本书在艺术欣赏教学实践以及借鉴其他艺术教育教材的经验基础上,根据高等院校学生的特点,本着深入浅出的编写原则编写而成。全书共分十二章,第一章从理论上介绍了艺术欣赏的主体及客体的一些概念,有利于学生从总体上把握艺术欣赏这门课程的性质和特点。从第二章开始,本着“导论”的写作要求,对各种艺术门类的性质、特点、发展简史、欣赏方法、代表作品欣赏等方面进行了全面而系统的介绍,力求使学生在有限的知识学习中把握欣赏各类艺术的重点、方法和规律。
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