本书介绍了在世界历史上教育学领导中有着关键作用的十九本教育学名著。本书选用的教育学名著在历史上都具有相当的影响力,如《官方知识——保守时代的民主教育》、《葛笃德如何教育她的子女》、《爱弥儿》等。本书首先对名著作者及作品本身进行简单的介绍,而后又对作品本身和其历史地位做出了客观的评价、分析。
本书是为初涉教育专业的大学生、研究生和那些虽然不从事教育专业的学习与研究,但对教育问题有兴趣的社会各界人士编写的。
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