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书名 加强教学建设提高人才培养质量--中央民族大学本科教学研究(第2辑)
分类
作者 鄂义太
出版社 中央民族大学出版社
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简介
编辑推荐

本书分教育理念、课程建设、教学改革、实践教学、教学管理、队伍建设这六个部分介绍了如何加强教学建设,提高人才培养的质量。具体包括《论大学与大学之修炼》、《法学专业课程实践性教学方法初探》、《论思想道德教育课的实践教学》、《论思想道德教育课的实践教学》等。

目录

教育理念

论大学与大学之修炼/邹吉忠/3

关于继续推进完善学分制的几点思考/代明利/18

研究型学院与研究型教师/刘永佶/27

论中央民族大学建校初期办学实践与办学传统的形塑

——以延安民族学院的发展历程为分析背景/何修良/36

高校创新型人才培养模式探讨/史锦华/45

改革环境中的大学人文素质教育:发展、问题与挑战/王文东/58

依托学校办学特色与优势,培养复合型俄语人才

——中央民族大学俄语专业教学改革基本思路/张娜/77

对民族院校大学生心理健康教育体系构建的思考

——以中央民族大学为例/岳永杰/83

当代高校德育实效性影响因素分析及对策/吴月刚/96

高等学校教育成本管理问题探析/张艳丽/105

课程建设

关于我校日语专业学科建设的思考/蔡凤林/119

工商管理专业课教学创新的实践与思考/胥悦红/128

充实教学内容改进教学方法

——对提高“中国近现代史纲要”课教学效果

的思考/杨宗丽/141

法学专业课程实践性教学方法初探/张文香/150

浅谈大学物理教学对学生科学素质和能力的培养/陈笑

王义全敖玲/161

“机械制图”课程教改刍议/张可如/169

关于民族院校民考民类学生“计算机文化基础”

课程教学的调查与研究/索兴梅曹永存王辉

王淑琴陈立新/180

“外国教育史”课程建设的思考/吴明海/188

环境科学课程建设和教学改革的探索与实践/杨若明/196

浅谈艺术类选修课程的考核方式改革

——以“中外电影文化史”课程为例/袁江名/203

浅谈物理基础课程改革/杨玉平/208

教学改革

试谈大学本科教材的可读性

——以曼昆的《经济学原理》为例/吴雅杰/219

完型填空在英语测试中的不同形式/胥云/230

“自我研学+实战训练”广告教学训练法的思考

与探索/郭梅雨/244

在教学实践中不断摸索,努力提高文学理论的

教学水平/刘淑欣/253

构建“以学生为中心,强调翻译过程”的教学模式

——有关本科英汉笔译教学改革的思考/覃俐俐/26a

用课外阅读材料带动研究型课堂建设

——以“舆论学”课程教学为例/汪露/272

案例教学法在民法领域中的运用

——兼议两大法系案例教学法的区别/刘阅春/285

民族院校公共物理课程因材施教问题初探/张谷令

 敖玲张灿书 李云/296

环境工程学课程开放式教学模式的探索与实践/田吻

周宜君杨若明/306

中央民族大学公共体育俱乐部教学模式研究/张涛/314

藏族大学生英语学习策略研究/刘雪莲/321

多媒体数字化教学与数字化出版浅议/满福玺/333

关于增强我校思想政治理论课实效性的几点思考/孙英/347

少数民族学生与舞蹈本科的“特色教学”/马云霞/355

实践教学

论思想道德教育课的实践教学/包玉琴/365

建立实习基地,实现共建“双赢”

——以中央民族大学法学实习基地建设为例/严奉姬/374-

关于改革实验课教学方法的点滴体会/朱伟利 张可如

张颖/381

生物专业分析化学实验教学的改革和探索/刘春兰 李金淑

曾呜 李转秀/392

教学管理

全员参与,齐抓共建,不断完善教学质量监控与保障体系

——中央民族大学本科教学质量监控与保障体系建设

情况/张焰 彭亚华/401

建峰与填谷齐抓建设与发展并进

——中央民族大学评建工作进程及特点/董真稀/414

高校院系本科教学建设工作内容探讨/张定京/422

关于本科毕业论文(设计)管理工作的经验总结与思考/郭志永

周宜君宗彦芳冯金朝/451

经济学院双导师制的实践与思考/刘永佶 张五全 闫妍/457

试论校报在素质教育中的作用/王卫平/466

队伍建设

中央民族大学少数民族师资情况现状及思考

——以中国少数民族语言文学学科和中国少数民族艺术

学科为例/孙立慧 宋海斌朱雄全/479

新时期高校师资队伍建设研究

——以中央民族大学为例/杜林/493

我校师资队伍国际化建设的思考/谭家健王立昆/50l

新形势下高校人才队伍建设的思路探析/温英杰/510

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更新时间:2025/4/3 18:28:01