心灵是否会造成伤害。掌握分寸和方式才是最重要的。P11-13 序言 孩子的成长需要父母用心去培养,而不是对其吼叫。 现代家庭的生活条件好了,孩子要什么有什么,可他们为什么就是如此不听话,而且似乎越来越叛逆。 管教孩子的方法有千百种,“吼叫”的方式可以说是最直接的。但是时代在变,观念也在更新,父母管教孩子的方法当然也不可能不变通。当孩子犯错时,以尊重的态度让孩子自己负责,反而更能培养孩子独立而理性的人格。 父母的声音应该充满关爱与温暖,而不是让孩子感到陌生和恐惧。一个在战战兢兢中长大的孩子,会渐渐发展出负面的行为,例如不敢表达自己真实的感觉就说谎,有需求不敢说就偷窃等。不过,有些父母又时常感到很为难,面对孩子的不听话,他们本能地就会对孩子大叫大骂。 当被问到为什么对孩子斥责和吼叫时,许多父母的回答都是“孩子不听管教”。其实,父母在叫骂孩子的时候,总是把原因全部推到孩子身上,认为是孩子逼自己这样去做,却很少去寻求其他的方式来教导孩子。其实,不管用什么管教方式来对待孩子,其责任都要由父母来担起,而不是孩子。 正是因为父母不愿意花心思去寻找其他的教育方法,所以才会有打骂的草率做法。一般来说,父母之所以要打骂孩子,主要有以下几点原因: 自我的成长经验示范。由于没有及时接受新知识,或是经验不足,所以有些父母就直接套用原来父母的管教模式——只要不顺父母的意,就会受到这样的斥责。因此,当父母无法使自己的孩子照他们的方式来做事或生活时,也就喜欢用最熟悉的方式管教孩子。 控制不了自己的情绪。如果父母的心智不够成熟,那么对孩子而言就是很沉重的压力与包袱。当在生活中遇到困难或挫折时,有些父母就容易把怨气发泄到孩子身上。当父母对自己生活或工作的期望无法满足时,就更希望孩子可以完全按照他们的指示来行事,一旦孩子的表现不能令父母满意,那么父母多半会对孩子吼叫。 寻求快速方便的方法。有些父母懒得思考其他的方法来管教孩子,认为对孩子吼叫最直接,见效也最快。因此,每当孩子犯错的时候,本能地对着孩子一顿吼。一些父母在恐吓孩子之时,常使用“你给我滚!”“我对你失去信心了!”等语言,别小看这不经意的气话,却可能给孩子心灵上留下较深的创伤。 吼叫、恐吓孩子不一定能收到“教训”的目的,当父母的要切记,不要对孩子大吼大叫,应该用温和的声音指导孩子、和孩子一起平心静气地分析他所犯的错误,让家庭教育中充满爱,而不是恐吓。 《不吼不叫教出好孩子》这本书从家庭教育常犯的错误、赏识教育、孩子性格的培养、亲子沟通、学习以及“问题”孩子的教育等六个方面告诉父母,在生活中应该如何引导孩子健康成长,如何教育孩子自主学习,如何培养孩子的良好性格等。提醒所有的父母,在对待孩子时,要充满爱心和耐心! |
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