《封神演义》是中国文学史上一部有着特殊影响的著名神魔小说。这部充满了奇情幻想的作品,在思想艺术上自有其相当价值,在中国小说史上也占据显著的地位。作者以武王伐纣为线索,博采民间传说,再加上自己的虚构完成。小说充分发挥了神话传说的想象特长,塑造了凶残暴虐的纣王、神机妙算的姜子牙、三头八臂的哪吒等一大批栩栩如生的艺术形象,创造了一个色彩斑斓的奇妙世界。本书从中选取其中流传最广、最具代表性和可读性的故事,可以帮助读者去粗取精、一管窥豹。
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书名 | 封神演义/名家导读语文新课标必读丛书 |
分类 | 教育考试-中小学教辅-小学语文 |
作者 | 许仲琳 |
出版社 | 未来出版社 |
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简介 | 编辑推荐 《封神演义》是中国文学史上一部有着特殊影响的著名神魔小说。这部充满了奇情幻想的作品,在思想艺术上自有其相当价值,在中国小说史上也占据显著的地位。作者以武王伐纣为线索,博采民间传说,再加上自己的虚构完成。小说充分发挥了神话传说的想象特长,塑造了凶残暴虐的纣王、神机妙算的姜子牙、三头八臂的哪吒等一大批栩栩如生的艺术形象,创造了一个色彩斑斓的奇妙世界。本书从中选取其中流传最广、最具代表性和可读性的故事,可以帮助读者去粗取精、一管窥豹。 内容推荐 《封神演义》是一部以商周之争为线索,吸取民间传说并增添神话故事,编成了以幻想的神魔斗法为主要内容的长篇小说。这一类小说,鲁迅先生曾经称之为神魔小说。而《封神演义》是我国古典文学中神魔小说的代表作,它曲折的故事情节,神奇的人物形象,瑰丽无比的宏大气象和气势磅礴的神话韵味,都使它具有浓厚的民间文学色彩。 目录 千年狐精妲己 妲己计废姜皇后 云中子降妖失败 姜子牙下山 伯邑考献身救父 哪吒出世 比干剖心 晁家二将归顺西岐 张桂芳征西岐 魔家四将西岐丧命 闻太师出征西岐 邓九公奉旨西征 邓九公归顺西岐 苏护伐西岐 张山西征姜子牙 姜子牙举兵伐纣 姜子牙兵进汜水关 老子大破诛仙阵 三教大会万仙阵 渑池大战 纣王命丧摘星楼 试读章节 上回说到妲己设计陷害姜皇后,经过是这样的: 姜皇后对纣王和妲己的言行,不好发作,只是感叹道:“天子荒淫,百姓遭殃。前几天有几个大臣强谏,竟被他用炮烙之刑杀害。天下将大乱了!我身为皇后,不能不管呀。” 于是姜皇后坐着玉辇,一行宫人簇拥着来到寿仙宫。 宫人禀报皇后来宫。 纣王烂醉如泥,对妲己说:“美人,你应该去迎接一下皇后。”妲己出了宫,行过礼,引皇后来到殿前。 纣王赐姜皇后金墩就坐。 纣王道:“你今天到宫里来,我很高兴。就让苏美人给你表演歌舞如何?” 妲己便轻舒长臂,扭着细腰舞了起来。 侍从一个劲儿地鼓掌、喝彩,齐呼万岁。但姜皇后看也不看她一眼,只盯着自己鼻子,默不作声。 姜皇后的反应,纣王看在眼里。他说:“人生在世没有几年好活的,一眨眼就过去了,还不趁此机会多找点乐事玩玩。你看,妲己的色艺真是天下无双,你正眼不看一下,是为什么呀?” “妲己的歌舞就是真稀罕,也不值得珍贵。”姜皇后道。 “什么话?”纣王满脸不高兴。 姜皇后决定谈谈自己的想法,不能再任他们堕落下去。 “我听人说,当君主的道理,就是轻视财物,重视德性,远离奸邪小人和女色。这是当皇帝的应该时时自我反省的。” 姜皇后略作停顿,尽量控制住自己激动的情绪。 “人常说,天上有宝贝,就是日月星辰;地上有宝贝,就是五谷园林;家有宝贝,就是孝顺的儿子和孙子;国有宝贝,就是忠臣和良将。这四样东西,才是人间真正珍贵的财宝。陛下您现在却把这四样宝贝扔到一边,一天到晚喝酒戏闹,听信坏人之言,杀害大臣。这样下去,后果真是不堪设想啊!” “混账!”纣王听完大喝一声,“你这个贼人,不识抬举。我让美人给你歌舞,本想博你欢心,不料你居然倒打一耙。你若不是皇后,我真想用金爪一下打死你!” 姜皇后吓得呆若木鸡。 这时天已经很晚,纣王仍然余怒未消。 “美人,”他又笑着说,“再为我舞一段,消消我心头的怒气。” 但妲己却跪下道:“回陛下,我以后再不敢唱歌跳舞了。”她装出十分委屈的样子。 “为什么?” “刚才姜皇后责备我,说歌舞是倾家丧国的东西。她说得对。我承蒙陛下宠爱,不敢离开您左右一步。如果姜皇后将我们的事传出宫去,天下人一定说我迷惑您的心窍,引诱陛下做坏事。天下人若那样指责我,我还不如死了算了。”说着流下眼泪。 纣王不听则已,这一听,怒火顿时燃烧起来,他道:“你不用怕,只管舞你的就是了。总有一天我要废了这个贱人。” 一日,姜皇后和西宫黄贵妃——也就是黄飞虎的妹妹——坐着聊天。突然传来“苏娘娘求见”的声音。姜皇后听罢气不打一处来,道:“传她进来!” 妲己进宫,行过礼。 黄贵妃指着她道:“你们搞什么名堂?天子在寿仙宫一整天一整天不出来,朝廷的事情他还管不管?他这样做不是你教的是谁教的?以后再不悔改,饶不了你这个小贱人!” 妲己忍气吞声,出了宫,闷闷不乐了好久。有个叫鲧捐的侍女问她发生了什么事。 妲己长叹一声:“对这两个贵妃,我不报复,誓不为人。” “你急什么?”侍女道,“皇上前几天不是许你当皇后了吗?此仇何愁不报。” “可是姜皇后现在还是皇后呀!” 沉吟片刻,妲己道:“我得设一计谋,既让她吃苦头,又让百官无话可说。你有什么好办法,说出来。” “我不过是个俾女,有什么好办法。不过,依我的意思,你不如利用一下外臣……” “怎么个利用法?” “明天大王到御园游玩,我暗中假传姜皇后的旨意,就说皇后找费仲有要事商量。到时我再想办法。如果能把皇后铲除了,许他一些官禄就行了。他这个人平时就聪明得很,不会失败。” “此人可靠不可靠?”妲己担心地问。 “没有问题。” 第二天,皇上去御花园了。费仲果然应召来到寿仙宫前。鲧捐把一封密旨交给费仲。 “费大夫,”鲧捐说,“苏娘娘有密旨一封,你拿去拆了看过,不可泄露。事成之后,苏娘娘决不会辜负你的。快去。” 费仲觉察出此事有文章,忙怀揣密旨急出宫门,回到自己家里,走进密室,打开密旨,看到让自己害姜皇后的内容。 这下费仲犯难了。他想:姜皇后是纣王的元配,他的父亲是东伯侯姜桓楚,驻扎在东鲁,手下有百万大军,千员大将;其长子姜文焕又是勇猛无敌的人,怎么敢惹姜家!弄不好,反而害得自己倒霉。但是如果不行动,违背了妲己的意志,那也不得了。她可是皇上的宠妃呀。如果忌恨起来,吹一点儿枕边风,随便说我两句,我就是死无葬身之地呀。 费仲两头为难,坐立不安,想不出好办法,在屋里走来走去。 忽然看见窗外走过一个人,人高马大,强壮无比。 “什么人?”费仲问。 那人道:“小的是姜环。” P9-12 序言 经过长时期的准备,由众多古典文学研究者合力编写的《名家导读·语文新课标必读丛书》与大家见面了。在科学技术飞速发展的今天,古典小说,尤其是古典小说名著,能给我们带来什么益处?或者说,我们读古典小说,要看什么?学什么?