本书详述了急救过程中需要遵循的基本规则，要采取的基本步骤、基本技巧和方法，同时明确告知急救过程中的各种注意事项，目的是让读者学习和掌握基本的急救常识。不过读者要做到急救实践更有效、更专业，在学习本书内容后还需要进一步参加正规的急救课程学习和培训，以期达到助人救人的目的。

本书主要介绍急救方法和技巧,以及家庭预防知识。包括两部分内容：急救常识和家庭平安。急救常识部分为读者提供基本生命救助方法和技巧，以及处理胸痛、中风、休克、骨折和烧烫伤等措施。家庭平安部分为读者提供生活环境安全知识和技巧，包括家庭中儿童和老人的事故预防。

本书的目的是让读者学习和掌握基本的急救常识,有效指导读者预防家庭及周围事故发生，保证家庭及周围环境的安全，并且指导读者在事故发生时及时采取有效措施。不过读者要做到急救实践更有效、更专业，在学习本书内容后还需要进一步参加正规的急救课程学习和培训，以期达到助人救人的目的。

掌握急救常识,做好急救准备

意外事故与急救常识 

急救箱(包)

交通事故急救常识

急救常识

心肺复苏的方法和步骤

窒息 

失血 

休克 

过敏性休克

痉挛 

发烧和脑膜炎

中毒 

烧烫伤 

化学品灼伤或中毒

头部损伤 

眼睛损伤和眼病

胸部损伤 

骨折 

肌肉、肌腱和韧带的扭伤及拉伤 

颈部、背部和脊髓受伤

家庭急救与护理

胸痛 

中风

预防感染

切割伤、擦伤、淤伤及裂伤

口鼻受伤出血

咳嗽、感冒及喉炎

常见儿童传染病

头痛和偏头痛

哮喘

过敏

蜇咬伤

疼痛

热衰竭和中暑

低温症

冻伤

触电

恶心和晕动症

家庭环境安全

家庭环境与儿童安全

保证儿童的安全

帮助老年人

预防火灾

预防触电

附录

“安全急救规则”

患者生命体征ABc：呼吸道、呼吸、

血液循环(即脉搏)

急救服务电话

只有具备基本的急救知识技能，系统掌握心肺复苏的方法和步骤，遇到意外事故，才能够对伤者或病患进行迅速有效的救助和护理，否则就会不知所措，手忙脚乱。掌握了基本的急救常识和技能，人人都有救助别人的能力。本书接下来介绍的就是基本的急救常识，并特别对心肺复苏(详见24～47页)的方法和步骤进行了详细说明。虽然如此，本书只是一本急救入门，不涉及综合的急救专业知识和技能。如果读者立志更进一步的学习，做一名合格的急救志愿者，有效地投入到助人救人的工作中去，阅读本书后，则需要进一步参加由当地急救服务部门或其他有资质的专业机构为非专业志愿者开办的急救培训课程。这些课程不仅系统地教授急救常识和急救步骤，而且还提供有人体模型，让学员亲自动手实践，以准确地掌握急救技能。

大多数意外事故都属突发事故，事故地点往往距离医院、诊所和急救中心很远。虽然医院急救医生、救生员等都受过专业培训，熟悉意外事故的急救方法，但由于距离事故现场很远，他们往往不能够及时赶到。因此，事故中伤病患者是否能够得到有效救助，乃至挽救生命，常常取决于以下两点：

伤病患者是否能够得到及时有效的救助；

现场是否有急救人员，

是否能够沉着冷静，迅速对事故性质和严重程度做出正确判断，迅速打电话叫救护车，必要时对伤病患者进行心肺复苏(参照24～47页)。

尤其是在一些生命危急时刻，如溺水(参照23页)、窒息(参照4l页)，以及深度破裂伤口(参照122～125页)的严重出血，伤病患者的生命可能只取决于事故现场是否有人能够迅速做出反应，能够对患者进行有效的心肺复苏，直到救护车到达。

无论是父母、祖父母、婴儿看护人员、运动教练，还是一位想要为别人做些事的有责任心的人，都会希望掌握基本的急救技能，以期在遇到意外事故或者急性病发作时能够迅速反应，及时施救。本书明确列出了急救的各个环节以及急救的方法和技巧，同时还提供了各种事故和疾病的预防措施，目的是帮助读者在遇到严重事故或疾病发作时能够沉着应对，在事故发生后几分钟的宝贵时间内迅速采取措施，对伤病患者提供及时有效的救助。

简单地讲，急救就是首先掌握大量的急救知识和技能，然后在遇到伤病事故发生时对患者及时有效地实施救助，不论时间地点，也不论是否随身携带急救设备，都能够迅速做出反应。

遇到任何紧急情况，都要掌握下列基本的急救原则：

尽快打电话叫救护车；

认真判断事故或疾病的性质和严重程度；

做好自我和伤病患者的保护，避免受到不必要的伤害；

必要时对伤病患者实施急救；

持续实施急救，直至伤病患者苏醒或救护车到达。

意外事故中伤病患者的症状大多都很明显，只要反应迅速，就能对他们提供有效的救助。但也有一些患者，他们的症状或伤势不是非常明显，伤病的严重程度不能确定，例如属于下列情况：

