不要以为自己的孩子随便怎么说都行，父母与孩子的交流沟通，尤其需要注意表达方式。否则，良好的愿望在孩子心里却会变成深深的桎梏与随之而来的叛逆。

每天说一遍：我相信你能行。就会成就一个孩子。每天说一遍：你真笨，你不行。就会毁掉一个孩子。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”语言是一把双刃剑，不要让它加深我们与孩子之间的隔膜。从一个微笑开始，蹲下身，平视孩子的眼睛，用温和的语气表示出你对他(她)的爱：“孩子，听我说……”

父母常说：“不管我怎么说，孩子就是不听!”其实完全错了!不是孩子不听，而是父母还没有掌握与孩子有效沟通的语言。做一个称职父母的第一课就是——学会对孩子说话。

学会对孩子说话，才能减少与孩子交流沟通的障碍，才能真正理解孩子的内心世界，才能在很多问题上与孩子达成共识；否则，父母与孩子之间必将产生深深的代沟。

学会对孩子说话，是实现与孩子无障碍沟通的第一步。孩子不听我们的话，往往是因为我们良好愿望的表达方式只能引起孩子反感；常常我们自以为是的教诲，却把孩子逼入绝境或使孩子养成恶习。

仔细阅读本书，帮每位父母走进3岁至14岁孩子的内心世界，学习做世界上最称职的父母。

第一章 爱、欢乐、幸福

错误1.“……”

错误2.“自从有了这孩子，我的生活简直一团糟!”

错误3.“妈妈希望你将来做一个永远不犯错的乖孩子!”

错误4.“这么点的孩子懂什么是非对错啊?”

错误5.“椅子撞宝宝，椅子坏!妈妈打它!”

选择1.“妈妈爱你，爸爸也爱你!”

选择2.“在妈妈心目中，你是世界上最可爱的宝贝!”

选择3.“宋，我们一起看看这个世界吧!”

选择4.“阳光多么灿烂卜生命多么美好!”

选择5.“爸爸妈妈做得不好的地方你要谅解啊!谢谢你!”

选择6.“大胆一点，你可以的!”

第二章 成长、探索、发现

错误1.“别跑，小心摔倒!别碰那个,脏死啦!”

错误2.“你还太小了，妈妈替你做!”

潜误3.“我都说了几遍了?你没长耳朵啊!”

错误4.“又玩小鸡鸡!真是坏孩子!”

错误5.“天黑了，大灰狼该出来了!”

错误6.“你是妈妈从垃圾堆里面捡回来的。”

错误7.“哭什么哭?他打你你不会也打他啊?”

错误8.“我就说你会摔下来吧?活该!”

错误9.“别老缠着我，找你妈去!”

错误10.“这么小就撒谎，长大还得了?”

选择1.“摔倒了自己爬起来，宝宝最坚强了!”

选择2.“你自己也可以做到，妈妈相信你!”

选择3.“你真勇敢!”

选择4.“好东西要与好朋友分享!”

选择5.“你真是个独特的孩子!你真棒!”

选择6.“妈妈有重要的工作，只能陪你玩一小会儿!”

选择7.“这些画儿真美，要是能画在纸上就更好了!”

选择8.“你想要哪个，这个还是那个?”

选择9.“我很认真地重复一遍，这非常重要!”

选择10.“真是太感谢了!”

第三章 秩序、规则、鼓励

错误1.“你怎么一点上进心都没有?”

错误2.“不行，我得和你一起去!”

错误3.“小孩儿说什么爱来爱去的，难听死了!”

错误4.“笨死了!”

错误5.“你一定要听话啊!”

错误6.“你的房间简直就是猪窝!我跟在你后面也收拾不完!”

错误7.“哭哭哭!我看你能哭多久!”

错误8.“少废话，立刻照我说的做!”

错误9.“快练琴去，说什么喜欢不喜欢的?”

错误10.“看看人家，再看看你!早知这样真不该生你!”

选择1.“你自己决定吧!”

选择2.“你要对自己的行为负责任!”

选择3.“你在不断地进步，我真为你骄傲!”

选择4.“这个问题问得真好，我们一块来寻找答案吧!”

