为什么“乖小孩”和“捣蛋鬼”好像生活在两个世界？如何才能突破自我，迈过成长道路上的荆棘和坎坷？为什么友情有如此神奇的力量，能够让人重拾梦想、创造奇迹？如何才能收获自信，在属于自己的舞台上绽放光芒？

段立欣著的《妈妈请放开我的手》是一部充满正能量的励志成长小说，记录你我身边的故事，刻画你我自己的影子，帮助站在成长十字路口的你我找到前行的方向。

段立欣著的《妈妈请放开我的手》讲述：我叫张扬，今年，我变成了全校唯一有家长接送的五年级男生。因为儿时走丢的经历，妈妈对我总是很不放心。我就像是被罩在了一个风吹不着、雨打不着的“阳光大棚”里，成了怯懦胆小的“小羊羊”。多亏了朵朵姐的出现，妈妈才逐渐放心。在朵朵姐的鼓励下，我尝试了打篮球，学会了骑自行车，还和朋友们一起帮助家庭困难的陆云峰。不知不觉间，我已经成长为一个小男子汉了……

1 一点儿也不张扬

2 有个姐姐叫朵朵

3 疯狂的一天

4 胆量锻炼

5 可怕的往事

6 “三不准”条约

7 一个好汉三个帮

8 “大姐大”太酷了

9 新的挑战

10 学骑自行车

11 住在村子里的新伙伴

12 变形记

13 一夜打回原形

14 六年级的大男生

15 陆云峰来访

16 大胆的计划

17 小菜商历险记

18 找到一位大客户

19 天大的好消息

20 我要成为你们的骄傲

考试结束的铃声响起，我把考卷放到桌子左上角，一边等待监考老师收卷，一边收拾着自己的东西。

“好了，同学们可以放学了！”整理好考卷，监考老师微笑着跟我们道别。

我背着书包，慢悠悠地走出教室，往校门口走去。

不用猜都知道，妈妈此时一定正站在校门口等我，还是那个“黄金位置”——左侧大门第二根栏杆处。为了防止我走出学校后找不到她，这是妈妈早就跟我约定好的。

五年来，每次放学，我只要一抬眼，一定会在这个地方看到妈妈急切张望的身影。

没错，整整五年了。

去年，我是全校少数几个有家长接送的四年级男生。今年，我变成了全校唯一有家长接送的五年级男生。

以我对妈妈的了解，我甚至都可以预料到，九月份开学后，我一定会变成全校唯一有家长接送的六年级学生——连女生都不用接送了。

要知道，我们学校一直遵守就近招生的原则，同学们的家都住在学校周围的小区里，住得最远的同学走十五分钟也可以到家了。

这样你就知道，为什么没有人需要接送，为什么我将继续因为这个问题被取笑了。

“张扬的妈妈对他多好呀，这才是亲妈，绝对不是充手机话费送的。”

“就是，做个小乖乖一定觉得很幸福吧。”

“话说，张扬这个名字绝对是取错了，他到底哪里‘张扬’了？”

几乎每天，我都能听到版本不同的议论声。

即使不情愿，我也从不反驳。

他们说得没错，我一点儿也不张扬。不但不张扬，甚至可以说是内向。

至于为什么我会像个影子一样，默默蜷缩在本该灿烂的少年时光里——我抬头看了看像标杆一样挺直身子站在“老位置”上的妈妈——我猜，也许跟妈妈对我的“不放心”不无关系吧。

在爸爸妈妈所有亲戚的孩子中，我是唯一的男孩。妈妈为了照看我，特意辞去了工作。

于是从出生起，我似乎就被笼罩在了一个装满温暖、装满爱的“阳光大棚”里。

别的孩子满地爬的时候，妈妈怕我摔着，一整天把我抱在怀里；看图画书的时候，妈妈坚持要帮我翻，生怕纸张划破我细嫩的小手；下雪天邻居家的孩子在外面打雪仗，妈妈把我裹得严严实实，还给我戴上了儿重安全头盔，结果谁都不愿意带我玩。

就这样，我一点点长大。慢慢发觉，这个风吹不着、雨打不着的“阳光大棚”里，爱被装得太满太满，让我透不过气来。

本来以为上学了，总算可以松开妈妈的手。没想到，她还是不肯放手让我独立去做任何事。

同学们玩滑板，妈妈摇头：“不要不要，摔骨折了怎么办？”

同学们学游泳，妈妈摇头：“不好不好，水火无情，呛到水可就糟了！”

看到路边的小吃摊，妈妈摇头：“不行不行，吃拉肚子了可怎么得了。”

好吧，随之而来的是什么呢？我被贴上了“娇气”“胆小”“笨手笨脚”“娘娘腔”的标签。不过幸好还有几个不嫌弃我的朋友，比如葫芦王、刘一霖和浩子。

“张扬！”一个声音打断了我的思绪。

“考得怎么样？”快到校门口的时候，葫芦王他们追了过来。

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送给你的男孩成长指导手册

王伟彬／深圳市爱阅公益基金会基金发展委员会主席

遛弯儿遇到邻居，闲聊为什么不生老二。她回答：“一个男孩已经让我头昏脑涨了，再来一个如果又是男孩，屋顶岂不是要被掀翻？”

