本书在编写体例和编排形式的设计上,从有利于素质教育和能力培养的角度出发,做了一些尝试。例如,在各章标题之下,列出本章导读和本章学习要点,便于学员掌握学习的主动权;每章、每节内容都列举了大量相关案例或图片,这些资料来自中外饭店经营管理实例,便于组织学员进行讨论与分析,加深学员对本书内容的理解。章后附思考与练习题,目的是启发学员复习、思考、理解和运用本章所要求掌握的基本内容。本书可作为高等职业院校旅游相关专业的教学用书,也可作为相关人员培训的参考用书。
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