图书馆学是一门发展中的学科，具有鲜明的时代特征，它是随着时代的前进而不断发展变化的。本书主要介绍了图书馆学基础理论研究、网络信息资源开发与利用、信息资源共享研究、读者需求与服务方式研究、文献计量学研究、文献类型研究、图书馆学专业教育研究等内容。

从新的视角对新形势下图书馆学理论与实践问题进行新的思考，推进图书馆学基础理论研究，提高图书馆学理论的前瞻性和对实践的指导性。

第一章 图书馆学基础理论研究

 第一节 图书馆学理论基础研究

 第二节 图书馆学学科体系研究

 第三节 数字图书馆与传统图书馆关系研究

 第四节 复合图书馆研究

 第五节 图书馆哲学研究

 第六节 图书馆学史研究

 第七节 图书馆制度与信息公平理论研究

 第八节 数字时代图书馆学理论研究的创新

第二章 数字图书馆技术、开发、管理研究

 第一节 数字图书馆环境下人类信息行为研究

 第二节 显性知识采掘、集聚、组织、检索的技术与方法研究

 第三节 多媒体资源库建设

 第四节 知识信息处理方法与技术应用研究

 第五节 知识信息导航技术研究

 第六节 数字图书馆体系结构研究

 第七节 知识管理系统设计

 第八节 数字图书馆个性化信息服务

 第九节 元数据(Metadata)及其标准规范研究

 第十节 数字资源整合研究

第三章 网络信息资源开发与利用

 第一节 网络信息组织

 第二节 知识单元的自动标引与自动检索

 第三节 网络信息检索策略、工具与发展趋势

 第四节 网络信息检索中的“推-拉”技术

 第五节 信息资源质量评价体系研究

 第六节 图书馆网站网页的设计与建设

 第七节 联机公共目录查询系统

 第八节 网络信息资源管理

 第九节 国家信息资源保障体系建设

第四章 信息资源共享研究

 第一节 信息资源建设问题

 第二节 网络知识产权保护问题

 第三节 信息安全问题

 第四节 图书馆立法和信息立法

 第五节 信息资源公共获取问题

 第六节 社会信息对称研究

 第七节 信息寻租的原因分析与对策研究

 第八节 虚拟参考咨询研究

 第九节 数字鸿沟问题

第五章 读者需求与服务方式研究

 第一节 读者阅读心理及信息需求研究

 第二节 图书馆在知识信息获取中的地位和作用

 第三节 网络时代图书馆服务理念、服务手段与方式的演变

 第四节 用户信息素质教育与网络信息用户行为

 第五节 知识导航的作用与方法

 第六节 知识服务理论及模式研究

 第七节 信息资源优化配置研究

 第八节 网络环境下知识组织原理与方法研究

 第九节 社区图书馆读者服务研究

第六章 文献计量学研究

 第一节 国外各种文献计量、分析的方法

 第二节 权威期刊、核心期刊的测定方法

 第三节 权威作者、核心作者的测定方法

 第四节 学科开放度与内创度的计量分析方法

 第五节 经典作品的遴选原则与方法

 第六节 知识老化与知识创新的测度与方法

第七章 文献类型研究

 第一节 数字化文献研究

 第二节 新文献类型与纸质文献类型的关系及新文献资源利用的长效化问题

 第三节 新文献类型评价标准研究

 第四节 文献传播与法律研究

 第五节 书目信息利用方式与整理研究

 第六节 古籍全文图像方式数字化研究

 第七节 古典文献开发与利用研究

 第八节 数字化文献保护与保存研究

 第九节 电子文献的采集、保管与利用

 第十节 字库技术研究

第八章 图书馆学专业教育研究

 第一节 图书馆学教育专业方向的调整

 第二节 图书馆学专业课程设置

 第三节 社会发展对专业人才需求的调查分析

 第四节 图书馆员资格认证问题研究

 第五节 图书馆学师资队伍建设

 第六节 图书馆员的教育与培训

附录一：数字时代图书馆学研究的重点领域

附录二：图书馆学基础理论研究述评(1995-2004年)