木材的世界更是博大精深，韵味悠长；千树万木，千姿百态。为了帮助青少年朋友更好地了解和增长这方面的知识，林静特地编写了《次级生长的植物(木材)》。本书以图文并茂的说明方式娓娓道来，呈现给你一份精美的“绿色果冻”世界，希望您能从中有所收获和启发，对你的学习和生活起到事半功倍的效果。

青少年朋友，你想成为绿色的艺术家吗？就让我们一起在木材知识的海洋里去尽情遨游……

《次级生长的植物(木材)》介绍了世界主要林木树种及珍贵木材特性，同时还介绍了人们对林木资源的科学、高效利用；重点阐述了木材的生物学特性以及基本概念、作用原理和处理方法及维护自然生态平衡等知识。《次级生长的植物(木材)》由林静编著。

第一章 建筑艺术家——木材

 第一节 木材概况

1．绿色资源——关于木材

2．似曾相识——木材的含义

3．软硬之分——木材的种类

4．浑然天成——木材的构造

5．瑕疵之比——木材的缺陷

 第二节 木材特性

1．密度和水——木材的物理性质

2．抗拉抗压——木材的力学性质

3．物尽其材——木材的加工应用

4．慧目独具——木材的识别

5．地大物博——我国木材资源

第二章 五彩缤纷——木材天地

 第一节 硬木名品

1．红色经典——红木

2．男人之木——榆木

3．乔灌之木——桦木

4．好色之木——色木

5．稀世珍宝——楠木

6．平凡之木——榉木

7．雕刻之木——椴木

8．观赏之木——桤木

9．秋色之木——枫木

10．植物“木乃伊”——乌木

11．帝王之木——紫檀木

12．可口之木——鸡翅木

13．坚韧之木——铁力木

14．万钱之木——沉香木

15．极品之木——黑檀木

16．吉祥之木——绿檀木

17．醋溜之木——酸枝木

18．药树之木——花榈木

19．文章 之木——香樟木

20．岁寸之木——黄杨木

21．榜眼之木——黄花梨木

22．国宝之木——金丝楠木

23．装饰之木——胡桃木

24．硬汉之木——核桃木

 第二节 软木名品

1．无华之木——楸木

2．君子风范——柏木

3．王者之木——柚木

4．草花之木——杏木

5．老人之木——桧木

6．古香之木——檀香木

7．云中之木——云杉木

第三章 树背上的文字——木材趣闻

 第一节 千姿百态

1．乡村发现——皇宫里偷出的罗汉柏

2．以斤论价——奇南沉香木

3．“见血封喉”——箭毒木

4．绿色水塔——纺锤树

5．“掉馅饼”的树——“猴面包”树

6．会“吐糖”的树木——糖槭

 第二节 谈古论今

1．经典杰作——故宫古建筑

2．天下奇观——应县木塔

3．生命轮回——植树造林

4．爱美之心——红木家具的保养

5．瑕疵之比——木材的缺陷

树木在生长过程中受到环境不利影响时，会使树干形成不正常形状和质地，从而呈现出现不同程度的缺陷，严重的话，还会影响木材的出材率。比如说，一条直径为30厘米，材长4米的原木，若弯曲度为1％时，生产出材率降低5％，弯曲度为2％时，生产出材率则会降低14.7％。

通常，木材缺陷也称疵病，是指降低木材商品价值的非正常和不规则部分，它们会降低木材强度，影响加工和装饰质量或外观。按照我国国家标准，木材的缺陷是指凡呈现在木材上会降低其质量、影响其使用的各种缺点，统称之为木材缺陷。根据国家标准，木材的缺陷可分为十大类，即木节、变色、腐朽、虫害、裂纹、树干形状缺陷、木材构造缺陷、伤疤(损伤)、木材加工缺陷和变形。一般，人们根据缺陷形成的原因，将其主要分为三大类：

(1)天然缺陷。如木节、斜纹理以及因生长因素或自然损伤而形成的缺陷。木节也就是节子，是树木生长时被包在木质部中的树枝部分，在木材上十分常见。按照不同的分类方法，木节可分为以下几种：

