中宣部“五个一工程奖”得主徐玲的原创甜蜜成长小说《糖果校园(共8册)》；

十多年的小学教师经历使作者了解孩子，懂得孩子，作品贴近孩子生活；

作品人物形象鲜明、故事趣味独特，使读者真正体味到童年欢乐，缓解压力，放松心情；

引发家长和教师对于教育的思考：我们究竟要给孩子什么样的教育；

特别适合小学中高年级读者阅读。

《糖果校园(共8册)》是中宣部“五个一工程奖”得主徐玲的原创甜蜜成长小说，是能够让孩子们真正体味到童年快乐，为他们解压、使他们放松的一套校园小说。本书讲述发生在“糖果校园”五（4）班同学和老师之间的新鲜、幽默、轻松、自在的事儿，多姿多彩，其乐融融。作家塑造的主要人物高阳阳、白露露、公小兵、尹子多、陈强就像读者身边的好朋友一样鲜活，但他们拥有现实中孩子所没有的轻松、自在和快乐。作者塑造的这些形象和她所倡导的“自由幸福的课堂”交相辉映，使得甜蜜、幸福的“糖果校园”散发出独特的吸引力。

戴老师说，每个学生都可以做老师。这下热闹啦，大家抢着上讲台，理财课、心灵交谈课、厚黑课、优雅女生课、彬彬男生课、丢垃圾课……这些稀奇古怪又新鲜有趣的课都是同学们上的……新鲜刺激尽在糖果校园。

《未来没有班主任》

班长偷懒有创意

星期八到我家玩

假如给你一颗快乐魔豆

我们都是小屁孩

众生平等，你站起来干什么

“想得美”课程表

每个人为“和谐”做一件事

蛤蟆文具盒的奇怪来历

想成为童话作家的戴老师

鲫鱼想逃学

办公室留学记

被俘的高帅帅

世界上最给力的奖品

让每个人都成为宇航员

未来没有班主任

留组观察

好运来敲我的课桌

一场激烈的舌战

便宜的好货

外星球进口的笔记本

这里的校园是甜的

《一天一个鬼主意》

拍卖同桌，底价一元

聊聊外星球

表演吃相

二十年后的我们

二十年后戴老师日记一则

交个笔友当宝贝

一直走，不刹车，别人都会让路的

把数字写大一些，题目就难了

世界上最搞笑的图片

这简直是个奇迹

假如只剩三天光明

你一定要懂得浪漫

爸爸妈妈也有难处

为了一根跳绳惹他哭鼻子

开个微博，让我们互粉吧

一天一个鬼主意

大家争抢第一句

突然爱上赶时髦

长大了我还当小孩儿

你是大王花，我是巨魔芋

这里的校园是甜的

《你不优雅没人爱》

激动人心的新想法

让钱生出钱来

向厨房出发

巧克力胎记

读懂安徒生

你心中装太阳了吗

走火入魔

厚脸皮+黑心肠

愿赌服输

最早最早的老祖宗

神奇的蟋蟀

你不优雅没人爱

一块不幸的石头

你是我的伊妹儿

世界五大“周”

