科学技术是第一生产力。放眼古今中外，人类社会的每一次进步，都伴随着科学技术的进步。尤其是现代科技的突飞猛进，为社会生产力发展和人类的文明开辟了更为广阔的空间，有力地推动了经济和社会的发展。

这本由徐帮学编写的《基因是怎么传递的(遗传)》以通俗易懂的语言介绍了与遗传相关的科普知识。

遗传是指经由基因的传递，使后代获得亲代的特征。遗传也指带有较高适应度值的那些染色体更可能产生后代(后代产生后也将发生突变)。后代是父母的产物，他们由来自父母的基因结合而成。由徐帮学编写的《基因是怎么传递的(遗传)》旨在帮助读者更好地了解更多的遗传知识。

第一章 生命的前奏：生命起源

 第一节 生命趣源

什么是生命

生命一般具有以下特征

生命起源众说纷纭

人类起源的秘密

 第二节 生命的来采

未来的人类

最优秀的进化者

对进化论的争论

第二章 生命的延续：遗传

 第一节 从遗传学说起

令人困惑的遗传现象

遗传学的先驱孟德尔

摩尔根的伟大创举

被误解的遗传学

 第二节 打开生命的钥匙——遗传方式

唯一的钥匙——单基因遗传

集体的力量——多基因遗传

高等植物的专利——细胞质遗传

生殖细胞的孕育——有性生殖

自力更生——无性生殖

第三章 生命的复制：基因

 第一节 揭开基因的神秘面纱

遗传物质——基因

会跳舞的基因

存放基因的地方——基因库

基因怎样控制遗传

 第二节 伟大的计划——人类基因组

人类基因组计划的伟大开端

人类基因组计划的胜利完成

激烈的基因争夺战

 第三节 疯狂的科学——基因工程

基因工程史话

“四招功夫”改组基因

植物基因工程

动物基因工程

基因工程乙肝疫苗

可食用的植物疫苗

 第四节 大显身手——基因技术的应用

生产领域的应用

环境保护方面的应用

医疗方面的应用

药物方面的研究

第四章 生命的密码：染色体与DNA

 第一节 生命遗传的载体——染色体

染色质与染色体

到底有多少染色体

是男孩还是女孩

 第二节 染色体突变

染色体突变

染色体突变有什么好处

染色体数目的变异与育种

染色体畸变和人类遗传疾病

 第三节 生命遗传的基础——DNA

来自肺炎的启发：DNA的发现

不可思议的行为：DNA的复制

伟大的搬运工：DNA的转录

神奇的语言：DNA的翻译

第五章 永恒的追求：遗传的思考

 第一节 假基因的秘密

假基因的身世之谜

差异巨大的假基因

假基因的重新复活

 第二节 遗传世界里的科学

孪生子为什么能产生同步信息

我们可以长生不老吗

爱睡懒觉真的是因为懒吗

吝啬基因真的是遗传吗

近亲为什么不宜婚配

苗条的身材是怎么来的

“换头人”之谜

22号染色体的神奇

人的生命时间之谜

人是否能够死而复生

第六章 生命的误区：遗传疾病

 第一节 难以想象的病痛——遗传疾病

什么是遗传疾病

遗传疾病的良药——基因疗法

 第二节 如何避免遗传疾病

开展遗传咨询

避免接触致变剂

提倡婚前检查与适龄生育

19世纪，法国微生物学家巴斯德发现，将肉汤置于烧瓶中加热，沸腾后让其冷却，如果将烧瓶开口放置，肉汤中很快就繁殖生长出许多微生物；但如果在瓶口加上一个棉塞，再进行同样的实验，肉汤中就没有微生物繁殖。巴斯德认为，肉汤中的小生物来自空气，而不是自然发生的。他的实验否定了“自然发生论”。

3．生命起源的化学说

化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：

第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段，即生命起源的化学进化过程是在原始的地球条件下进行的。我们可以从米勒的模拟实验中得到合理的解释。在这个实验中，一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋，其上部球形空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸气等“还原性大气”。米勒先给烧瓶加热，使水蒸气在管中循环，接着他通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应。而球形空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸气冷却形成液体，流回到底部的烧瓶，即模拟降雨的过程。经过一周持续不断的循环实验。米勒分析其化学成分，发现其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物，同时还形成了氰氢酸，而氰氢酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可以实现的。