男孩有那么可怕吗？先来看看书里的这几位吧。

周小舟，男，小学五年级学生。“（我）从木栅栏底下的小洞里飞快地钻出来，‘刺啦’一声，我的袖子挂在钉子上，被划开了一道大口子。”看看这动作，妈妈可是要心疼（衣服）了。“你这个捣蛋鬼拖了全班的后腿。自己淘气还影响别人。”瞧这评价，老师一定是操碎了心哪！

张扬，男，小学五年级学生。妈妈为了照看他，特意辞去了工作。他被罩在了一个装满温暖和爱的“阳光大棚”里。这个风吹不着、雨打不着的“阳光大棚”里，爱被装得太满太满。“我被贴上了‘娇气“胆小“笨手笨脚’‘娘娘腔’的标签。”看，这位的状态也不容乐观呀！

周飞羽，男，小学五年级学生，爸爸是身怀“圆月弯刀”绝技的乒乓球教练。按道理讲，飞羽一定是子承父业的乒乓高手。可是，在他面前，“乒乓球”三个字连提都不能提，更别说让他打了。如今的孩子真不省心呢！

苏闯，男，初中二年级学生，学校小记者团的首席金牌记者。（此处应该有掌声！）但是，在“四眼牛杂”老师给他分配了一个需要“肚油败思特（Doyourbest，尽你的全力）”才能完成的任务之后，小苏同学的记者生涯陡然变得跌宕起伏。“网络红人”“最美笑脸”，还有那位名叫“叶倾城”的少女……真是剪不断，理还乱。

如此纷繁复杂的局面确实令人“头昏脑涨”。别急，让我们先看看“男孩”这个族群的特征吧。《说文解字》日，“男”字有“田”也有“力”，意思是男子在田间劳动耕作。原来，男孩属于大自然，天性好动。心理学家说，男孩体内分泌的雄性激素致使他们爱冒险、爱吹嘘、爱出风头，他们需要释放能量。

然而，看看现在男孩所处的环境吧。在学校，老师要求上课时身体坐直，双臂重叠摆放在桌面上，下课时不能乱跑不许打闹。在家里，妈妈生怕桌子乱了衣服脏了，爸爸则“以身作则”玩手机敲键盘。数字时代，男孩运动最多的身体部位是手指，“上树下河奔跑嬉闹”几乎成为历史书上才会出现的词汇。男该像被捆绑的树，本来见风见雨才会蓬勃生长，但现在被绳索紧固动弹不得。哪里有压迫，哪里就有反抗，或者，是屈服。所以，我们看到了很多的“捣蛋鬼”，很多的“乖小孩”。他们长大了，或许会变成很多的“非主流”，很多的“娘娘腔”。

如何养育男孩，尤其是青春期的男孩呢？“再见，成长的烦恼”给了我们答案。书里的故事不是虚构，如有雷同，纯属用功！作者段立欣曾任青少年杂志编辑多年，对青少年生活状态把握准确，深诸青少年心理发展各阶段的特点。在微博和写给小主人公们的信件中，我们看到了男孩需要的认同、尊重和真诚的帮助。

老师倾听，学生理解，同学友爱，父母放手。于是，我们在捣蛋的孩子身上看到了温柔，小舟会用自己的校服给将要生宝宝的狗妈妈做垫子。我们在怯弱的孩子身上看到了担当，张扬和同学们勇闯菜市场摆摊吆喝，成为帮助农民妹妹售卖滞销蔬菜的“小菜商”。我们在执拗的孩子身上看到了友谊，飞羽收获了不离不弃的陪伴、温暖亲切的鼓舞、毫无保留的信任。我们在男孩的身上看到了对女孩的成全，苏闯和孙晓豪一起，用友谊的力量和智慧的头脑改变了一个女孩子的一生。

普利策诗歌奖获得者罗伯特·潘·沃伦说，人们阅读小说是因为“我们希望小说中的故事能为我们如何生活提供线索”。“再见，成长的烦恼”静静记录你我身边的故事，刻画你我自己的影子，帮助站在成长十字路口的青少年找到前行的方向。以书为镜，父母老师得以洞察青少年的世界，体会他们的心理，了解他们的需求。以书为镜，成长的困惑在这里得到解答，对梦想的坚持在这里得到认同，青少年学会了应对生活的技巧，坚定了悦纳自我的信念。

这是一套反映青少年生活的故事书，更是所有青少年朋友的成长励志指导手册。舒展天性，培育美德，建立规则，呵护梦想。亲爱的父母和老师们，相信你们也会迫不及待地翻开本书，与孩子共同成长！