不要以为孩子小，说两句过分的话没什么。其实孩子的性格正是在这不多不少的几句话里形成的。适当地批评教育应该，可是过分地批评教育就不应该了。看完詹术兵编著的这本《父母不该说的一句话(修订版)》，相信你对教育孩子的方法会有全新的认识。

“算了吧，你不是那块料”

“这个玩具应该这样玩”

“别缠着我，自己玩去”

“不要给我丢脸”

……

作为家长，这些话你有说过吗？

在《父母不该说的一句话(修订版)》中，作者詹术兵，以家长和老师的两重视角，为我们撷取了家长在教育孩子的时候最常说的近百句“经典语录”。之所以说它们“经典”是因为，当孩子犯了错误，或者学习成绩糟糕，或者调皮捣蛋、不听话的时候，家长就会让这些话冲口而出，却很少考虑它们会给孩子带来什么样的影响。

很多家长为孩子付出了很多，包括时间、精力，甚至为了专心陪护孩子而中断了个人的职业生涯，但是他们却往往忽略了一些教育的细节。魔法就在细节里，恰恰是教育当中的一些小细节能够深深地影响孩子的一生，比如父母的一句话，就有可能改变孩子的人生。

《父母不该说的一句话(修订版)》收集整理的“父母不该说的话”希望能给每位家长提个醒，注意自己的言行，多给孩子带去好的影响，以免将来内心愧疚。

再哭！再哭让警察叔叔把你抓走

你怎么这么笨

连我的话都不听

为什么别人行，你就不行

怎么不说话了，哑巴了

你聋了？听不见我说的话

我没有你这样的儿子

是我没本事，不能……

妈妈求你了

我不想听任何解释

看我不打死你

这么大了还尿床

算了吧，你不是那块料

这个玩具应该这样玩

不要逞能，你还小着呢

别缠着我

都怪椅子，我们打它

等你爸爸回来，看他怎么收拾你

雪糕吃多了，肚子里要生虫子的

我像你这么大的时候……

磨蹭什么呀，急死人了

不要给我丢脸

要是没有你该多好

哟，真是太阳从西边出来了

为什么，为什么，哪有那么多为什么

不准失败

我让你赢一次

你这个懒虫，从来都不帮我做点事

还敢顶嘴

你这个忘恩负义的东西

大人说话，小孩不许插嘴

不准哭

你给我住嘴！

你学习去吧，其他事不用你管

像你这个样子，长大了只有捡垃圾

光音乐学得好，有什么用

你要是每次都能拿第一就好了

如果考100分，我就奖励你10块钱

不错不错，很好很好

这个老师的水平太差了

老毛病又犯了

不要难过，明天就会好了

你是全世界最美的女孩

你胖得像头猪

你怎么这么不懂事……

你以前很乖，现在越大越不听话了

你竟敢用这种态度跟妈妈讲话

如果你下一次再这样做……

你做这种事真让我伤透了心

你脸皮真厚，早该找个地缝钻进去

你总是丢三落四，怎么不把你自己丢了

是爸爸好，还是妈妈好

胆小鬼，怕什么

来，让算命先生给你算一卦

你早该知道这样做不对

你早知道那样做才对

算了！不带你去了

你真是成事不足，败事有余

他打你，你怎么不打他

人不大，脾气不小，以为我治不了你吗！

放学就回家，别和同学到处疯跑

别那么小气，把车子给姐姐骑一会

没出息，客人来了也不打招呼

别哭，别哭，这就给你拿

你脑子坏掉了，这种蠢事也做得出

看什么看？不好好走路

你做作业的时候就不能专心一点吗？

你再撒谎，看我不撕你的嘴！

“妈妈，冰箱里有冰棍吧？”说罢，佳佳已经把头探进了冰箱。

“佳佳，现在不可以吃冰棍。”

“可是妈妈，我很热呀。”这时候，佳佳已经找到了冰棍，边吃边把外套也给脱了。

“你这孩子怎么连我的话都不听，说不准吃就是不准吃，把衣服穿上。”

于是，陈佳妈妈强行地从女儿手里拿走了冰棍，小家伙“哇”一声就哭了，她妈妈也不管就只顾给她套衣服。

其实，陈妈妈应该理解一下佳佳，因为她刚从外面回来，外面真的很热。如果妈妈也在佳佳那个年龄可能也会这么做的。当然，现在我们知道这样做是不好的。可是，佳佳不知道呀，她还是小孩子。