第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质。这一过程是在原始海洋中发生的，即氨基酸、核苷酸等有机小分子物质，经过长期积累，相互作用，在适当条件下(如黏土的吸附作用)，通过缩合作用或聚合作用形成了原始的蛋白质分子和核酸分子。

第三个阶段，从生物大分子物质到组成多分子体系。这一过程是怎样形成的呢？前苏联学者奥巴林提出了团聚体假说，他通过实验表明，将蛋白质、多肽、核酸和多糖等放在合适的溶液中，它们能自动地浓缩聚集为分散的球状小滴，这些小滴就是团聚体。奥巴林等人认为，团聚体可以表现出合成、分解、生长、生殖等生命现象。

第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。这一阶段是在原始的海洋中形成的，是生命起源过程中最复杂和最有决定意义的阶段。目前，人们还不能在实验室里验证这一过程。

生命的起源就好比是一个谜，从中国的盘古开天辟地到19世纪达尔文《物种起源》一书的问世，生物科学发生了前所未有的大变革，同时也为人类揭示生命起源这一千古之谜带来了一丝曙光，这就是现代的化学进化论。在化学进化论上已经提到了关于遗传的一些东西，这也说明了，在生命的起源中，遗传已经得到了生物学家的重视。如在浩瀚的宇宙中存在着无数神奇的奥秘，那么，其中最大的、最为难解的谜当属人类的起源。

在古老的传说中，是夏娃和亚当创造了人类。而在今天高度发达的社会里，人们对于一切的假说，都要依靠科技手段去证明。

任何人都不能否认19世纪诞生的英国人达尔文是伟大的，他的《物种起源》和《人类的由来》巨著，首次打破了人们传统的思维，使人们获得了人类是从结构上比较低级的形态演变而来的这一观念。随后，这一观念进一步发展为人的智力、社会道德以及感情的心理基础等，也都像人类的起源那样有一个从低级向高级发展的过程，这些思想都为把人类归人科学研究的领域奠定了基础。

这是在人类历史长河中，人的认识发展的一个巨大突破。p8-9

科学技术是第一生产力。放眼古今中外，人类社会的每一次进步，都伴随着科学技术的进步。尤其是现代科技的突飞猛进，为社会生产力发展和人类的文明开辟了更为广阔的空间，有力地推动了经济和社会的发展。

科学技术作为人类文明的标志。它的普及，不但为人类提供了广播、电视、电影、录像、网络等传播思想文化的新手段，而且使精神文明建设有了新的载体。同时，它对于丰富人们的精神生活，更新人们的思想观念，破除迷信等具有重要意义。

而青少年作为祖国未来的主人，现在正处于最具可塑性的时期。因此，让青少年朋友们在这一时期了解一些成长中必备的科学知识和原理更是十分必要的，这关乎他们今后的健康成长。本丛书编写的宗旨就在于：让青少年学生在成长中学科学、懂科学、用科学，激发青少年的求知欲，破解在成长中遇到的种种难题，让青少年尽早接触到一些必需的自然科学知识、经济知识、心理学知识等诸多方面。为他们提供人生导航，科学指点等，让他们在轻松阅读中叩开绚烂人生的大门，对于培养青少年的探索钻研精神必将有很大的帮助。

现在，科学技术已经渗透在生活中的每个领域，从衣食住行，到军事航天。现代科学技术的进步和普及，对于丰富人们的精神生活。更新人们的思想观念，破除迷信等具有重要意义。世界本来就是充满了未知的，而好奇心正是推动世界前进的重要力量之一。因为有许多个究竟，所以这个世界很美丽。生动有趣和充满挑战探索的问题可以提高我们的创新思维和探索精神，激发我们的潜能和学习兴趣，让我们在成长的路上一往直前！

全套书的作者队伍庞大，从而保证了本丛书的科学性、严谨性、权威性。本书融技术性、知识性和趣味性于一体，向广大读者展示了一个丰富多彩的科普天地。使读者全面、系统、及时、准确地了解世界的现状及未来发展。总之，本书用一种通俗易懂的语言，来解释种种科学现象和理论的知识，从而达到普及科学知识的目的。阅读本书不但可以拓宽视野、启迪心智、树立志向，而且对青少年健康成长起到积极向上的引导作用。愿我们携起手来，一起朝着明天，出发！