痛苦的游戏

嘴巴上的秋游

丢垃圾的学问

跟大作家面对面

饮料完胜绿茶

这里的校园是甜的

《QQ强迫症》

河马站讲台

乡下英语

别小看袋鼠老师

第39盏宫灯

像鱼一样长尾巴

不该学会的都学会了

一只迟钝猪

QQ强迫症

把想念的感觉演出来

三个男生一台戏

高尔基妻子的脸庞

真人版龟兔赛跑

要不要给你做人工呼吸

最佳导游先生和最佳导游小姐

头脑体操

课堂里来了白雪公主

该好好儿管管自己了

网络简直是迷魂药

学会拒绝

小纸船的梦

这里的校园是甜的

《回到恐龙时代》

你是一枚开心果

打了补丁也神气

自我推销的天才

失控的试教课

关键部位走光

租了骆驼去旅行

担架准备好了没

牙齿的面积

杂志社偷了我的作文

有梦想就会有奇迹

最怕最怕睡午觉

密谋国家大事

大手术小手术

无药可救

给老师挑毛病

假如我们都没有名字

小屁孩子的IQ有问题

聪明大王颁奖典礼

叫我富姐姐

回到恐龙时代

这里的校园是甜的

《甜蜜蜜的诱惑》

喜从天降

抢个女生做同桌

来自男生的小纸团

书迷棋迷垃圾迷

神奇的眼睛

现代版七步诗

疯狂袋鼠舞

炸好每一根油条

甜蜜的诱惑

泥娃娃怕猫

男生女生不一样

最拿手的绝活儿

强强失踪

都是“隐者”惹的祸

洋相出大了

我在睡觉

你会不会唱韩剧

逮只螳螂问一问

奇怪的组合

下辈子变成小草

这里的校园是甜的

《临时组长烦恼多》

浑身都是缺点

挖空心思整整十年

抓耳挠腮的“公主”

走火入魔

异想天开

公小兵牌五香鸡爪

我和你同住地洞里

被呵护的感觉

警察审问犯人

错得离谱

伤心总是难免的

“烦死公主”的秘密计划

组长成了消防员

累趴下的“公主”

心儿怦怦跳

送给女生的花手帕

这事太意外

不切实际的数学题

不明原因的迟到

男神的风度

这里的校园是甜的

《隔壁班来了个卧底生》

比地震还惊人的事情

多妹妹有个神秘的职业

咔嚓咔嚓吃试卷

课堂上响起短信铃音

拍马屁是一种礼节

写多少个字合适

“读者”连夜写信

我的肉不见了

吃得苦中苦

男队女队反着来

写给白美美的一封重要的长信

戴老师的博客是个神奇花园

隔壁班来了个卧底生

卧底生是来找茬的

刘备到我家

穿越时空的tomato

对每天视而不见的花说“对不起”

测测你是不是学习牛人

要命的请柬

天下就有免费的午餐

这里的校园是甜的

《未来没有班主任》

班长偷懒有创意

从这个星期开始，Miss房每次让同学们默写单词，都发一张32开大的白纸。

“以前是用默写本默写单词的，那多省力！”高阳阳对白露露说。

“我觉得用白纸默写更好，干干，一次一次，没什么不省力的。”白露露说。

高阳阳咂咂嘴：“用白纸默写的话，每次都要写自己的名字，烦不烦啊？”

“写名字有什么烦的？”白露露觉得不可思议，“高阳阳，你是班长，是学习标兵，怎么会懒得连写自己的名字都觉得烦？”

“我只是觉得没那个必要，”高阳阳说，“浪费笔墨、浪费时间。”

这不，星期三默写英语的时候，高阳阳没有在默写纸上写自己的名字，而是写了一个大大的“高”字。他还把这个字勒了一圈边框，边框一端拖出长长的一竖，看上去像一面战旗。

“这样不好，”同桌尹子多看见了，立即指出来，“虽然很有创意，但不严肃。”

“活点儿有什么不好？”高阳阳慢条斯理地说，“全班就我一个姓高，Miss房一看这面高大旗，就知道这张默写纸是我的。”

“她不会生气吗？”尹子多为高阳阳担心。

“不会。”高阳阳信心十足，“反而会会心一笑。”尹子多摸摸脑袋，想了想，把自己默写纸顶端刚刚写下的“尹子多”三个字擦掉，照着高阳阳的样子，写了个大大的“尹”字，同样勒了一面风的战旗，让“尹”字站在战旗的最中间。

默写纸收上去后，下午放学前发下来了。

高阳阳和尹子多的“战旗”引来不少同学的注目。大家都说这个班长太懒，也太好玩儿，还把老实的尹子多带坏了。

高阳阳拿过自己的默写纸一看，发现“战旗”的右边用红笔写着两行字：考场如战场，默写也是考试，你画战旗为自己加油鼓劲儿，值得表扬，但下次别忘了写名字。

Miss房还真会说话。

“嘿嘿，”高阳阳很得意，指着Miss房写的那些字对尹子多说，“看见没？得到表扬了。”

“我也是我也是。”尹子多激动地拍拍自己的默写纸，“Miss房也表扬我了！”

高阳阳伸脖子一看，发现尹子多的默写纸上写着：勇气可嘉，底气不足。

“呵呵呵呵……”高阳阳看完就笑。

“你笑得这么阴阳怪气干什么？”尹子多感到费解。

高阳阳告诉他：“Miss房不是在表扬你，她在批评你底气不足。＂  “什么意思？”