这是我们应该搞清楚的问题。 首先,读古典小说,我们会为其中精彩曲折的故事所吸引。就是说,会得到一种娱乐,一种轻松,一种身心一体的美好享受,我们的喜怒哀乐会随着书中主人公的活动、命运而起伏。这种享受,是其他任何一种娱乐活动都不可能替代的。 其次,阅读古典小说,我们还可以学到不少有关语言文学本身的知识:可以学到字、词、句、章法、结构、语言艺术等方面的基础知识,帮助我们掌握语言的技巧,提高我们的写作能力。这对我们在现实生活中的交往、写作都有着十分重要的意义。 第三,阅读古典小说名著,还可以学到不少文化科学知识。优秀的文学作品,本身就是一部百科全书。中国古代那些杰出的发明创造、天文地理等方面的考察与研究成果,都在经典小说中有充分的体现。如《红楼梦》一书,就包含了许许多多的生活常识、文化知识和科学知识,甚至也包含了医学、管理等方面的知识和经验。所以,阅读这样的作品,对丰富我们的知识,提高我们的素养,也是一种无形的帮助。 第四,阅读古典小说名著,会给我们一种理念的熏陶。优秀的古代文学作品,凝聚着无数仁人志士的人生理念,有着许多极其宝贵的情操、信仰等方面的积淀。这些情操与理念,都是我们宝贵的精神食粮。而古典小说名著中所刻画的那些人物形象、所表现的人格力量也能给我们一种激励与鼓舞作用。譬如,《三国演义》中赵云的英勇、关羽的侠义、诸葛亮的智慧,《西游记》中孙悟空百折不挠的故事,都能给我们一种无穷的鼓舞与激励;《东周列国志》中大义灭亲的故事、唇亡齿寒的故事、董狐直笔的故事、勾践卧薪尝胆的故事、廉颇和蔺相如将相和的故事,都能让我们受到一种深刻的教育。当然,古典小说中许多人物为国捐躯的故事,更会让我们受到一种深刻的爱国主义教育,使我们更加热爱自己的祖国、珍惜现在的美好生活。 阅读古典小说名著,还能让我们受到感情上的洗礼与熏陶。古典文学名著,总是充满着真挚的感情,如朋友之情、父子之情、夫妻之情、师生之情等等,举不胜举,感人至深。阅读这些作品,必然会使我们体会到这些美好的感情,使得我们的心灵更加纯洁、精神更加纯粹。 《名家导读·语文新课标必读丛书》是为全国广大中小学生量身定做的一套好书。那么好书好在什么地方?其特点何在? 其一,所选图书,是按新课标规定所选的,以保证它固有的品质。这些图书,无一不在世界文学谱系中占有显赫的位置,完全像皇冠上的明珠。不过也有增加,所增加的几种图书,主要是考虑到对学生的文化扩展,励志作用,兴趣所在。 其二,经过提炼,呈现精华。对于中小学生,时间真是太紧张,太宝贵了。有的图书,一百多万字,更多的图书,几十万字,因为是古老的写作,也就难免冗长,甚至哕嗦。这套图书对其作了浓缩,现在全是十多万字。然而它们确保着原著的主人公经历、故事走向、精彩的情节。读这个版本,所用时间最少,所得知识最多。 其三,巧设栏目,妙提问题,以把阅读变成交流。总之,这些图书有了全新的体例,有作者简介、主要人物表、阅读鼠标,关于一部书的思想与艺术,出版与流传,及其在中国的影响。每隔四五千字,便会有一个题目,以使阅读稍作中断,缓一口气再进行,并在每一个故事之后,提问题一二,以唤起思考。 其四,作者队伍的现代性和专业性。图书的作者,多是作家或从事中国文学教学的老师。他们无不是精益求精地完成写作,以期满足学生日益提升和不断变化的阅读需要。 愿大家在阅读中得到快乐,得到教益。 刘锋焘 |
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