本书根据作者多年的教学经验，结合当前电子技术迅速发展和教学改革的要求而编写。力求由浅入深、条理清楚，具有便于自学和适合教学的特点，着重加强基本概念和分析方法的阐述和归纳。

本书将教学内容的要求分为掌握、理解和了解三个层次。掌握是指对教学内容理解透彻清楚，并能应用所学知识解决实际问题；理解是指对教学内容正确认识，能够一般应用；了解是指对教学内容具有基本知识，为今后进一步学习打下基础。

本书是江苏省高校新世纪电气及自动化应用型规划教材委员会组织编写的高等学校教材。全书共分8章，包括：数字电路基础、集成逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、半导体存储器和可编程逻辑器件、数模转换器与模数转换器，电子设计自动化。

本书根据作者多年的教学经验，结合当前电子技术迅速发展和教学改革的要求而编写。力求由浅入深、条理清楚，具有便于自学和适合教学的特点，着重加强基本概念和分析方法的阐述和归纳，各章节都有学习目标、复习思考题，主要知识点都配备有适量的例题，为学生学习和练习提供了分析和解题的思路，并给出了部分习题答案。从例题和习题的选配上加大了这一方面的教学力度。对于学生能够看懂的内容，本书提供给学生课外阅读。

本书适用于理工科高等学校电类专业(包括自动化、电气技术、电子与信息工程、电子科学与技术、通信和计算机、机电一体化、测控和生物医学工程等专业)“数字电子技术”课程的教学，也可供从事相关工作的工程技术人员参考。

1 数字电路基础

2 集成逻辑门电路

3 组合逻辑电路

4 触发器和时序逻辑电路

5 脉冲波形的产生与变换

6 半导体存储器与可编程逻辑器件

7 模拟量与数字量转换

8 EDA技术

附录

参考文献