“谁让你平时不好好背诵单词，弄得每次都默不好。”

尹子多叹口气，翻开英语书，努力去了。

第二天，Miss房又给每个同学发了一张白纸，默写英语单词。

这回，高阳阳没有画“战旗”。Miss房不是提醒过了嘛，要写自己的名字。于是，高阳阳在默写纸的顶端写下三个字母：GYY。

尹子多看见了，皱着眉头使劲儿想使劲儿想，就是想不明白这三个字母的意思。

他小声请教高阳阳，高阳阳不告诉他。

尹子多觉得，反正高阳阳是班长，跟他学样总归没错。于是，在默写纸交上去之前的三秒钟，尹子多当机立断擦去自己原本写好的“尹子多”三个字，写上：GYY。

下午放学之前，默写纸发下来，两张署名“GYY”的默写纸都被高阳阳拿去了。

不幸的是，两张默写纸都没写成绩。

“0分？”高阳阳嘴巴张得老大。

“怎么会这样？”尹子多感到意外。P1－4

这里的校园是甜的

徐玲

毫无疑问，世界上最能打动我们，让我们的感官最乐意接受的，是甜味，糖果样的甜味。

婴儿刚降临人间，小小的他面对陌生的世界，紧张得一个劲儿啼哭，年轻的爸爸把他抱在怀里，再怎么哄也无济于事。

可是，当寻寻觅觅的小嘴巴触碰到了妈妈温热的胸膛，吮到第一口乳汁的时候，烦躁的他立刻安静下来，因为他遇见了甜味！

甜蜜的乳汁让他品到了人间美味，更感受到了安全、舒适、温暖和美好。也就是从那一刻开始，他牢牢记住了，妈妈是甜的，爱是甜的，幸福的感觉是甜的。

还没彻底告别乳汁，他爱上了蛋糕。这种柔软的食物有着令人着迷的形状和色彩，它的质感因制作方式的不同而富于变化，最终经过他的小嘴巴，融化成沁人心脾的甜味。

紧跟着，糖果开始占据他的心。第一次接触，他就无法抗拒。举在手上，慢慢地舔；含在嘴里，细细地品。舌尖与糖果相遇的美妙，通过味蕾瞬间传遍全身。从此，糖果与他形影不离。

当他学会将糖果拿出来，与人分享甜蜜的时候，他就开始有了伙伴，有了友谊。

乳汁、蛋糕、糖果，任何一种甜味，都让他品尝到了成长的喜悦。

伴着无忧无虑的快乐和层出不穷的甜味，他越长越大，终于可以做小学生了。

上学第一天，他背上满满一书包的甜蜜，带着一肚子的好奇，兴奋地蹦进了学校。可不知为什么，坐等了一天，老师也没给他吃一颗糖果，原先甜甜的嘴巴开始变得淡淡的。

说不定第二天老师就会给糖果吃，他幸福地想着。

好失望呀，第二天还是没有吃到甜甜的糖果。

第三天、第四天、第五天……老师一天也没有给他糖果吃。淡淡的嘴巴开始觉得有点苦了。

这天，他带上一把糖果去上学。就在老师转身板书的时候，他从裤兜里掏出藏了半天的糖果，分一颗给同桌，两个人相视一笑，飞快地剥去糖纸，将糖果丢进嘴巴。甜甜的滋味，暖洋洋、麻酥酥的，幸福得让他忍不住要闭上眼睛。

“谁在吃糖？”老师的话炸雷一般，惊得他一下就将还未融化的糖果整个儿吞进了肚子。

太恐怖了！从此他再也不敢将糖果带进校园。

他越来越不喜欢校园，校园里只有四四方方的教室、四四方方的黑板、四四方方的作业本，就连老师的脸也因为严肃，而变得四四方方。在这样的校园，他找不到一点点的甜味。

相反，他感到嘴巴里一天比一天苦。他不明白，课文为什么会越背越长，数学题目为什么会越做越多，书包为什么会越背越沉。

他越来越想念那随时可以吃糖果的甜甜的日子。

他开始梦想有一种糖果一样的校园。在那里，课堂是甜的，老师的眼神是甜的，同学们的笑脸都是甜的。

有这样的校园吗？

有！

你读到的，便是甜津津、美滋滋的糖果校园，在这里，什么都是甜的，让人想想就快乐，永远忘不掉。