①按木节与周围木材连生的程度，木节可分为活节和死节。活节是由树木的活枝条形成，节子与周围木材紧密连生，质地坚硬，构造正常；死节则是由树木的枯死枝条形成，节子与周围木材大部分脱离，质地坚硬或松软，在板材中有时脱离而形成空洞。

②按木节材质，木节可分为健全节、腐朽节和漏节三种。

健全节是指节子材质完好，无腐朽迹象的连生节；腐朽节是指节子本身已经腐朽，但未透入树干内部，节子周围材质仍完好；漏节是指不但节子本身已经腐朽，而且深入树干内部，引起木材内部腐朽。正是由于这一点，漏节常常被看做是树干内部腐朽的外部特征。

我们知道，木节对木材的分类等级有着重要影响，因为它不但破坏了木材构造的均匀性和完整性，而且还会影响木材表面的美观和加工性质，更重要的是降低了木材的力学强度，使木材加工过程中切削阻力增大，油漆性能大受影响。此外，木节对顺纹抗拉强度的影响最大，其次是抗弯强度，特别是位于构件边缘的木节最明显，对顺纹抗压强度影响较小。不过，与之相反的是，木节能提高横纹抗压和顺纹强度。还有，一些木材上存在的健全节，由于有交错的纹理，可能会增加木材的装饰效果。

(2)生物危害的缺陷。主要有腐朽、变色和虫害等。

①木材的腐朽是指由于木腐菌侵入，逐渐改变了木材的颜色和结构，使木材的细胞壁受到破坏，物理、力学性质随之发生变化，最后变得松软易碎，呈筛孔状或粉末状等形态。通常，按照木材腐朽的类型和性质，可分为白腐(白色腐朽)和褐腐(褐色腐朽)。

白腐是白腐菌破坏木材细胞壁的木素和碳水化合物而形成的，一般木材表面多呈白色或淡黄色、浅红褐色或暗褐色等，且带有大量浅色或白色斑点，多露出纤维状结构。它的外观大多数像蜂窝、筛孔，因而，又被称为筛孔状腐朽或腐蚀性腐朽。

褐腐是褐腐菌破坏木材细胞壁的纤维素所形成的，外观呈红褐色或棕褐色，质材脆，中间有纵横交错的块状裂隙。一般在褐腐后期，受害木材极为容易被捻成粉末，所以又被称为粉末状腐朽或破坏性腐朽。

可以说，腐朽是木材最为严重的一种缺陷，可影响到木材的物理力学性质，使木材比重降低，吸水性和透水性增加，强度特别是韧性显著下降。

②变色是指凡是木材正常的颜色发生改变都统称为变色，有化学变色和真菌变色之分。

化学变色指伐倒的树木由于化学和生物化学的反应而引起的浅棕红色、褐色或橙黄色等不正常变色，它的颜色一般比较均匀，仅分布木材表层，对木材的物理力学性质没有影响，仅是损害木材的外观质量。

真菌变色是由真菌侵入木材而引起的，它分为霉菌变色、边材变色菌变色和腐朽菌变色。霉菌变色仅限于木材表面，干燥后易于消失，或可以通过刨切清除，只损害木材外观，不影响木材强度；变色菌变色常见的如青变，也有橙黄色、粉红色、浅紫色、棕褐色等变化，一般不会影响木材的物理力学性质，主要损害木材外观；腐朽菌变色是由腐朽菌侵入木材初期而引起的，常见的有红斑，初期对木材的物理力学性质影响不大，不过，最后会发展成腐朽。

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科学是一种世界观

科技进步是人类文明发展的原动力。回眸人类文明的每一次重大进步无不与科技的重大突破紧密相连。三次科技革命，更是使人类文明发生了彻底改变。我们不得不赞叹科技，它犹如魔法师手中的魔杖，使人类插上了想象的翅膀，将人类从头到脚都武装起来。望远镜的发明让人类视觉得到了延伸，使“千里眼”不再是神话故事中的虚拟人物；电话是人类听觉的“顺风耳”，它让即使远隔重洋的亲人也能像就在面前一样述说家长里短；汽车、飞机等交通工具是人类脚步的延伸，日行千里、日行万里不再是人类遥不可及的梦想；计算机是人脑的延伸，当人的智慧得到延伸的时候，人的创造力被无限放大；互联网技术的深入发展更是推动了人类文明的巨大进步，改变了人类的生活方式……

