本书的主要内容是国家语言监测与研究中心对2006年报纸、广播电视、网络等媒体及汉语作为第二语言教材语言状况的统计数据,包括调查报告和调查数据两个大部分。数据当中增设了和2005年的数据对比项目。另外,编制和绘制了160个图表。我们可以从中形象地、直观地了解这本书的数据,并且能够清楚地看出年度用语用字的动态变化。
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