郁雨君编著的这本《疯狂二班实在帅》是辫子姐姐和小读者共同参与的故事写作互动书。本书作为“辫子姐姐心灵花园”番外篇，以辫子姐姐笔下的三个故事——《世界上的另一个我》、《祝我生日快乐吧》、《神奇的太阳花女孩》为话题，揭秘辫子姐姐故事创作的灵感来源，分享小读者文采飞扬的番外故事，并且奉上辫子姐姐对番外故事的亲自点评。

《疯狂二班实在帅》选取了郁雨君作品中的经典篇章《世界上的另一个我》、《祝我生日快乐吧》、《神奇的太阳花女孩》，向读者讲述了这些作品的灵感来源，展示了这些故事的创作过程，并且选取了小读者们为这些作品而写的番外故事。立意新颖，创意独特，讲解生动、形象。循序渐进，文笔流畅，对于提高小读者的写作能力和创作兴趣都很有帮助。

本书主要适合11～14岁读者阅读。

故事树第一枝丫丫《世界上的另一个我》

 第一枝丫丫的回忆街

和另一个我的故事

 第一枝丫丫的种子坊

我们不是双胞胎

 第一枝丫丫的精彩直播室

不能哭的铁皮人

因为你是另一个我

 第一枝丫丫的果实馆

果粒的两个家

别小姐遇上要先生

调换身份大作战

故事树第二枝丫丫《祝我生日快乐吧》

 第二枝丫丫的回忆街

坚强女孩的心灵之歌

 第二枝丫丫的种子坊

疯狂二班实在帅

 第二枝丫丫的精彩直播室

我们都过敏

无人生日会

 第二枝丫丫的果实馆

我会替你活下去

守护你的三叶草

神秘的生日嘉宾

故事树第三枝丫丫《神奇的太阳花女孩》

 第三枝丫丫的回忆街

“太阳花女孩”的光荣绽放

 第三枝丫丫的种子坊

遇见雷子浩

 第三枝丫丫的精彩直播室

她是试管婴儿吗

现在离我远点儿

 第三枝丫丫的果实馆

世界上最最明亮的光

三个人的彼岸

活生生的两个人物已经跳到我眼前，我开始寻找一个分量可以足够对抗这两个男生的女主角，如果要把武侠小说、奶爸这样趣味横生的情节融合进去，那么他们之间的碰撞应该是非常好玩儿的。

神一样厉害的女生，我不想写成校园故事里常见的“母老虎”类型的强悍女生，我想塑造一个样样顶尖的女生。这样，我构思出了全能小女生、胜利女神李最最。当我把盲女丢丢的形象糅合到李最最的后半段故事里，我也找到了整本书里最重要的一种象征——太阳花，同时也是穿起整个故事的一根重要线索。

不是吗？就算整个世界在她眼前变得越来越暗，越来越模糊不清，但这女生犹如太阳花，花盘不断朝向太阳，心中始终有道光亮。

而且，我在设计李最最这个名字的时候，其实也已经设计好了人物的整个命运，前半段她是最厉害最顶尖的女生“李最最”，后半段她先天疾病发作进入生命的黑暗倒计时，又变成一个整天灰心不安的“李惴惴”。

当写故事的人越来越沉浸到自己的人物世界，那些人物会在你心中活起来，他们会发出自己的声音，并且有自己的特别行为。

这三个人物，构成了一个铁三角的人物关系，他们在一起，又像一架飞机，女一号李最最是机身，而二号三号人物雷子浩和邓小未两个男生，就是一对机翼，故事开始一冲而起。

故事一开始，我就让李最最和雷子浩互相不服，两人分别带着女生和男生，在掰手腕、竞选演讲、英语接龙、班级种菜和火柴变战舰等各项稀奇项目中PK得没完没了。

写着写着，雷子浩很鲜明，很出戏，但是大眼睛大耳朵的邓小未呢，他很内向，很闷，我也写得很闷，越写越闷，我扔掉笔，让故事暂时停下。  然后有一天，饭桌上又滚来一颗好故事种子。那是位年轻爸爸说的。他家有个小学一年级的学生，每天早上，妈妈总要小男孩喝上一大杯牛奶。爸爸在送他上学前，总赶孩子进卫生间尿下尿，以防路上堵车小孩要憋尿。可是有一阵，每天小孩都拒绝出门前尿尿，一到学校，他就迫不及待冲进校门，好像很憋的样子。过了一阵，小孩欢欢喜喜地提着一小袋子小青菜回来，对爸爸妈妈骄傲地宣布，这是他亲手种的菜。原来他们班在学校生物园里有块小小的自留地，老师带着他们撒了蔬菜种子。虽然只有那么十几棵小青菜，还面黄肌瘦的，爸爸妈妈还是空前重视，小心洗干净，连黄叶子都不舍得摘，烫了小小一盘菜，隆重地放到饭桌正中间。爸爸妈妈举起筷子夹起小青菜，正要放进嘴巴里，小男孩突然得意扬扬地问：“爸爸妈妈，你们知道，每天早上我尿尿都浇到哪里去了吗？喏，就是这些菜上边！”

爸爸妈妈登时僵在那里，筷子上的菜，不知送到嘴巴里好呢，还是扔掉比较好。

大人们进退两难时，小男孩又说了：“有一次我不小心尿到隔壁一（3）班，班长还批评我：‘肥水不流外人田，你懂不懂？！”

