本书分温故知新、新课预习两部分，帮助学生巩固、提高已学知识和适当预习新知识。
温故知新：以“基础练”和“阅读练”相结合的形式呈现，有机梳理上个学年已学知识，锻炼强化已备能力。题型新颖灵活，具有整合性与时代性。
新课预习：将新学期前三单元的基础知识进行归类梳理，并以练习题的形式呈现。搭配时文阅读，进一步提高学生的阅读鉴赏能力，实现与新学期的“无缝对接”。
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