选择5.“爸爸一块，妈妈一块，宝宝一块!”

选择6.“要热爱人自然!”

选择7.“你愿意帮妈妈做一些小事情吗?”

选择8.“你要是觉得爸爸妈妈不爱你，就说出来好吗?”

选择9.“你真是有礼貌的好孩子!”

第四章 自主、思考、认同

错误1.“你可一定得有出息啊卜爸妈后半辈子全指望你啦!”

错误2.“我看你长大了只能去歌厅当三陪!”

错误3.“我要是什么都懂还送你上学干吗?”

错误4.“你爸像你这么大还不会骂人呢!”

错误5.“你考100分我就给你100元!”

错误6.“你…一个小孩子懂什么?别任件了!”

错误7.“我像你这么大的时候比你可强多了!”

错误8.“有本事你就别回家了!”

错误9.“不缺吃不缺穿的，你还有什么不满意的啊?”

错误10.“看看日记怎么了?我这都是为了你好!”

选择1.“用平常心来对待考试吧，妈妈不在乎分数。”

选择2.“不要嫉妒别人!”

选择3.“你这么晚才回家，妈妈真的很担心。”

选择4.“妈妈之所以这么严肃，是为了让你记住这个教训!”

选择5.“你可能是误会别人了，让我们换位思考一下!”

选择6.“我们一起规划‘卜怎么用零花钱。”

选择7.“玩乐要适度，可不能沉迷于游戏啊!”

选择8.“困难最怕勇敢的人，我相信你是勇敢的!”

选择9.“妈妈像你这么大的时候，也为这些事情烦恼过。”

附录：开放性父母自测

Sunny是一个国企高管，雷厉风行、言出必践、惜字如金就是她的座右铭，在家里她就是现代版的“武则天”，统领着自己木讷寡言的老公和被约束得噤若寒蝉的小阿姨。夫妻俩年近四十岁才因为意外怀孕后的一时心软决定要孩子。孩子出生后，Sunny刚过满月就给孩子断了奶，自己也很快进入到工作状态之中，一如既往地披星戴月早出晚归。Sunny最看不起单位那些有了孩子之后便把全部心思转移到了孩子身上，三句话不离“我家宝宝”的新妈妈，觉得她们简直是不可救药的家庭主妇，还不如回家去围着孩子转算了。看到小区里那些推着嬰儿车，满脸笑容，对着一个没有反应的小不点儿自言自语的年轻爸爸妈妈，Sunny觉得他们简直白痴到了极点。所以Sunny极少与自己的宝宝进行交流，只是严格地按照书本上的喂养指南，给照顾宝宝的小阿姨制定了一系列的规則。Sunny觉得语言学习是宝宝一岁以后的事情，怕小阿姨不标准的普通话影响了宝宝，甚至要求阿姨不要给宝宝唱方言的催眠曲。Sunny的老公中年得子非常高兴，但他只是默默地看着襁褓中的嬰儿，心里甜丝丝的，却不知道和这么小的孩子怎么相处。于是，Sunny的宝宝就生活在一个近乎静默无声的世界里。

多么令人痛心的事例啊!

Sunny正在把一个稚嫩的小生命推向冷漠的边缘。这样的父母还有很多，他们每天忙忙碌碌，来去匆匆，把孩子丢给保姆或家中老人。如果这些抚养替代者能给以同样的关心和照顾，对孩子就不会有什么伤害。但是，如果他们不能给予孩子必要的细心照顾，那么，周岁内的孩子因为感情需要得不到强化，就会变得日益淡漠。常此下去，孩子就会体验孤独和分离的痛苦，从而变得冷漠，因为漠视会对孩子的心理造成不可弥补的创伤!

