《哈佛情商课(造就社会精英的经典情商教程)》由微阳编著。哈佛大学教授、著名心理学家丹尼尔·戈尔曼曾说:“使一个人成功的要素中,智商的作用只占20%,而情商的作用却占80%。”事实证明,情商是一个人获得成功的关键。高情商者可以充分发挥潜能、有效调节情绪,可以与周围的人和环境保持良好的亲近度,因此会获得更多的机遇,从而提前实现自己的梦想。美国总统富兰克林·罗斯福、乔治·华盛顿和西奥多·罗斯福都是“二流智商、一流情商”的代表人物。约翰·肯尼迪和罗纳德·威尔逊‘里根的智商只属中流,却因为善于交朋结友而被许多美国人誉为“最优秀、最可亲的领袖”。
情商不仅仅是开启心智大门的钥匙,更是影响个人命运的关键因素。一个人成功与否,受很多因素的影响。但要做出明智的决定、采取最合理的行动、正确应对变化并最终取得成功,情商不但是必要的,而且是至关重要的。情商是一种洞察人生价值、揭示人生目标的悟性,是一种克服内心矛盾冲突、协调人际关系的技巧,是一种生活智慧。所以,我们有理由认为高情商的人比高智商的人更容易获得成功。
数百年来,哈佛大学共出过8位美国总统、40名诺贝尔奖获得者和30名普利策奖获得者。此外,还有一大批知名的学术创始人、世界级的学术带头人、文学家、思想家,皆出自哈佛。哈佛大学之所以能在文学、思想、政治、科研、商业等方面造就灿若群星的杰出人才,得归功于它存培养和提高学生的情商方面有着一套独特有效的方法。然而,能真正走进哈佛大学的人毕竟是极少数。为了帮助莘莘学子及广大渴望有所成就、有所作为的读者不进哈佛也一样能聆听它在培养学生情商方面的精彩课程,学到百年哈佛的成功智慧,我们编写了这本《哈佛情商课(造就社会精英的经典情商教程)》。
本书由微阳编著,以哈佛大学在情商方面的成功理念、培养方法和教学案例为基础,从发现情商、了解自我、管理自我、挖掘自身的潜能、情商影响力、情商与人们的社会生活关系等方面,鞭辟入里地阐释了哈佛情商教育的精髓,系统而深入地阐述了情商的相关理论,提出了可以帮助读者提高情商的具体措施,让读者切身感悟情商带给自己的深刻体会与巨大能量,走出对幸福和成功的迷思,获得完美的人生指导,从而更好地驾驭自己的情绪,把握自己的命运,成就美好的未来。
情商是“命运的使者”
情商是人在进化中发展出来的技能。正是因为有了情商,人才能够在进化中逐步胜出,最终成为地球上的统治者。无数事例证实:情商就是一种情绪管理的能力。情商高,代表着情绪管理的能力强,人际关系和社会适应力也比较好。反过来说,情商低,就代表一个人常常会陷人大悲大喜的情况,并且因为这种巨大的情绪起伏而最终一事无成。情商低的人相对地人际关系很容易紧张,社会适应力也较差。
美国一位来自伊利诺伊州的议员康农在初上任时就受到了另一位代表的嘲笑:“这位从伊利诺伊州来的先生口袋里恐怕还装着燕麦呢!”
