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书名 图说长城/图说中国历史
分类 生活休闲-旅游地图-地图
作者 王雅馨
出版社 吉林人民出版社
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简介
编辑推荐

长城是我国古代一项极雄伟的防御工程。它横贯我国北方,东西相距长达一万余里,因此被称为万里长城,长城的长和大,存在的恒久,功能的晃赫,影响的深过错,是世界上任何其他文化遗留所无可比拟的。

长城是中华民族勤劳智慧、坚强毅力的象征,是我国各族人民共同的财富,长城是人类历史的奇迹,凡是到中国来的外宾、旅游的客人,都把游览长城作为不可缺少的活动。“不到长城非好汉”已成为旅游观光者的一句名言,让我们来长城亲眼看一看吧。

《图说长城》在介绍长城自身壮丽恢弘的基础上,力求挖掘长城文化的深层底蕴,从历史的纵深感和人文的传承性,读解那些在蜿蜒绵延中行进的长城修筑史和文化意义,讲述古往今来有关长城的真人真事和典故传说。

内容推荐

万里长城,华夏民族的精神象征,中华文化的宝贵遗产,屹立千年,巍峨浩大。《图说长城》在介绍长城自身壮丽恢弘的基础上,力求挖掘长城文化的深层底蕴,从历史的纵深感和人文的传承性,读解那些在蜿蜒绵延中行进的长城修筑史和文化意义,讲述古往今来有关长城的真人真事和典故传说。编著中收集了大量的文字信息和图片信息,以期将长城的故事娓娓道来……

