《编剧猫Ⅱ》是“想象力大师”张之路的私家纸上电影院。书中，张之路化身“编剧猫”，以活泼、生动的方式与广大小读者分享三十年写作经验，有助于小读者提高写作水平；收录张之路的《疯狂的兔子》、《足球大侠》、《危险智能》、《乌龟也上网》四部经典作品，同名电影曾荣获第三届童牛奖优秀故事片奖、第十二届开罗国际儿童电影节评委会银奖等。

张之路的儿童文学作品，二十年来一直陪伴着亿万中国青少年成长。它们具有真正的童年精神，凝聚着宝贵的智慧与真诚。和那些轻浮、速成的作品不同，张之路的每一部作品都用心良苦，内蕴丰富，其中蕴含的赤子之心和青春热血，值得每个时代的孩子细心品味，真心典藏。多年来电影编剧的经验，令他的作品具有很强的戏剧性和画面感。读起来精彩动人，掩卷后余音袅然——这，就是真正优秀的儿童文学。

本书《编剧猫Ⅱ》收录他的《疯狂的兔子》、《足球大侠》、《危险智能》和《乌龟也上网》四部经典作品。

《编剧猫Ⅱ》由人民文学出版社出版发行。

疯狂的兔子

【老猫创作谈】我写《疯狂的兔子》

足球大侠

【老猫创作谈】我写《足球大侠》

危险智能

【老猫创作谈】我写《危险智能》

乌龟也上网

【老猫创作谈】我写《乌龟也上网》

6.白天公安局审讯室

(特写)豆豆的照片。

(镜头拉开)警官叶云拿着豆豆的照片问一个犯人：“你见过这个孩子吗？”

犯人摇摇头。

又换了一个犯人，犯人着急地争辩。

又换了一个，那个犯人看着照片，露出吃惊的神色。他刚要开口，突然感到晕眩，接着身子一歪，倒在一旁。

7.白天某医院的病房

(特写)豆豆的照片。

一个医生举着它：“你再好好想一想，你见过这个孩子吗？”

医生对面的床上坐着那个昏倒的犯人。现在他穿着一身病号的衣服。

他激动地说：“我跟你说过好几遍了，我从来就没见过这个孩子。”

走廊里，年轻的警官叶云在焦急地来回走着。。

一间病房的门开了，医生走了出来。

叶云迎了上去：“怎么样？”

医生无可奈何地摇头：“没办法，这个犯人一年以内的记忆全消失了。”

叶云惊讶地问：“有这样的事儿？”

医生点点头。

叶云：“这么说，他把犯罪的事儿全给忘了？是不是装的？”  。

医生：“我看不像，这是所有精神科医生一致的结论。”

叶云：“我总觉得他可能见过这个失踪的孩子，说不定出事的时候他就在现场，你们能不能用催眠技术把他的这段记忆唤起来呢？”

医生摇头：“使用催眠术可不像你想象的那么容易。这种病例我还是第一次遇到……”

病房里传来了吵闹声。

医生和叶云急忙推门进去。

犯人正在和一个男医生推推搡搡：“你们为什么不让我出去？我又没犯法。我妈还等着我吃午饭呢。”

叶云和医生走出门。迎面碰到一个很漂亮的女人领着一个貌似痴呆的男孩子走过来。

叶云感慨地摇摇头：“现在治疗精神病和这种痴呆儿童还没有什么突破性的办法吗？”

医生：“什么时候对大脑神经结构有了突破性的分析，治疗才会有好的办法。”

另一间心电图室里，一个病人正躺在床上，护士在给他做心电图。

(特写)徐徐从仪器里“走”出来的心电图很正常。突然，心电图的曲线变成了一条直线。

护士惊讶地叫起来：“怎么回事儿？”

护士急忙去看病人——病人睁大了眼睛：“出什么事儿了？”

(特写)病人身上的夹子一动没动。

护士又固定了一下。

心电图上仍然是一条直线。

护士走出门，迎面碰上医生：“刘大夫，电图仪又不正常了。”

另外两个护士分别从两个门出来叫医生：“刘大夫，你快来看看，又出毛病了，和昨天一样……”

叶云随着刘医生走进心电图室，观察着心电图的线条——仍是直线。突然，心电图又恢复了正常。

医生转身对叶云说：“最近总出现这种情况，医院所有的电子仪器在同一时间失灵，大约一分钟的时间又恢复正常。”

叶云：“是不是有什么外来的电信号？”

医生摇摇头：“不知道……”

叶云凝神思考。

8.下午放学时分小学校校园里

叶云和然然边走边说。

叶云：“你再想一想，除了老师和同学之外，还有谁和豆豆接触过。”

然然摇摇头：“好像没有了……对了，那天在地铁……”

(回忆)地铁，又传来怪老头的叫声：“你们敢对我这样，你们这些傻蛋！你们知道我是谁吗？”

两个保安走到怪老头的身边。

怪老头的两只胳膊分别被两个穿制服的保安拽着向台阶走过来。怪老头缩着腿，脚已经离开了地面，等于保安在抬着他往外瘫。怪老头的样子就像个孩子在做打秋千的游戏。

怪老头愤怒地大叫：“我现在没有时间，等我有了时间，我要把你们的地铁炸成碎片，不过你们马上就会受到惩罚……”

(回忆完)

然然：“我说这个可能没什么用。”

叶云：“那个老头长什么样？”

9.白天小学校教室

常识老师正在给大家上课。这老师姓孙，头发花白，戴着眼镜，很瘦很高，还弯着腰，乍一看，像个大虾米。然然瞪着大眼睛，专注地看着老师。

(镜头摇过教室)讲台旁边靠窗的一个角落是班上的“生物角”。几只碧绿的青蛙在一个玻璃缸里瞪着眼睛。

孙老师：“诸位，诸位，请大家安静一下，我要宣布一个重要事情。”

教室里安静下来。

孙老师：“我们虽然是艺术学校的学生，学习跳舞、唱歌、画画、演奏乐器，但文化课对我们也至关重要，是不是？”

同学们有点起哄地回答：“是——”

金豆不耐烦地说：“老师，您要宣布什么事儿呀？”

孙老师：“金豆，你不要着急，听我慢慢说……最近，全世界要举行一次中小学生参加的‘收藏’大赛。”

金豆故意说：“哇！收藏全世界的中小学生呀？”

大家笑起来。

孙老师：“不是收藏中小学生，而是由中小学生来收藏。”

福天：“收藏什么呀？”

同学们活跃起来：“收集邮票算不算？收集火柴盒算不算？”

有人插嘴：“那叫火花！”

孙老师：“当然算，但不够新鲜，不够独特。世界上有各种收藏，有收藏钱币的，有收藏钟表的，还有收藏浴缸和马桶的……”

大家大笑起来：“嘻嘻，收藏马桶……”

孙老师：“刚才说的都不是我们小学生能收藏的东西。我们钱不够，时间也不够。”

大家感叹：“就是嘛一”

孙老师：“我们要收藏既有意义，又能表现我们智慧的东西，关键是表现我们的智慧！这是一次富有创造性的活动(孙老师提高了声调)，它的创意占60分，收藏的东西占40分，收藏好以后，我们先在国内比赛，选出最优秀的三名到世界上评比，前十名将收入吉尼斯大全，还要重奖！”

大家瞪大了眼睛。

孙老师：“咱们都是最优秀的孩子，富于想象是我们的优势！我们想不想拿第一？”

大家一起喊：“想——”

孙老师忽然注意到了然然：“然然，你要是没时间就别参加了。”

(镜头摇到然然)然然：“我参加。”

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