现代医学证明，新生儿有令人惊奇的行为能力，也有神秘多变的心灵世界。

专家研究证实，父母对新生儿通过视、听、触觉给予亲情的爱抚，有培养孩子良好情绪的作用，可以促进他们的心理健康发育。新生儿虽然不能与爸爸妈妈进行语言上的交流，但是对爸爸妈妈的语言和肢体语言是有着强烈反应的。

在生命最初的几个月，语言在婴儿大脑的左半球引起较大的电流活动，音乐则在大脑的右半球引起较大的电流活动，这与我们成人的情况一样。因为在很早的岁月里，人类大脑的两半球已经分化，可以处理不同种类的声音。很小的婴儿就能够辨别人声和非人声，而且对人声会给予特别的注意，令人惊奇的是他还能听出声母和韵母的细微差别。科学家的研究还表明：婴儿听到重复单调的人声会降低兴趣。婴儿在完成语言的成长过程中要求足够地接触语言，这个过程甚至到将近两岁时都不会全部完成。前文中的Sunny认为孩子终究会讲话，但是却没有认识到足够的刺激对这个成长过程的质量有着重大影响。

箫箫妈妈告诫未满周岁小宝宝的父母，一定要多多与孩子进行语言交流。这种交流是多角度全方位的，每一项都不可忽视。

要多与宝宝对视

眼睛是心灵的窗户，宝宝大脑有上千亿的神经细胞渴望着从“窗户”进入信息。你可以发现，他们最喜欢看父母微笑的脸。有资料表明，被母亲多加关注的孩子安静、易笑，这为形成好的性格打下了基础。

要多与宝宝说话

小宝宝的耳朵是他的第二个心灵的窗户，当小宝宝醒来时，妈妈可在宝宝的耳边轻轻呼唤宝宝的名字，并温柔地与其说话，如“宝宝饿了吗?妈妈给宝宝喂奶奶”，“宝宝尿尿了，妈妈给宝宝换尿布”等等，宝宝听到妈妈温柔均声音，会把头转向妈妈，脸上露出舒畅和欣慰的神态，这就是宝宝对妈妈声音的回报。经常听到妈妈亲切的声音，会使宝宝感到安全、宁静，亦为日旨良好的心境打下基础。  要多给宝宝温柔的抚摩

因为对小宝宝来说，皮肤是他第三个心灵的窗户。皮肤是最大的体表感觉器官，是大脑的外感受器。温柔的抚摸会使关爱的暖流通过爸爸妈妈的手默默地传递到孩子的身体、大脑和心里。这种抚摸能滋养宝宝的皮肤，并可在大脑中产生安全、甜蜜的信息刺激，对宝宝智力及健康的心理发育起催化作用。如果平时注意观察，你可以发现，常被妈妈爸爸抚摸拥抱的孩子，性格温和，安静、听话。可以说，拥抱和抚摸这些肢体语言也是语言的另一种分支，在与周岁以内宝宝交流的时候能够起到非常大的作用。P3-5

谨以此书献给：王子箫小朋友

我有理由相信——你就是上天派来我身边的小精灵，开启了我生命中的另一扇窗子，专门告诉我这个世界还有更多的美好。

也正是因为你的到来，使得爸爸和妈妈更加相爱了。因为我们忽然发现我们的爱因为你而变得更加浓烈，更加温馨，触手可及了。

然后，我还要悄悄地告诉你一个小秘密：其实妈妈和你一样大。

因为正是你来到世间的那一瞬间，我才拥有了这个令我终生骄傲的身份：母亲!

所以，我们是一同成长的——当你咿呀学语、蹒跚学步的同时，我也在学习如何做一位善解人意、宽容慈爱的妈妈。

现在，借着这本书，我要为我们共同成长中你的所有理解和支持表示感谢。同时也为你愿意让更多为交流而苦恼的孩子和家长分享我们之间的那些令人快乐的相处经验而感到自豪!

虽然我每天都会无数遍地向你重复这句话——从你早上刚刚睁开朦胧的双眼直到夜晚我从你的房间关灯离开，但是在这里我还是忍不住再次大声地说：

妈妈爱你!

说他行，他就行；说他不行，他就不行。你为他喝彩，他会给你一个又一个惊喜；你说他不如别人，他就会用行动证明他真的很笨，真的不如别人。你说这孩子“人来疯”，这孩子来人就“疯”；你说这孩子有礼貌，这孩子比谁都有礼貌。语言是雕琢孩子性格的最锐利的刻刀。

——知心姐姐 卢勤