目录

前言

001.万里长城 万古雄风

002.设计精美的防御体系

003.匠心独具的结构与建筑方法

004.两种文明冲突的产物

005.你泥中有我 我泥中有你

006.互市贸易的平台

007.绚丽多彩的长城文化带

008.人类珍贵的文化遗产

009.爱我中华 护我长城

010.天子命我 城彼朔方

011.不断秦城自古长

012.秦王扫六合

013.防胡万里筑长城

014.一叫长城万仞摧

015.秦时楼堞汉家营

016.汉武北上单于台

017.丝路上的座座墩台

018.大漠孤烟紫 长城万柳红

019.北朝长城的雄姿

020.绵亘千里隋长城

021.当今圣天子 不战四夷平

022.登高望烽火 谁谓塞尘飞

023.辽金长城与蒙古铁骑

024.长城两边是故乡

025.高筑城墙缓称王 万里防线明王朝

026.金墉迤逦倚山尖

027.九镇三关险长城万里遥

028.北守千官随土木 西来群盗失金汤

029.封锁堠罢不论兵

030.西接长城东属海柳条结边划内外

031.良将身亡赵亦亡——李牧

032.长城首筑 万里安边——蒙恬

033.闻道寻源使 从此天路回——张骞与班超

034.秉节终生难 冰雪人胡天——苏武

035.悲愤诗篇动胡笳——蔡文姬

036.龙城飞将——李广

037.冠军临瀚海 长平翼大风——卫青

038.匈奴未灭不言家-霍去病

039.报君忠贯日 吞虏气填膺——杨业

040.朔漠天骄一三娘子

041.但使雕戈销杀气 未妨白发老边才——戚继光

042.引得春风度玉关——左宗棠

043.雄吞巨海山形断 秀在中原地脉分——居庸关

044.坐窥京邑尽 行绕寒垣重——八达岭长城

045.幽蓟东来第一关 襟连沧海枕青山——山海关

046.长城高与白云齐 一蹑危楼万堞低——嘉峪关

047.飞天女翩翩起舞 阳关调诉说悲凉——敦煌汉长城与烽燧

048.三关冲要无双地 九塞尊崇第一关——雁门关

049.雄关百二谁为最 要塞三千此关名——娘子关

050.东连渤海仙源台 西映居庸紫翠迭——慕田峪长城

051.万里长城 金山独秀——金山岭长城

052.千寻绝壁立仙女 百尺天桥连望京——司马台长城

053.独树一帜的边塞诗词

054.绚丽多彩的长城散文

055.千古传诵的长城故事

056.独具匠心的长城建筑艺术

057.特色鲜明的区域音乐

058.雄伟刚健的美学意蕴

059.因长城而美丽的城市

060.民族精神的伟大象征

061.有朋远方来 齐聚长城下

 世界一家亲 牵手为和平

试读章节

棉延万里的长城并不只是一道单独的城墙,而是由城墙、敌楼、关城、墩堡、营城、卫所、镇城烽火台等多种防御工事所组成的一个完整的防御工程体系。

这个体系有主干,有分支。在长城沿线有许多不同等级、不同形式和不同功能的建筑物,如障、堡、敌台、烽火台等。其中烽火台是传递军情的古代通讯网络。汉朝的烽火台在台子上竖立一个高架子,上面挂着一个笼子,笼子内装着干柴枯草,如果发现敌人来犯,夜间放火叫做“烽”。在台子上还堆放许多燃烟的柴草,白天燃烟,叫做“燧”。所以烽火台也叫烽燧、亭燧、烟墩、墩台。烽火台需要派兵驻守、密切关注,因而也就形成了烽燧制度,它构成了长城防御系统的基层组织。烽燧的组织、烽火的种类,放烽火的程序、放烽火的方法,报警的规律、密号等也是与时俱进,逐步加以丰富和完善的。到了明代,烟墩燃烟放火制度有所改进。除了放烽、烟之外,还加上放炮,点火放烟时加上了硫磺、硝石等助燃,噼噼啪啪地,传送军情更加快速和准确了。由于传递军情的重要性,所以历代对烽燧的管理十分严格。烽子、燧卒均不得擅离职守,贻误军情。否则将要受到重罚。明朝军令中规定“合设烟墩,并看守堠夫,务必时加提调整点,须要广积秆草,昼夜轮流看望,遇有警急,昼则举烟,夜则举火,接递通报,毋致损坏,有误军情声息。……违者处以军法。”在西北大漠长城上点燃的烽火可于24小时内传递七百里。现代人开着吉普车做过实验,一号烽火台点燃烽火,汽车同时在一号烽火台发动上路,驶向二号烽火台,二号烽火台看到一号烽火台的烽烟信号后,也点燃烽火,向三号烽火台传递信号,汽车也开向三号烽台……,试验的结果表明,同现代汽车传递信息速度相比,烽烟并不逊色。

