为适应国家职业教育“十二五”发展规划的要求,彰显高等职业教育重内涵、抓质量的发展方略,全面促进素质教育和教学改革的发展,更好地培养高职学生的计算机综合应用能力、自主创新的学习实践能力以及以信息技术为基础的合作共处能力,曾广雄、吴秀英等特编写了高职计算机应用基础课程的教材——《计算机应用基础项目化教程--Windows7+Office2010+Internet(高职高专公共基础课十二五课改规划教材)》。
网站首页 软件下载 游戏下载 翻译软件 电子书下载 电影下载 电视剧下载 教程攻略
书名 | 计算机应用基础项目化教程--Windows7+Office2010+Internet(高职高专公共基础课十二五课改规划教材) |
分类 | 计算机-操作系统 |
作者 | 曾广雄//吴秀英 |
出版社 | 西安电子科技大学出版社 |
下载 | ![]() |
简介 | 编辑推荐 为适应国家职业教育“十二五”发展规划的要求,彰显高等职业教育重内涵、抓质量的发展方略,全面促进素质教育和教学改革的发展,更好地培养高职学生的计算机综合应用能力、自主创新的学习实践能力以及以信息技术为基础的合作共处能力,曾广雄、吴秀英等特编写了高职计算机应用基础课程的教材——《计算机应用基础项目化教程--Windows7+Office2010+Internet(高职高专公共基础课十二五课改规划教材)》。 内容推荐 《计算机应用基础项目化教程--Windows7+Office2010+Internet(高职高专公共基础课十二五课改规划教材)》全面系统地介绍了计算机应用基础各方面的知识和技能,主要内容为Windows7+Office2010+Internet三部分,第1部分为计算机基础与应用(计算机基础知识、Windows7操作系统应用等);第2部分为办公软件Office2010应用(Word文档处理、Excel电子表格制作、PowerPoint演示文稿制作等);第3部分为互联网应用与信息通信(网络基础与Internet应用、网络通信应用、多媒体基础知识等)。 本书为项目式“教、学、做一体化”教材。全书共设有19个典型工作项目,每个工作项目按照“目的与要求+基础知识+典型训练任务+任务实施进程+自主训练任务+检查与评价”来设计教学环节。每个项目的最后均安排了技能水平评测和知识掌握检测环节,评测内容精选了本项目的重点内容,可供读者自评。 曾广雄、吴秀英主编的《计算机应用基础项目化教程--Windows7+Office2010+Internet(高职高专公共基础课十二五课改规划教材)》实例丰富,学习指导性强,对提高读者的计算机操作和应用能力很有帮助,适合作为各类高职高专院校、办学水平较高的中专学校的计算机应用基础课程教材。本书内容包括了最新计算机等级考试的全部知识和技能点,因此也可供参加计算机等级考试和各类计算机应用培训班的读者使用。 目录 学习模块一 计算机基础与应用 项目1.1 计算机的发展与使用 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:认识计算机 四、任务实施进程 五、自主训练任务:中/英文输入训练 六、检查与评价 项目1.2 计算机系统的组成与维护 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:计算机的计算原理 四、任务实施进程 五、自主训练:计算机硬件的认识、连接和维护 六、检查与评价 项目1.3 Windows 7的基础操作 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:Windows 7的基础操作 四、任务实施进程 五、自主训练:个性化设置系统操作环境 六、检查与评价 项目1.4 Windows 7文件和磁盘管理 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:建立自己的学习专用文件夹 四、任务实施进程 五、自主训练:创建树型文件夹并进行文件搜索 六、检查与评价 项目1.5 Windows 7系统的设置 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:控制面板的设置 四、任务实施进程 五、自主训练:添加/删除程序或硬件 六、检查与评价 学习模块二 办公软件Office 2010应用 项目2.1 编辑简单的办公文档 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:简单文档的编辑 四、任务实施进程 五、自主训练任务:简单文档的应用 六、检查与评价 项目2.2 正式文稿的编辑 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:制作并打印公文 四、任务实施进程 五、自主训练任务:编辑书稿 六、检查与评价 项目2.3 表格与图表的制作 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:制作表格和统计图 四、任务实施进程 五、自主训练任务:表格的制作 六、检查与评价 项目2.4 图文混排 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:制作茶叶宣传手册 四、任务实施进程 五、自主训练任务:制作贺卡和图文混排 六、检查与评价 项目2.5 综合文档制作 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:综合文档的编辑 四、任务实施进程 五、自主训练任务:综合文档的应用 六、检查与评价 项目2.6 电子表格的建立 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:制作档案表和成绩表 四、任务实施进程 五、自主训练任务:基础电子表格制作 六、检查与评价 项目2.7 公式与函数 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:学生成绩的计算 四、任务实施进程 五、自主训练任务:基础统计训练 六、检查与评价 项目2.8 表格格式化与统计图表 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:使工作表规范化 四、任务实施进程 五、自主训练任务:制作学生成绩登记表及其统计图形 六、检查与评价 项目2.9 数据分析与处理 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:数据表的分析统计 四、任务实施进程 五、自主训练任务:员工档案表数据分析 六、检查与评价 项目2.10 制作演示文稿 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:幻灯片的编辑、修饰与放映 四、任务实施进程 