这句话的意思是讽刺他身上还有着农夫的气息。虽然这种嘲笑使他非常难堪,但他自己也确实如此。这时康农并没有让自己的情绪失控,而是从容不迫地答道:“我不仅在口袋里装有燕麦,而且头发里还藏着草屑。我是西部人,难免有些乡村气,可是我们的燕麦和草屑,能生长出最好的苗来。”
康农没有恼羞成怒,而是很好地控制了自己的情绪,并且就对方的话“顺水推舟”,做了绝妙的回答,不仅自身没有受到损失,反而闻名于全国,被人们恭敬地称为“伊利诺伊州最好的草屑议员”。
这位议员无疑是一个高情商者:对于讽刺和攻击他的语言,他没有愤怒,而是及时控制住自己的情绪,用高情商化解了矛盾与尴尬。情商不仅仅是管理自我情绪,也管理他人情绪。
哈佛学者一直认为,情商是一种管理情绪的艺术,如果你要快乐幸福地生活,你就要学会了解和管理自己的情绪,这也是提高你情商的方法。掌握并认真利用好这门艺术,将会令你受益一生。
海斯是一位学问高深的学者,曾获得世界一流学府斯坦福大学的博士学位。他有这样一段令他深思的往事:
我从前在部队服役的时候,做过一个智商测试,测试的结果是我获得了160分,是基地里得分最高的。按照测试标准,我的智商已经到了天才的水平。
我认识一位汽车修理工,我估计他如果参加智商测试,分数大概仅仅是人类智力的平均分——90分而已,所以我理所当然地认为我远比他聪明。然而,每当我的汽车出毛病,我又不得不去找这个低智商的人来解决问题,对他的结论洗耳恭听,奉若神旨,而他每次都能让我的汽车变得完好如初。
有一次,他从引擎上抬起头来,笑嘻嘻地对我说:“博士,有一个聋哑人到五金店买钉子,他把左手食指和拇指并拢放在柜台上,右手做了几次敲打的动作,店员拿了一把锤子给他,他摇摇头。店员注意到了他左手并拢的拇指和食指,于是给他拿来了钉子,这回聋哑人满意了。那么,博士,我来考考你,接着又来了一个瞎子,他想买剪刀,你说他该怎么表示呢?”我伸出食指和中指,做了几次剪的动作。修理工哈哈大笑:“你这个笨蛋!他当然是用嘴说啦!”接着,他得意地说:“今天我用这个问题考了很多人。”我问他:“上当的人多吗?”“不少。但我知道你肯定会上当的。”“为什么?”我大吃一惊。“因为你受的教育太多了,我知道你有学问,但不会太聪明。”
海斯无疑是一个高智商的人,但就是一个这么简单的问题,他都没有回答上来,这是为什么呢?这就是情商在作怪,最起码他的情商不像他的智商那么出色。
丹尼尔·戈尔曼宣称:“婚姻、家庭关系,尤其是职业生涯,凡此种种人生大事的成功与否,均取决于情商的高低。”一份有关调查报告披露,在贝尔实验室,顶尖人物并非是那些智商超群的名牌大学毕业生。相反,一些智商平平但情商甚高的研究员往往凭借其丰硕的科研业绩成为明星。其中的奥妙在于,情商高的人更能适应激烈的社会竞争。
与社会交往能力差、性格孤僻的高智商者相比,那些能够敏锐了解他人情绪、善于控制自己情绪的高情商者,更可能找到自己想要的工作,也更可能取得成功。情商为人们开辟了一条事业成功的新途径,它使人们改变了过去只讲智商所造成的无可奈何的宿命论态度。
美国前总统比尔·克林顿小时候智商很高,小学的时候就一直品学兼优,但是他并没有注意培养自己的情商。有一次学校把成绩单发了下来,克林顿各项成绩都是A,也就是优秀,但是有一项成绩不是A,而是D,哪一科呢?行为。为什么行为是D,老师是这样解释的:每次老师提问,比尔都会抢着回答,他智商高嘛,但是这样抢着回答,没给其他同学机会。给他打D这个分,就是要提醒他一下,今后要注意改进。而“给别人机会”,这已经超出了智商的范畴,只有情商高的人才懂得。
克林顿吸取了教训,当总统后,他提出,给一个人最高的奖赏是给“一把钥匙”——一把开启未来成功大门的钥匙,这把钥匙是什么呢?它不是奖学金,而是懂得给别人一个机会。
多年以来,人们一直以为高智商就意味着高成就,其实,人一生的成就至多只有20%归功于智商,另外80%则受情商的影响。所谓20%与80%并不是一个绝对的比例,它只是表明情商在人生成就中起着决定性的作用。尽管智商的作用不可或缺,但过去我们把它的作用估量得太高了。