长城的每一个防御据点都通过层层军事与行政机构和中央政权初构相联系。从防御角度,通常把长城沿线分成几个防区。秦始皇时期,在长城沿线上设立了陇西、北地、上郡、九原、云中、雁门、代郡、上谷、渔阳、右北平、辽西、辽东等12个郡,以管辖长城沿线各地方,进行分段防御。明朝在万里长城防线上分设了辽东、蓟、宣府、大同、山西、榆林、宁夏、固原、甘肃等九个军事管辖区来分段防守,修缮东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长七干多公里的长城,称作“九边重镇”,镇下又设“路”和“关”,各个敌台和烽火台形成点线联系网,一旦有敌隋可以随时通报。每镇设总兵官作为这一段长城的军事长官,受兵部的指挥,负责所辖军区内的防务或奉命支援相邻军区的防务。明代长城沿线约有100万人的兵力防守。总兵官平时驻守在镇城内,其余各级官员分驻于卫所、营城、关城和城墙上的敌楼和墩堡之内。驻守长城的广大官兵的生活是异常艰苦的,物质条件的简陋还算容易克服,心灵上的思乡之情则更折磨人。北朝庾信的《寄王琳》诗:“玉关道路远,金陵信使疏。独下干行泪,开君万里书。”《重别周尚书》又云:“阳关万里道,不见一人归。惟有河边雁,秋来南向飞。”思乡的愁绪跃然纸上。驻守的官兵许多人再也无法回家,死后就葬在营房旁,大坟墓葬将领,小坟墓葬士兵,他们全部为了捍卫长城而死。 在冷兵器时代,长城防御体系的军事作用是卓有成效的。“筑长城,自代并阴山下,至高阙为塞”的赵武灵王正是以“变俗胡服,习骑射”而著称于世的政治家(《史记·匈奴列传》)。秦时,“北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马。”(《新书·过秦》)汉武帝时,“建塞徽、起亭燧、筑外城,设屯戍以守之,然后边境得用少安。”(《汉书·匈奴传》)修筑长城,是针对西北边地实情所采取的积极措施,是化被动为主动,因为对于北方的游牧部落, “大兴师征之,则遁逃伏慝,不可得而诛也;师还则寇钞又起;留卒戍守,则劳费不资,故惟有筑长城以防之。”“然则长城之筑,所以省戌役,防寇钞,休兵而息民者也。”(吕思勉《中国民族史》第三章)修筑长城,是一种明智的举措,是当时历史条件下最经济有效的方法。长城并不表示只守不攻或被动防御,而是进可攻,退可守。秦时的蒙恬,西汉的卫青、霍去病,东汉的窦固、窦宪北击匈奴,都是以长城为依托,并取得了辉煌的胜利。事实上,当中国转入战略进攻态势时,烽燧亭障随着前锋兵马的挺进而向前延伸,在步步为营不断巩固前沿阵地的同时,又提供交通供给之便,为新的拓展进击奠定坚实的基地。秦皇汉武,包括明初,无不是在主动出击、军事上取得压倒优势时修建长城的。这说明,修筑长城既是一种积极防御,又是积蓄力量、积极进取的谋略。

可是,长城也没能抵挡住最具威胁的敌人的进攻。明朝花了大量人力物力,把秦始皇的万里长城重新翻修了一遍,并且建立了完善的防守制度,但是具有讽刺意味的是,公元1499年,瓦刺首领率兵突破了长城防守。不仅如此,他们还生擒了御驾亲征的明英宗。长城也丝毫没有妨碍来自北方的蒙古族人和满族人人主中原,建立起他们的封建王朝。不管气势如何磅礴,长城毕竟只是一堵城墙,还不足以让一个王朝安全地躲在它背后度日。有趣的是中国历史上最兴盛的唐朝,竟是少数没有修建过长城的王朝之一。它以自己的繁盛和实力,辐射着周边小国,以交流代替交战,长城也便失去了它存在的意义。如此看来,万里长城的修筑,一方面当然是中国人智慧与力量的展示,是各个朝代军事防御的历史,另一方面,似乎也是一种失败的证明。顾炎武论及明末发生在居庸关的战事时感叹到:“地非不险,城非不高,兵非不多,粮非不足也,国法不行而人心去也。”一旦王朝接近没落,长城也并不能真正抵挡什么。

一个国家如果没有巩固的国防,敌人随时可以入侵,那就没有安定可言,更谈不到和平的生活,以及政治、经济、文化的繁荣与发展了。巍巍长城、绵延烽燧、坚固城防、完整体系,使入侵者生畏,使受保护者获得安慰。在历史上作为安定与和平保障的长城,它的赫赫丰功将永垂史册。但是,一个国家的安全,仅仅依靠高高的城墙是远远不够的,在现代社会中,政治、经济、文化、国防等因素组合的综合实力决定了一个国家的存亡兴衰。如何使国家真正强大起来,不受欺凌,当今仍然是值得思索的课题。P13-15