在我们的日常生活中，常常也会遇上这样的事，当孩子与家长的意愿相悖时，有些父母总是会抛出一句“连我的话都不听”，然后强制孩子执行家长的命令。

做父母的总是想当然地认为，我们说的、做的都是为了孩子们好，他们怎么可以不听呢？当然，我承认，家长们所要求孩子做的确实都是为他们好。但是，家长们在让孩子“听话”之前似乎是忘记了一样很重要的东西——理解和倾听孩子。

像佳佳妈妈，如果她明白了佳佳为什么这样急于找冰棍、脱外套，我想这位妈妈就不会用这样的口吻和孩子说话了。

“连我的话都不听”，这句话背后的意思就是：你必须得听我的，我的才是对的。

我就一直在想，如果家长常常对孩子说这样一句话，会给他带来些什么影响？

首先，孩子可能会学着“无条件地服从”，做事不再经过大脑思考。渐渐地，孩子就有可能完全放弃思考，做一个执行命令的机器。所以，孩子经常听到这句话的后果之一就是会影响他的思考能力，严重的更会降低孩子的自主性，缺乏判断能力。

其次，“连我的话都不听”，这句话里裹挟着一种威严和威胁。一种命令式的谈话，一种压制思考的行为，会有好的结果吗？先不说它会产生怎样严重的后果，就是这样生硬的语句，成长中的孩子会认可吗？逆反心理可能会让孩子产生“我偏不听”的情绪。结果是，你原本给他的好建议，就这样被拒绝了。在这种氛围下生活的孩子，可能会因此变得非常叛逆，凡事都喜欢和家长对着干，以挑战家长的权威为快事。还有另外一种可能是，孩子会变得胆小怕事，处处看人脸色行事。

还有，有什么样的家长，就有什么样的孩子。家长在说这句话时多半带有武断、强硬的态度，时间一长，孩子也会有样学样，与人交往时缺乏理解和沟通，一味用强势压人。这样的孩子，成人之后可能会在人际交往中遇到很大的挫折。

所以，亲爱的家长们，为了孩子，请别再摆出高高在上的姿态，试图用家长的权威来压制可爱的孩子们了，虽然你这样说的时候可能是有口无心，但是对孩子的影响却是深远的。

我相信，下面这样的举动将会弥补之前我们犯下的错误。

“妈妈，冰箱里有冰棍吧？”话还没说完，佳佳已经把头探进了冰箱。

“佳佳。现在不可以吃冰棍。”

“可是妈妈，我很热呀。”这时候，佳佳已经找到了冰棍。边吃边把外套也给脱了。

“哦，很热呀！来，妈妈带你去洗个脸，我们先凉快一下再吃冰棍。”

(妈妈这样做是在转移孩子的注意力，一方面许诺佳佳可以吃，一方面用洗脸延迟了孩子吃冰棍的时间，这样做既不会引起佳佳的抵触，又避免了任由佳佳立即吃冷东西造成身体的伤害。)

妈妈一边给佳佳洗脸一边说：“佳佳，刚刚出了汗，马上脱外套很容易感冒，你可以洗完脸稍微休息一下，然后再感觉一下，是不是还很热？或者我们先洗个澡，水里可不会感到热呀。”

这时候，孩子应该很认可妈妈说的话了，并且她也接收到了新的信息：刚刚出汗就脱衣服容易感冒。如果真的很热，洗澡是最好的办法；如果不是很热，洗个脸休息一下就好了。所以她会很乐意接受妈妈的建议。

“对了，妈妈刚刚做了很好喝的果汁，有你最喜欢的苹果味的，要不要先来点。果汁应该比冰棍更美味更解渴哟！”

洗了脸已经不那么热的佳佳当然会选择她最爱的口味了。

同样一个中午，同样的故事，却有着不同的结局。

P13-16

2000年，我走出大学校门，顺理成章地当了一名老师。

因为学的是教育专业，那么当个好老师应该不成问题，我当时就这样想。

于是，站上三尺讲台，教材教法烂熟于胸，上课讲解，下课布置作业，对的打勾，错的打叉，该表扬的表扬，该批评的批评。不认真听讲的、不好好做作业的、讲了无数遍还学不会的、甚至专门调皮捣蛋的一律狠魁，有时真是恨铁不成钢，有时也是气结于心，或者不胜其烦，结果，一些带情绪的话语就冲口而出。