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哈佛大学是一座拥有三百多年历史的著名学府,是世界各国学子们梦想中的殿堂,哈佛在人们心中已经成为成功的标志。数百年来,这所万人景仰的学府培养出了各个领域的高情商名人,共出过8位美国总统、40名诺贝尔奖获得者和30名普利策奖获得者。此外,还有一大批知名的学术创始人、世界级的学术带头人、文学家、思想家,皆来自哈佛。哈佛大学之所以能在文学、思想、政治、科研、商业等方面造就灿若群星的杰出人才,得归功于它在培养和提高学生的情商方面有着一套独特有效的方法。考入哈佛大学,亲自去学习这些方法,是多少学子梦寐以求的事情;将自己的孩子送进哈佛大学深造,又是多少父母望子成龙的殷切希望。然而,能真正走进哈佛大学的人毕竟是极少数,大多数人难以如愿以偿。为了帮助莘莘学子及广大渴望有所成就、有所作为的读者不进哈佛也一样能聆听到它在培养学生情商方面的精彩课程,学到百年哈佛的成功智慧,我们编写了这部《哈佛情商课》。
1983年哈佛大学心理学家霍华德·加德纳在《精神状态》一书中提出人有“多元智慧”,开启了情商学说的先河。1991年耶鲁大学心理学家彼得·塞拉维和新罕布什尔大学的琼·梅耶首创EQ(情商)一词。1995年美国哈佛大学教授、著名心理学家丹尼尔·戈尔曼出版《情绪智力》一书,将情商推向高潮。EQ在美国掀起轩然大波,并逐渐风靡全世界。丹尼尔·戈尔曼曾说:“使一个人成功的要素中,智商的作用只占20%,而情商的作用却占80%。”大量的事实证明,情商是一个人获得成功的关键,而高情商者可以充分发挥潜能、有效调节情绪,可以与周围的人和环境保持良好的亲近度,因此会获得更多的机遇,从而提前实现自己的梦想。最负盛名的美国总统富兰克林·罗斯福、乔治·华盛顿和西奥多·罗斯福都是“二流智商、一流情商”的代表人物。约翰·肯尼迪和罗纳德·威尔逊·里根的智商只属中流,但却因为善于交朋结友而被许多美国人誉为“最优秀、最可亲的领袖”。
情商不仅仅是开启心智大门的钥匙,更是影响个人命运的关键因素。一个人成功与否,受很多因素的影响,如教育程度、智商、人生观、价值观,等等。要做出明智的决定、采取最合理的行动、正确应对变化并最终取得成功,情商不但是必要的,而且是至关重要的。在风靡全球的电影《阿甘正传》中,阿甘是一位智商只有75的傻小子,但带有传奇色彩的是,无论在体坛、战场、商界,还是爱情上,成功总伴随着他。我们从他做人的原则来看,阿甘的成功,有其终极原因,那就是他常说的一句话:“妈妈告诉我,人生就像一盒巧克力,你不知道下一个会尝到什么味道。”这其实就是情商的巨大力量。
可见,“情商”是个体最重要的生存能力,是一种用于发掘情感潜能、运用情感能力影响生活的各个层面和人生未来的品质要素。“情商”是一种洞察人生价值、揭示人生目标的悟性,是一种克服内心矛盾冲突、协调人际关系的技巧,是一种生活智慧。所以,我们有理由认为高情商的人比高智商的人更容易获得成功。
然而,情商不是与生俱来的,高情商可以通过后天的努力创造出来。本书就是一部有关如何发掘情感潜能和如何运用情感能力来影响生活的书,它以哈佛大学在情商方面的成功理念、培养方法和教学案例为基础,从发现情商、了解自我、管理自我、激励自我、培养成功的习惯、挖掘自身的潜能、情商教育、情商影响力、情商与人们的社会生活关系等方面,通过哈佛及国外的大量经典实例,鞭辟入里地阐释了哈佛的情商教育精髓,系统而深入地阐述了情商的相关理论,提出了很多可以帮助读者提高情商的具体措施,让读者在轻松阅读期间,犹如徜徉在哈佛大学的文化殿堂之中,切身感悟情商带给自己的深刻体会与巨大能量,走出对幸福和成功的迷思,获得完美的人生指导,从而更好地驾驭自己的情绪,把握自己的命运,成就美好的未来。