序言

世界上的任何民族和国家都有历史。但与其他各个国家的历史相比,中国历史最为源远流长,波澜壮阔,风光无限,胜景百出。为此,早在1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中就自豪地说:中国历史“从原始公社崩溃,社会生活转入阶级生活那个时代开始,经过奴隶社会、封建社会,直到现在,已有了大约四千年之久。在中华民族的开化史上,有素称发达的农业和手工业,有许多伟大的思想家、科学家、发明家、政治家、军事家、文学家和艺术家,有丰富的文化典籍。在很早的时候,中国就有了指南针的发明。早在西汉时期,已经发明了造纸法。公元4世纪,发明了刻版印刷。公元11世纪的北宋时期,发明了活宇印刷。火药的应用,也在欧洲人之前。所以,中国是世界文明发达最早的国家之一,中国已有了将近四千年的有文字可考的历史”。

从本体论的角度说,历史发展有其特殊性。历史是有规律的,它不以人们的意志为转移,而是按照自身规律摧枯拉朽,勇往直前;历史是连续的,任何人都不能割断历史,它的全部轨迹都丝丝入扣,一脉相承:历史是全息的,事事相通,因果相联,它既可以以古鉴今,也可以以今知古。一句话,历史并不是过去的风景、斑驳的履痕和发黄的陈迹,而是今人永远也学不完、读不尽的教科书。因此,古往今来的伟人巨擘们都非常重视历史。例如,《战国策》说:“前事不忘,后事之师。”唐太宗李世民说:“以古为镜,可知兴替。”培根说:“读史使人明智。”列宁说:“忘记过去就意味着背叛。”由此可见,尊重历史,学习历史,对我们来说是何等重要。

那么,我们应该怎样学习历史、学习历史做什么呢?我觉得,学习历史主要有三种功用。第一,增强民族自信心和自豪感。通过学习历史,我们要为我们有勤劳智慧的祖先感到骄傲,从而对于自己创造辉煌灿烂的明天更加充满信心;我们要为我们的国家感到骄傲,从而更加发自内心地热爱我们伟大的祖国。第二,丰富对比信息和提高决策能力。历史虽然不能告诉我们对与错,不能告诉我们应该做什么和怎样做,但学习历史知识,总结历史经验,汲取历史教训,可以使我们更加聪明起来,丰富我们进行判断和决策时的对比信息,从而使我们能够作出正确的判断和决策。第三,在历史中探索未来。学习历史,研究和揭示历史发展的规律、趋势和特点,可以使我们具有战略眼光,预知历史发展的走向,从而紧扣时代脉搏,成为开创美好明天的先行者。总之,历史是我们的老师,我们需要学习和请教的东西实在是太多太多。

为了让广大读者更好地学习中国历史,我们策划、编撰和出版了这套《图说中国历史丛书》。这套丛书既不是中国通史,也不是中国断代史,而是以主要历史人物、历史事件和文化具象立题,进行阐释和解说。第一批共推出30本:《图说三皇五帝》、《图说春秋五霸》、《图说战国七雄》、《图说秦合六国》、《图说楚汉战争》、《图说文景之治》、《图说三国鼎立》、《图说孝文帝改革》、《图说大运河》、《图说贞观之治》、《图说开元盛世》、《图说资治通鉴》、《图说大元帝国》、《图说郑和下西洋》、《图说李自成起义》、《图说康乾盛世》、《图说紫禁城》、《图说百日维新》、《图说辛亥革命》、《图说长江》、《图说黄河》、《图说长城》、《图说丝绸之路》、《图说三山五岳》、《图说茶马古道》、《图说中国帝王》、《图说中国良将》、《图说中国名臣》、《图说中国才子》、《图说中国才女》。每个历史人物、历史事件或文化具象都独立成书,书中文图并茂,资料翔实,观点鲜明,文字清新,适于广大读者阅读。

策划、编撰和出版这套丛书,我们虽然倾注了大量心血,但由于水平有限,书中不尽如人意之处在所难免,敬请广大读者批评指正。

胡维荣

2010年4月15日

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更新时间:2025/3/2 0:07:38