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书名 你有多大潜能就有多大舞台--人才环境造势论
分类 人文社科-心理-心理学百科
作者 李亚梅//闫拓时
出版社 中国经济出版社
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简介
编辑推荐

这里有人才战略的新境界,有对人才思想的新发掘,是人才观念的新突破,讲解管理思维的新亮点,是一本新型领导的必备书。本书通过古今中外的有趣故事,通俗而富有哲理的讲述了人才与环境的关系,为管理者提供识才环境与用人机制;也为有志者提供与适应环境发展职业前程设计,应对环境变化,做时代环境的人才。

目录

第一章 时代环境与人才价值

 内容提要

 看点凸现

 第一节 时势造英雄与英雄造时势辨析

一、不同时代造就不同的英雄

二、不同境界的人才资源管理产生不同人力资源效应

三、人力资源管理的目标在于让人们工作得更为轻松、更有成效-l

四、审视对人与对物的关注:管理历史的回忆

五、领导品位与人才理念

 第二节 知识经济与知识管理

一、两国王论宝的提示:无贝之才贵过有贝之财

二、时代性管理课题:管理能与人才环境造势

第二章 人才成长环境与社会气氛

 内容提要

 看点凸现

 第一节 鸡子与温度

一、借用毛泽东的比喻

二、最重要的人才成长氛围: “四个尊重”

三、后天努力可补天分之不足:自身蓄能.

善假于物

四、齐加尼克效应

五、人才环境与皮格马利翁效应

 第二节 人才环境律

一、环境因素影响人类行为

二、环境的干预:设计与完善

 第三节 开发人才资源的理念与胆识

一、两种开发理念比较:着力于人才资源的培育性开发

二、人力资本积累效应

三、海豚式管理与人才资源深度开发

 第四节 人才环境造势效应与未来人力资源管理展望

一、人才环境目标渴望

二、不断优化人才环境是未来管理的主要趋势.

三、未来人力资源管理展望

第三章 人才辈出的体制机制环境

 内容提要

 看点凸现

 第一节 从开明政治到依靠体制机制

一、有机体缘何能够自动调节自身

二、社会体制机制的独特性

三、沿轨道运行,又予“维持” 

 第二节 教育资源分配——育才体制机制

一、人才在两大教育体系中孕育

二、诺贝尔奖得主也必须走过的教育阶梯

三、知识更新与智能的深层开发

 第三节 市场,人才供求双方见面的最佳去处

一、机会与挑战:市场经济体制环境赐予

二、人才价值或价格由市场决定

三、人才信用与人才中介

第四章 测评机制与识才环境

 内容提要

 看点凸现

 第一节 择人任职不可造次

一、识才用人是一种政策昭示和行为导向

二、知人先于善任,善任落实知人

三、得聚才之势,贤者必汇征而来

第二节 识才标准与德才辨析 

一、德为才之帅,才乃德之资

二、关注人的基本品质和诚实

三、有德无才难成大业

四、千羊之皮与一狐之腋:人才需要形成梯次

五、择人任用原则

第三节 机制引人

一、核其实而后授其位、托其事

二、谁都不会吃亏的测评机制

 第四节 中国古代人才考核测评经典

一、我国古代人才考核测评经典寻觅

二、人心险于山川,难知于天:古人论人才

考核测评必要性

三、观其心,察其能:人才考核要领

四、丰富的古代人才考核测评例证

五、对我国古代人才考察测评理论与方法的

归纳评价

 第五节 现代人才测评的科学性和实用性

一、时代呼唤现代人才测评

二、现代人才测评的信度

三、现代人才测评的效度

四、现代人才测评效度、信度与择业环境

第五章 用人机制与工作环境

 内容提要

 看点凸现

 第一节 最佳工作环境的设计与营造

一、不用层次的人有着不同层次的需求与烦恼

二、宽松环境: “君”不行“臣”事。授权而不夺其职

三、在位即是培养:工作目标的设计与实施 

四、“用人不疑,疑人不用”与“用人也疑,疑人也用” 

第二节 管理者的伟大天赋:知人善任

一、知位方能择人:工作分析与工作设计

二、善任必先知人:知人则哲

三、知人通过善任体现:高超的领导艺术

 第三节 人才管理能量裂变 

一、人才优化组合是高层次的知人善任

二、鼓励发展个性,谨防合成谬误

第六章 绩效管理与行为激励环境

 内容提要

 看点凸现

 第一节 行为激励环境的营造与管理

一、个体行为可激性

二、多层激励,使人“三乐”

 第二节 绩效考核与绩效管理 

一、成器不课不用

二、绩效评价:贵在科学公正

三、让工作场所成为最激动人心又最不敢懈怠的

场所

 第三节 薪酬激励

一、劳动形态与人才行为质量

二、人才经济权利和劳动报酬机制

三、人才报酬形式

四、非货币报酬:雷尼尔效应

第七章 职业前程设计与发展环境

 内容提要

 看点凸现

 第一节 机会均等的职业前程模式与个体职业生涯设计

一、职业生涯发展环境与个体选择

二、悄悄地向多通道职业生涯路径转换

三、多梯晋升路径:从源头上分流

 第二节 谁将成为时代幸运儿:人才脱颖而出模式与渠道

一、不要等人“三顾茅庐”请你出山

二、伯乐模式的应用:伯乐相马与高人提携 

三、毛遂模式的应用:自我呈现

 第三节 专有人际资源的储备与开发

一、不是人人都能拥有的一种专有特殊资源 

二、专有特殊资源的储备与开发

第八章 环境应对

 内容提要

 看点凸现

 第一节 环境机会的不对称、不均等性与自我选择

一、均等与不均等矛盾普遍存在

二、现实环境机缘的不对称性

三、对环境机缘的自我选择

 第二节 自我砥砺与环境机会把握

一、驾驭环境的人才主体境界

二、环境向人才的四项紧要建议

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更新时间:2025/2/22 18:34:05