科技的发展不但在物质上推动着人类文明的进步，同时在人类的意识形态上也彻底改变了人们对世界的认识，不断形成新的、更加科学的世界观。哥白尼提出的日心说推翻了长期以来居于宗教统治地位的地心说，地球不再是宇宙的中心。而这仅仅是人类世界观的一个变化，诸如此类的认识变化实在太多了。

今天我们在全社会倡导建设社会主义精神文明，社会主义精神文明建设的核心内容是科学的世界观、为人民服务的人生观及集体主义的价值观。科学的世界观是最为基本的出发点。如果没有正确的科学思想来指导行为，就难免会走弯路，所以科学知识的宣传和普及是精神文明建设的最根本的环节。

英目哲学家弗兰西斯·培根曾经说过：“知识的力量不仅取决于其本身的价值大小，更取决于它是否被传播以及被传播的深度和广度。”

我们说的科普是指采用读者比较容易理解、接受和参与的方式，普及自然科学和社会科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，推动科学技术的应用。这对于广大读者来说，可以了解一定的科学知识，有利于树立正确的世界观、人生观和价值观。对于科技工作者和文化工作者来说，在全社会开展科普知识教育是参与建设社会主义文化的重要渠道。

我们知道，中国是一个拥有5000多年悠久历史的文明古国，虽然曾经在科技上长时间走在世界的前列，取得了许多举世瞩目的科技成果，但是由于长期的封建思想统治，广大民众的科学意识比较单薄。所以在我国民众中开展广泛的科学技术普及教育具有特别重要的意义。

科普的形式是多种多样的，譬如建科技馆、自然博物馆，举办各种科技讲座等，但是相对来说，图书出版无疑是所有科普活动中最为重要和易于实施的途径。有关科普教育和科普读物出版发行工作，多年来得到中央和地方各级党和政府部门以及相关社会团体的广泛支持。2002年6月29日，《中华人民共和国科学技术普及法》正式颁布实施，标志着我国科普事业进入法制化的轨道。为持续开展群众性、社会性科普活动，中国科协决定从2005年起，将每年9月第三周的公休日定为全国科普日。2003年以来，为支持老少边穷地区文化事业发展，由文化部、财政部共同实施送书下乡工程。2009年2月，中国科协等单位五年内在全国城乡建千所科普图书室的活动举行了启动仪式。2003年以来，由民政部、中央文明办、文化部、新闻出版总署、国家广电总局、中国作家协会联合举办的“万家社区图书室援建和万家社区读书活动”，已经援建城乡社区图书室16．2万个，援建图书5600万册，其中三分之一以上为科普图书，约3．5亿城乡居民从中受益，对广大社区居民的科技普及起到了一定作用，提升广大社区居民的科技素质。

为了帮助广大读者特别是青少年读者系统、全面、准确、深入地学习和掌握有关自然科学方面的基础知识，用科学发展观引领他们爱科学、学科学、用科学的能力，中国社会出版社按照国家确定的学生科普知识标准，编辑出版了《探究式科普丛书》。

该套丛书是一套百科全书式的科普系列读物，共100本，分为物质科学、生命科学、地球物理科学、现代科技4个系列。与其他科普类图书相比，该套丛书最大的特点是其全面性，几乎囊括了自然科学领域的各个方面，通过阅读这套丛书，可以“上知天文下知地理”；其次这套丛书的丛书名也很有特色，“探究式科普丛书”从题目上就满足了广大读者对科学技术的兴趣，注重探究性，让读者带着问题去了解科学、学习科学，从而真正让阅读融入人们对世界的认识当中，让人们通过阅读树立科学的世界观。

党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，为我们描绘了一幅社会主义文化建设的宏伟蓝图。我相信这套科普图书的出版必将在一定程度上满足广大读者对科普知识的全面需求，为读者树立科学的世界观打下一定的基础。

是为序。