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书名 优秀青少年必读经济学入门大全集/方洲新概念
分类 人文社科-法律-法律法规
作者 方洲
出版社 华语教学出版社
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简介
编辑推荐

《优秀青少年必读经济学入门大全集》由方洲主编,经济学并不高深莫测、遥不可及,它真实存在于生活的每一个地方,伴随在大千世界中每一个人的身边。经济学是块财富宝藏,蕴涵着幸福的秘诀,影响着你的衣食住行,决定着你的生活贫富,人人离不开经济学,人人需要经济学。早懂经济学,早一天受益;早懂经济学,早一天致富。早懂经济学,早一天快乐;早懂经济学,早一天幸福。

内容推荐

《优秀青少年必读经济学入门大全集》由方洲主编,是专为青少年量身打造,全面提升青少年的经济学思维。

打开经济学的大门,步入经济学的殿堂;

感受经济学的魅力,汲取经济学的智慧;

活用经济学的精髓,把握成长的每一步;

《优秀青少年必读经济学入门大全集》:翻开本书,开始一段精彩快乐的经济学阅读之旅,你的幸福生活从今天开始!

送给青少年的知识厚礼,助你拓宽视野增进智慧,超越自我升华人生,让你赢在起跑线上,从平凡走向优秀,成为同龄人中的精英。

目录

第1章 经济学是什么

第2章 谁写了当今最好的经济学教科书

第3章 什么是“看不见的手

第4章 为什么猪肉涨价会让牛肉大卖

第5章 工人的工资是由什么决定的

第6章 为什么企业必须要控制成本

第7章 为什么会为石油打仗

第8章 货币为什么不是越多越好

第9章 政府应该做什么

第10章 为什么要尊重纳税人的权利

第11章 货币贬值和升值意味着什么

第12章 股市是一个大赌场吗

第13章 国家统计局是干什么的

第14章 经济学家为什么会争论不休

第15章 是不是每个人都会成为经济学家

第16章 进一步学习应该读哪些书

第17章 如何在大趋势中淘金

试读章节

经济学的英文是“economics”,指的是家政管理。一般的经济史专家都认为,西方经济分析的鼻祖是柏拉图和亚里士多德,而这两位伟大哲人所说的经济学,从一开始,就贯注了浓郁的人文关怀精神,使经济学成为“讲道德”和“讲良心”的科学。

马克思认为,近代资本主义经济学的真正始祖是英国的威廉·配第爵士(1623—1687),一个给人看病的医生。他有一种强烈的人文关怀精神,他不仅利用业余时间研究、调查社会经济现象与问题,还经常就有关国计民生的重大问题给英国的决策者提些经济政策建议。而且他还认为应该尽快就此建立一门新学术,他称之为“政治算术”。其实,从经济学发展历程来看,它始终与我们的生活息息相关,我们的生活离不开它。

经济学往大了说是“经世济民之学”,往小了说是“经济实惠之学”,人人都能从经济学中淘到自己需要的宝贝。对个人来说,经济学是一门高明的成功学与幸福学。

肖伯纳,英国著名的戏剧家,1925年诺贝尔文学奖获得者,他说过一句名言:“经济学是一门使人生幸福的艺术。”经济学的研究对象是人,那么研究人类的幸福也应该是经济学的必由之路和归宿点。

这种幸福感在经济学大家身上可见一斑。美国著名非主流经济学家加尔布雷斯幸福地生活了97年,新自由主义大师弗里德曼幸福地度过了94年的光阴。“从这两位大师的身上,我们可以感受到经济学的魅力,可以感受到真正的经济学精神对于我们的建设性作用。”中国经济学家卢周来这样评价两位大师。

美国马克思主义经济学家保罗·斯威齐也是94岁高寿,薛暮桥生活了101年。我们会发现:经济学思想巨匠竟然会普遍长寿。回头看肖伯纳的那句名言,我们可以认识到献身经济学研究的人是幸福的。而这种幸福来源于经济学家用经济学这个工具认清了纷繁复杂的人生与世界。因为拥有“心如明镜”的境界,才使他们心情愉悦,得享高寿。

英国著名经济学家约翰·梅纳德·凯恩斯认为经济学“不是一种教条,只是一种方法、一种心灵的器官、一种思维的技巧,帮助拥有它的人得出正确结论”。一个优秀的教练员未必比运动员实战水平高,但他能够给运动员以理论、经验和方法,使运动员的技能水平更高。一个优秀的经济学家未必是一个理财能手、成功的企业家或政府官员,但他能给一个理财能手、成功的企业家或政府官员非常重要的指导。这就是经济学的重要作用。

经济学能解决生活中的疑惑,不仅能告诉人们“是什么”,还能告诉人们“为什么”以及“怎么办”。所以,使人幸福的经济学不是阳春白雪,也不是停留在经济学家的长篇巨著、经济评论家的艰深高论和难辨真假的媒体评论上,它是平常人触手可及的学问。

P2-3

序言

前不久,我那正在读高中一年级的表弟说,他们班有一位同学在初三毕业的暑假买了一支基金,没几个月就赚了不少钱,这学期花的都是自己挣的钱,这令所有的同学都很羡慕。我表弟说,他也很想了解一些经济学,尤其是关于股票、基金之类能赚钱的知识。

我告诉一向花起钱来大手大脚的他,所有的投资,不论是股票还是基金,首先第一步,都需要一笔本金。我问他,你的小金库里有多少钱?

他一下子傻了眼。

跟大多数学生一样,还在读书的他所支配的钱都是父母给的。每个月都有一笔生活费,可每一次他都用得光光的,还会经常超支。在他的意识中,几乎没有“储蓄”的概念——他从小就知道钱是用来花的,可是对于如何花钱,如何管理钱以及怎样才能赚到钱的问题,却没有人教过他,他也从来没有思考过……

这怎么不让人担忧?

我告诉他,在如今这个经济时代,财商已经变得和智商、情商一样重要,因为“经济”渗透于生活中的方方面面,任何人都无法置身事外。从现在开始,他应该创造条件,有意识地学习一些经济学方面的知识。事实上,要想将来生活得好,每一位年轻人都应尽早学会必需的经济知识,学会用经济的方式去思考,用经济的方式去行动,尽快让自己成为一个懂经济,会赚钱、会花钱、会管理钱的人。

在这方面,西方国家的教育值得我们学习。笔者在英国初中生的数学课本上看到一道题目:“查理的农场向银行借贷了2万镑资金,利率是每年8%,查理计划60个月偿还贷款,请问查理每个月应该偿还多少?假设查理每个月可以偿还3000镑,请问查理多少个月可以偿还贷款?”这道题所运用的数学知识并不难,中国小学四年级的学生就可以算出来。

我把英国的题目拿给我表弟,让他计算一下。已经会计算二次函数的表弟看了半天做不出来,因为他不懂得什么叫利率,他也不知道如何把年利息换算成月利息。这就是教育的差别。

本书就是专门为像我表弟一样的青少年朋友们编写的,它同样也适用于所有的不分年龄段的经济学“门外汉”,它起着开启经济学“大门”的作用。在这本书里,你既能接触到经济学的一些基本概念、原理,也能得到很多跟我们日常生活密切相关的实用性知识。值得一提的是,本书的重点不在于要求你能掌握那些深奥的理论或者学会使用数学、图表之类的工具分析经济问题,而是在于逐步引导你“像经济学家一样思考”,也就是学会用经济学的思维方式去思考现实经济中的各种问题,并作出决策。“用经济学的思维方式去思考”,换句话说,就是“用合理的方式去思考”。

编 者

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更新时间:2025/4/4 6:28:28