本书所呈现给读者的主要包括两个部分：第一部分是介绍我们的调查工作过程，其中包括研究工作的背景，我们为这项研究所设计的工具，通过调查所获得的相关数据，调查访谈录以及收集所设计的工具，通过调查所获得的相关数据，调查访谈录以及收集的回族幼儿园现行教育的相关资料。第二部分是研究论述，这是在两年的研究工作中，我们就回族幼儿教育中的一些主要问题进行深入研究的成果：例如回族传统教育观念与回族幼儿教育实践的关系，民办回族幼儿园教师的成长，回族幼儿社会性教育中同伴交往的特点，回、汉儿童教养方式与儿童健康等。这些研究都努力保持了研究的客观性，正视了民族教育的一些难点问题，力求用心理学、民族学、社会学、教育学和幼儿教育的新理念去寻求问题的答案。

第一部分 研究行动

一、研究背景

二、研究方法

(一)研究程序

(二)行动步骤

(三)研究工具

(四)研究样本

(五)观察指导

三、调查结果

(一)调查基本情况

1.幼儿园基本情况

2.幼儿总体基本情况

3.回族幼儿基本情况

4.汉族幼儿基本情况

5.回、汉、东乡等民族幼儿基本情况比较

(二)不同居住形态回族幼儿基本情况的调查分析

四、访谈

(一)访谈提纲

1.幼儿教师访谈提纲

2.幼儿家长访谈提纲

3.幼儿园园长访谈提纲

4.教育行政人员访谈提纲

5.宗教人士访谈提纲

(二)访谈选录

1.市一级幼儿教育行政人员访谈录

2.幼儿园园长访谈录

3.幼儿园教师座谈记录

4.幼儿家长座谈记录

5.回族幼儿师资培训人员访谈录

6.宗教人士访谈录

7.回族企业家访谈录之一

8.回族企业家访谈录之二

9、研究资料选录

(一)事业发展

临夏市学前教育情况简介

临夏市学前教育工作情况汇报

(二)幼儿园岗位职责及培训制度

1.兰州市淑德幼儿园岗位责任制

2.临夏市前河沿幼儿园教师规章制度

3.临夏市木场幼儿园教师业务量化考核评分表

4.临夏市木场幼儿园教师业务量化考核年度汇总表

5.临夏2001年前河沿幼儿园春季教师考核表

6.2001年前河沿幼儿园教师培训计划

7.前河沿幼儿园教师学习安排表

(三)幼儿园教育工作

1.兰州市淑德幼儿园大班学期计划

2.兰州市淑德幼儿园中班课程表

3.临夏市前河沿幼儿园大班体育活动设计表

4.临夏学前班阿语计划

(四)幼儿园卫生保健制度及食谱

1.兰州市淑德幼儿园卫生保健制度

2.兰州市淑德幼儿园食谱两例

(五)家长工作

1.临夏市前河沿幼儿园家长工作制度

2.临夏市木场幼儿园2000～2001学年度第二学期

家长委员会工作安排

3.木场幼儿园征求家长意见调查表

4.临夏市前河沿幼儿园幼儿在家劳动情况调查表

第二部分 研究成果

回族传统教育观念与西北回族幼儿教育实践

民办回族幼儿园教师成长之研究

回族幼儿同伴交往特点及影响因素研究

回、汉幼儿生活习惯及身体健康状况调查研究

回族语言、回族教坊与回族社区幼儿教育

西北回、汉幼儿园外语教育之比较

孩子与自然

西北贫困地区回族幼儿教育资源探析

附：调查工具

幼儿园基本情况调查表

幼儿基本情况调查问卷

幼儿健康调查问卷

幼儿认知发展情况测试题

幼儿认知发展情况统计表

幼儿民族认同及社会性发展调查问卷

幼儿民族认同及社会性发展调查记录表

主要参考文献