五、自主训练任务:环境学院简介的PPTX制作 六、检查与评价 学习模块三 互联网应用与信息通信 项目3.1 学习计算机网络 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:组建及连接网络 四、任务实施进程 五、自主训练任务:常用网络测试命令的使用 六、检查与评价 项目3.2 Internet的应用 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:浏览网页,查找信息资源 四、任务实施进程 五、自主训练任务:下载安装软件 六、检查与评价 项目3.3 计算机网络通信的应用 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:QQ、MSN等即时通信软件的使用 四、任务实施进程 五、自主训练任务:飞信的使用 六、检查与评价 项目3学习模块一 计算机基础与应用 项目1.1 计算机的发展与使用 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:认识计算机 四、任务实施进程 五、自主训练任务:中/英文输入训练 六、检查与评价 项目1.2 计算机系统的组成与维护 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:计算机的计算原理 四、任务实施进程 五、自主训练:计算机硬件的认识、连接和维护 六、检查与评价 项目1.3 Windows 7的基础操作 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:Windows 7的基础操作 四、任务实施进程 五、自主训练:个性化设置系统操作环境 六、检查与评价 项目1.4 Windows 7文件和磁盘管理 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:建立自己的学习专用文件夹 四、任务实施进程 五、自主训练:创建树型文件夹并进行文件搜索 六、检查与评价 项目1.5 Windows 7系统的设置 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:控制面板的设置 四、任务实施进程 五、自主训练:添加/删除程序或硬件 六、检查与评价 学习模块二 办公软件Office 2010应用 项目2.1 编辑简单的办公文档 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:简单文档的编辑 四、任务实施进程 五、自主训练任务:简单文档的应用 六、检查与评价 项目2.2 正式文稿的编辑 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:制作并打印公文 四、任务实施进程 五、自主训练任务:编辑书稿 六、检查与评价 项目2.3 表格与图表的制作 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:制作表格和统计图 四、任务实施进程 五、自主训练任务:表格的制作 六、检查与评价 项目2.4 图文混排 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:制作茶叶宣传手册 四、任务实施进程 五、自主训练任务:制作贺卡和图文混排 六、检查与评价 项目2.5 综合文档制作 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:综合文档的编辑 四、任务实施进程 五、自主训练任务:综合文档的应用 六、检查与评价 项目2.6 电子表格的建立 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:制作档案表和成绩表 四、任务实施进程 五、自主训练任务:基础电子表格制作 六、检查与评价 项目2.7 公式与函数 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:学生成绩的计算 四、任务实施进程 五、自主训练任务:基础统计训练 六、检查与评价 项目2.8 表格格式化与统计图表 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:使工作表规范化 四、任务实施进程 五、自主训练任务:制作学生成绩登记表及其统计图形 六、检查与评价 项目2.9 数据分析与处理 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:数据表的分析统计 四、任务实施进程 五、自主训练任务:员工档案表数据分析 六、检查与评价 项目2.10 制作演示文稿 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:幻灯片的编辑、修饰与放映 四、任务实施进程 五、自主训练任务:环境学院简介的PPTX制作 六、检查与评价 学习模块三 互联网应用与信息通信 项目3.1 学习计算机网络 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:组建及连接网络 四、任务实施进程 五、自主训练任务:常用网络测试命令的使用 六、检查与评价 项目3.2 Internet的应用 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:浏览网页,查找信息资源 四、任务实施进程 五、自主训练任务:下载安装软件 六、检查与评价 项目3.3 计算机网络通信的应用 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:QQ、MSN等即时通信软件的使用 四、任务实施进程 五、自主训练任务:飞信的使用 六、检查与评价 项目3.4 多媒体技术 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:多媒体工具软件的应用 四、任务实施进程 五、自主训练任务:使用Windows DVD Maker 六、检查与评价 附录1 五笔字型汉字输入法 附录1-1 五笔字型基础 附录1-2 笔画和码元 附录1-3 五笔汉字输入法 附录1-4 词汇与简码 附录1-5 学习键Z 附录2 部分习题参考答案 参考文献4 多媒体技术 一、目的与要求 二、基础知识 三、典型训练任务:多媒体工具软件的应用 四、任务实施进程 五、自主训练任务:使用Windows DVD Maker 六、检查与评价 附录1 五笔字型汉字输入法 附录1-1 五笔字型基础 附录1-2 笔画和码元 附录1-3 五笔汉字输入法 附录1-4 词汇与简码 附录1-5 学习键Z 附录2 部分习题参考答案 参考文献 |
随便看 |
|
霍普软件下载网电子书栏目提供海量电子书在线免费阅读及下载。