我一直觉得，只要孩子们能有一个好成绩，自己就可以成为一名合格的老师，却从没有想过，老师对孩子的影响，除了成绩之外，还应该有什么；或者说，在教授知识以外，是否对孩子产生了好的影响，或者是坏的影响。

四年后，我儿子降生了，在我看来，第一次当爸爸，比第一次当老师还要诚惶诚恐。因为有毕业证、教师资格证、各种教学技能证书等等，证明我有资格当老师，也是合格的老师；但是没有专门培训父母的学校对妈妈爸爸们进行技能培训，也没有谁给颁发“妈妈爸爸资格证”。

如果仅仅是要照顾他的生活，让他吃饱穿暖，茁壮成长，还是比较简单的事情。可孩子不是一棵小树苗，浇浇水、施施肥，有自然的阳光雨露，一眨巴眼的工夫就可以长成枝叶漫天的大树。

孩子是一个有无数可能的小人儿，他可能成长为杰出的人才，也可能只是一个平庸的人；有可能成为对社会有用的人，也有可能成为让人伤心的家伙。作为父亲要操心的更多是这些。

还好，周围有那么多成功父母的经验，拿过来学习一下，照着样教育自己的孩子呗，比如从小养成好的习惯，根据孩子特点进行早期家庭教育，从小认字练说话，等等。

但在这里我想说的不是这些。这些当然很重要，正因为重要，所以多数家长都能做得很好，而有些看似细枝末节，但对孩子产生的影响却非常巨大的问题却往往被家长们忽视了。比如父母的一句话，就有可能改变孩子的一生。

有一天，我看到儿子梓誉没有往日活泼，一个人靠在楼梯口，就走过去问他：“梓誉，怎么了，今天怎么没有去和小朋友们玩啊？”

梓誉抬起头来看着我，我看见他眼里竟然有泪水。

“爸爸，我是不是很笨啊？”

我有点吃惊：“谁说梓誉笨啊？”

本来是一句反问的话，可孩子仍旧很气馁，低声说：“妈妈说我笨！”

我更是愕然。我抱起他，安慰说：“梓誉不笨。”然后去找他妈妈问原因。原来是梓誉和妈妈学认字，有一个字老是认错，他妈妈就随口说：“你怎么这么笨啊！”

甚至当我抱着孩子和妻子说起这件事的时候，她居然还没有意识到发生了什么。随口、无心、脱口而出……也许我们从来没想到过，自己随便说出来的一句话，会对孩子小小的心灵产生多么重大的影响。

这句话，难道我没有说过？不，我不仅仅对我的孩子说过，其实，也常常对学生说。之前我以为这是自己“恨铁不成钢”的一句情绪性的表达，没有任何的确切所指，但是孩子们会这样理解吗？

曾经听过这样一个故事：一位老师因为一个学生学习不用功，就恨铁不成钢地批评这个孩子说：“你父亲是个泥瓦匠，就你这样，长大了最多也是个泥瓦匠。”因为这句话，孩子从此在心里留下了阴影，认为既然注定是泥瓦匠，学习还有什么用？于是破罐破摔。等他长大了，经历了人生的风风雨雨，再回过头来看时，他感慨地说，是老师的那句话改变了自己的命运。

我现在真切地意识到我们的行为、语言会影响孩子，改变孩子。如果仅仅是教给孩子们知识，让他们考出一个好成绩，却因为自己一些不恰当的话语，伤害了孩子，那我还算不上真正合格的老师和家长。

于是我提醒自己，要很负责地对待自己说的每一句话，要清醒地认识到父母和老师的某一句话，也许就会改变一个孩子的一生。所以，我收集整理了一些“父母和老师不该说的话”，收录成册，希望随时能提醒自己，同时也能给大家一些参考。希望我们所说的每一句话，给孩子们带来的都是好的影响，不会给孩子的成长、给家长自己留下遗憾。

詹术兵

于2011年夏

不要以为孩子小，说两句过分的话没什么。其实孩子的性格正是在这不多不少的几句话里形成的。适当地批评教育应该，可是过分地批评教育就不应该了。看了这本书，我对教育孩子的方法也有了全新的认识。

——初版《父母不该说的一句话》卓越读者

多么似曾相识的话，原来有着对孩子这么浑的伤害。直要好好反思啊。

——初版《父母不该说的一句话》当当读者

小孩子宁愿被仙人掌刺伤，也不愿意听见大人对她的冷嘲热讽。

——畿米漫画《我的错都是大人的错》