昏迷、昏睡，或神志不清；

呼吸困难，或呼吸停止；

有多处伤口、烧伤，或电击伤；

一处或多处伤口严重出血；

食物中毒。

遇到上述情况，一定要先打电话叫救护车，然后迅速对患者实施急救。如果现场有其他可靠的成年人，可以让这个人打电话叫救护车，自己迅速对患者实施急救，必要时对患者进行心肺复苏。如果身边没有人能够帮忙，自己要首先打电话叫救护车，然后为患者实施急救。安全，良好的判断力是非常必要的。即使能够实施救助的人只有自己，也绝对不要为了拯救他人而不顾自身安危。  

即使患者突然倒地，病因不明(参照2l页)，仍要首先对其实施心肺复苏。因为对于昏迷、休克或者呼吸困难的患者，对间最为关键，因而最有效的救助就是急救者的迅速反应，急救者需要立即对患者进行心『市复苏，恢复患者的呼吸和血夜循环。  

在许多情况下，提供急救简单易行，无须他人帮助。但有时患者的症状和伤病程度不是十分明显，特别是那些昏迷或不明原因突然倒地的患者。这时就需要做选择，或找事故现场的人帮忙急救，或打电话给紧急事故服务部门或急救部门，这两种求助方式意义显然非常不同，后一种求助方式即本书听指的“打电话叫救护车”。首先判断患者症状和伤病程度，如果存在下列情况。立即打电话叫救护车 ： 

患者呼吸困难或停止；

患者有多处伤口、头部或背部受伤，或者有大面积烧伤；

患者一处或多处伤口严；

重失血；  

患者神志不清或昏睡；

患者出现中毒症状；

患者受伤原因或病因不明；

发生了多人重伤事故。

出现上述情况，最好的办法是自己对患者实施急救(参照24～47页的“心肺复苏”)，同时让另外一个可靠的成人打电话叫救护车。如果没有其他人能够帮忙，自己要先打电话叫救护车，然后再对患者实施人工呼吸(参照29～30页)等急。

另外，打电话不能盲目，要打给所在居住区相应的急救部门。一定要把医院急救中心、消防队、社区急诊、私人医生等救助服务电话记录在家庭电话旁、日记簿里，以及手机的通讯录里。

对患者实施急救，不仅行功要迅速，而且要具有敏锐的刈断力，不管情况如何紧急，都毙够做到沉着冷静。比如眼前有多个伤者或病患，而自己却是孤身一人，遇到这种情况，首先要迅速检查和判断所有伤者或病人的症状和严重程度，然后对伤势或病情最严重的患者首先实施救助。一定要记住，不论遇到任何紧急情况，都要沉着冷静，首先进行客观判断，然后迅速采取急救措施。

如果事故现场存在潜在危险，为了保护自我和所有人的救措施。

打电话不能盲目，要按照所在居住区域(或事故发生地)给相应的急救服务部门打电话。一定要把急救中心、医院、110等急救服务部门的电话记录在家庭电话旁和日记簿里，以及手机的通讯录里。电话号码的记录一定要清晰准确(参照207页的“急救服务电话”)。别忘了把电话号码也告诉孩子，即使是蹒跚学步的孩子也可以记住自己住在哪儿，也能够记住一些简单的急救电话号码。  

给急救中心打电话，电话上必须能够提供一些基本信息。为避免一再重复而浪费时间，要清晰地告诉电话对方下列信息：

自己的姓名和电话号码(固定电话或手机)。

简单介绍一下现场的状况(如，“一位男士突然倒地、呼吸停止”)。

自己所在的位置。要求提共确切地址，可能的话，还要提共正确的方位。

只有在电话对方告诉你可以挂电话了，你才可以挂断电话。电话接听员有时能够指导如何帮助患者，有时还需要际提供更多的信息。P3-7

《家庭急救》包括两部分内容：急救常识和家庭平安。急救常识部分为读者提供基本生命救助方法和技巧，以及处理胸痛、中风、休克、骨折和烧烫伤等措施。家庭平安部分为读者提供生活环境安全知识和技巧，包括家庭中儿童和老人的事故预防。

《家庭急救》提供有丰富的图示以及简明易懂、易操作的事故预防和急救模式，在为读者提供预防和急救知识和指示的同时，有效指导读者预防家庭及周围事故发生，保证家庭及周围环境的安全，并且指导读者在事故发生时及时采取有效措施。

一生死一线间，急救常识和急救行动是关键。或许你永远无需为别人实施心肺复苏，但你是否想过，万一碰上了事故，无论是家人还是别人，需要你去救人怎么办?