本书此次修订,在内容宏观组织上仍以矩阵为编写主线,辅以线性空间。在内容的具体阐述上遵循了由浅入深,难点分散的原则,删繁就简,加强基础;采用“几何观点”和“矩阵方法”并重,贯穿于教材的始终,便于读者掌握线性代数主要内容的内在规律;在培养学生能力要求上,选择最重要、最基本的内容,有利于学生形成扎实的基础,在今后的学习中以不变应万变;一方面为学生学习提供数学知识准备,另一方面要为学生今后学习打下良好的素质、能力基础。
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