本书以“虚拟仿真技术与高校思政课教学改革的深度融合研究”为选题，探讨相关内容。全书共分为六章：第一章是虚拟仿真技术，阐述虚拟仿真技术与相关概念的区分、虚拟仿真技术的重要类型、虚拟仿真技术的发展趋势；第二、三、四章，分析高校思政课原理与实践教学、高校思政课教学改革中虚拟仿真技术融合建设、高校思政虚拟仿真教学的资源共享与实验创新管理；第五、六章，针对红色文化，研究如何利用虚拟的红色文化进行思政课的实践教学，解决现实中的教学问题，提高思政课教学质量。

第一章 虚拟仿真技术
第一节 虚拟仿真技术与相关概念的区分
第二节 虚拟仿真技术的重要类型
第三节 虚拟仿真技术的发展趋势
第二章 高校思政课原理与实践教学
第一节 高校思政课教学原理
第二节 高校思政课教学的实践模式
第三节 高校思政课教学的实践管理
第三章 高校思政课教学改革中虚拟仿真技术融合建设
第一节 高校思政课教学现代化改革
第二节 高校思政课教学改革中的VR技术的理论依据
第三节 高校思政课教学平台中的VR技术融合
第四节 高校思政课教学中的学习框架创新融合
第四章 高校思政虚拟仿真教学的资源共享与实验创新管理
第一节 高校思政虚拟仿真教育的资源支持
第二节 高校思政虚拟仿真教学的资源共享
第三节 高校虚拟仿真实验管理启示
第四节 高校思政虚拟仿真实验优化管理
第五章 高校思政教学中的红色文化教育实践
第一节 红色文化教育的必要性
第二节 红色文化教育的高校思政课价值体系
第六章 高校思政课中的红色虚拟仿真技术(VR)运用新探索
第一节 高校思政课红色文化VR教学背景
第二节 高校思政课红色文化VR教学模式
第三节 高校思政课红色文化VR展览馆系统
结束语
参考文献
后记