最后一句“肥水不流外人田”，直接戳中全桌人笑点，我更是笑得趴在桌上，一边笑，一边心头大亮，要是在我的故事里找一个憋尿的小可怜鬼，那就非邓小未同学莫属了。

小男孩浇菜的事，整个激活了小闷包邓小未，我的故事柳暗花明起来。

真是巧，这个故事的两个大灵感，都是从饭桌上冒出来的。所以啊，亲爱的小读者，有这样吃饭聊天的场合，千万不要闷头玩手机，说不定你会错过绝好的故事种子。

我一路写啊写啊，故事也是一路高飞，终于写到结尾，我又找不到一个好的着陆点。然后故事一直在那里盘旋、盘旋，迟迟没办法收尾。

我想，那应该是个像太阳花一样灿烂的结尾，让三个好朋友都豁然开朗，找到成长的真正答案。

P180－183

长出一棵故事树

写《纳尼亚传奇》的作家叫克·斯·刘易斯，全名很拗口吧。

英国还有一位作家，写《爱丽丝漫游奇境记》的，也叫刘易斯，不过他全名叫刘易斯·卡洛尔，刘易斯是名，我们通常也简称他为卡洛尔。

他们都是了不起的儿童文学作家。

第一位了不起的刘易斯先生回答孩子的提问：“为什么我成了作家？简单说是因为我的笨拙及我的手指做不了别的事情。”

对这句话我很有共鸣啊。因为除了敲字，迄今为止，其他动手指的事我都很失败。

小学里，我门门功课都是第一名，只有手工作业不及格。我记得有节课是把铁丝拗成苹果，我交上一个奇形怪状的土豆。最近的手工作业是在键盘上刻字母。我的键盘上有四个字母被我的手指磨没了，于是我用瑞士军刀把它们刻了上去——“H”“U”“N’，“I”，看起来比幼儿园孩子的字迹还稚嫩。

不过我自己安慰自己，作家好歹是个勤奋的打字员。

读中学时上韵律操课，我拷贝老师的每个动作，一举手一投足通通走样，老师怎么看怎么别扭，只好给我不及格。

大学军训时和同学们一起齐步走，教官一眼就看到队伍里有个同手同脚的家伙，没错，那就是我就是我！

而且到现在，我不会做菜，分不清老抽和生抽的用途。有时出差没办法要缝个扣子什么的，我竟然会活活地把纽扣洞给缝死！

而且，我还有两个梦想：一个是会画画，一个是会弹钢琴。因为没天赋，看来这辈子都实现不了了。

可是，你会写故事呀！身边所有人都这么说，并且因为这件事，轻易原谅了我在其他太多方面的笨拙。

好吧，笨人也有好处，于是我的手指，只能专注去做一件事——敲、故、事。

一年一年一年，故事一个接一个、一个接一个地被敲出来了，《我的雀斑会跳舞》《穿越时空遇见你》《神奇的太阳花女孩》《闪着泪光的决定》《我不想不想长大》《祝我生日快乐吧》……

它们大概是迷倒了很多很多孩子吧，因为几乎每天都不断有读了故事的孩子问我：这个那个故事是从哪里来的？故事里的这个家伙真的是你遇到过的吗？你无敌的超级灵感都是从哪里来的？……

有个爱看《最爱的狗狗就是你》的小朋友甚至问我：“姐姐特别爱啃骨头吧，这个故事是不是你啃骨头啃出来的啊？”

……

我又被震了一下。

一颗故事种子，滚落到一个小小的心田，以我意想不到的方式，生长得那么奇异又灵动！

然后从那个夏天，一直到这个夏天，小读者们不断发给我他们为我笔下的故事重新创作的新故事，宛如一场写作的狂欢派对。《图书驯服师前传》《来自旧时光的大象》《悟那的头发》《我会替你活下去》《世界上最最明亮的光》……故事的设定和写法各种各样，比如倒退回去写某个人物的前传，比如给喜欢的故事安一个心满意足的尾巴，比如挖掘出原先故事里埋伏的一个秘密，比如勾画出几年后主人公变成了什么样，比如把故事里喜欢的配角升级成主角，给他写一个外传……

小读者们自由发挥着对故事对人物由衷的热爱和想象，构思天马行空，表达很有爆发力，还有的写来颇有原著味道。我读的时候，充满惊奇和快乐，好像看到了那些最初的故事种子，在每个读者的生命里开出了属于他们自己的故事花朵！

我把故事种子在读者笔下第二次生长出来的作品，称作番外篇。我非常喜欢“番外篇”这种写作实验，它让我的故事得到了新的生长！并且也验证了在孩子的心里，那些读过的有魅力的故事是能够各自生长成不同模样的，如果它们有足够的生命力并且提供了足够的情感辐射和想象空间的话。

这个夏天，我动手编织这几本书，来回答孩子们问我最多的那个问题：故事的种子从哪里来，那些让你着迷的故事，经历过怎样不可思议的诞生和成长；以及，读故事读得欲罢不能的你们，灵感十足、动力十足，写出的专属于你们自己的故事。

你们让我确信了一个道理，从某种程度上来说，故事的种子，通过奇妙的阅读，可以无限生长。

这棵无限生长的故事树，属于写故事的人，更属于读故事的你们。