本书遵循儿童认知规律和小学生读写素养提升的教育规律，依据义务教育课程方案和语文课程标准（2022年版），与统编语文教材同步，与课堂教学内容互补，既注重读写的基础巩固练习，又兼顾语文核心素养的提升。本书为《小学生同步读写进阶(6下)》，适用于小学六年级学生。

第一单元
随课微写
1 北京的春节
2 腊八粥
3 古诗三首
4 藏戏
单元整写
家乡的风俗
生活创写
了不起的“非遗”
第二单元
随课微写
5 鲁滨逊漂流记(节选)
6 骑鹅旅行记(节选)
7 汤姆·索亚历险记(节选)
单元整写
写作品梗概
生活创写
写电影梗概
第三单元
随课微写
8 匆匆
9 那个星期天
习作例文：别了，语文课
习作例文：阳光的两种用法
单元整写
让真情自然流露
生活创写
我的情感小屋
第四单元
随课微写
10 古诗三首
11 十六年前的回忆
12 为人民服务
13 董存瑞舍身炸暗堡
单元整写
心愿
生活创写
我心中的英雄
第五单元
随课微写
14 文言文二则
15 真理诞生于一百个问号之后
16 表里的生物
17 他们那时候多有趣啊
单元整写
插上科学的翅膀飞
生活创写
说话要有理有据
第六单元
随课微写
分享难忘回忆
制作成长纪念册
举办毕业联欢会
写毕业赠言
单元整写
写信
生活创写
畅想初中生活
古诗词诵读
随课微写
遥远的乡愁
真挚的送别情
春日之美
劳动者之歌
隽永的典故
单元整写
古诗词中的
生活创写
走近古代诗词大家