20世纪是平面媒体的世界，21世纪则是多媒体的世界。随着计算机技术的发展，越来越多的人在生活和学习中已离不开多媒体技术。许多企业网站、软件产品、影视娱乐作品都通过多媒体技术来展示企业形象、发布产品信息、提供服务以及开展电子商务。同时，越来越多的人希望在Internet上或各种交流场合中展现自己的风采。
本书共有3章。第一章多媒体技术体验，介绍了认识多媒体世界、多媒体信息数字化、多媒体数据压缩技术和流媒体及流媒体技术应用。第二章多媒体素材采集，介绍了通过Internet收集多媒体信息、收集多种媒体的信息。第三章多媒体技术应用，介绍了数字声音DR的应用、数码图像DC的应用、数码视频DV的应用和Flash动画处理。
本书参照2006年上海市教委组织开发和制定的《上海市中等职业教育计算机及应用专业教学标准》编写，编写过程中参照了计算机操作员(五级)鉴定标准。
本书主要内容包括：多媒体技术体验、多媒体素材采集与处理、多媒体应用。
本书采用出版物短信防伪系统，同时配套学习卡资源，用封底右下方的防伪码，按照本书最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作。
本书可作为中等职业学校计算机及相关专业教材，也可作为计算机操作员(五级)培训以及其他计算机培训的教学用书，还可以作为相关工作人员的参考用书。
第一章 多媒体技术体验
第一节 多彩的电子杂志——认识多媒体世界
活动一 体验身边的多媒体技术应用实例
活动二 说说多媒体技术的特点
活动小结与评价
练习与思考
第二节 炫目的数码宝贝——多媒体信息数字化
活动一 尝试使用各种数码设备
活动二 探讨信息数字化过程
活动小结与评价
练习与思考
第三节 大容量小身材——应用多媒体数据压缩技术
活动一 体验不同格式的图片，并进行图片格式转换
活动二 体验不同格式的音频文件，并进行音频文件格式转换
活动三 体验不同格式的视频，并进行视频格式转换
活动四 文件压缩和解压缩
活动小结与评价
练习与思考
第四节 网络上的电影世界——流媒体及流媒体技术应用
活动一 学习流媒体通信与技术
活动二 体验与使用常见流媒体软件
活动小结与评价
练习与思考
第二章 多媒体素材采集
第一节 通过Internet收集多媒体素材
活动一 了解Internet和浏览器
活动二 认识搜索引擎
活动三 下载Internet中的文字、图片资料
活动四 下载Internet中的音频、视频资料
活动小结与评价
练习与思考
第二节 通过其他载体收集多媒体素材
活动一 从DVD中获取视频
活动二 从资料光盘中获取信息
活动三 从CD中获取声音信息
活动四 通过电视卡采集多种视频信息
活动小结与评价
练习与思考
第三章 多媒体技术应用
第一节 配乐诗朗诵——数字声音DR的采集与编辑
活动一 了解声音的数字化
活动二 掌握计算机声音的录制与存储
活动三 学会在计算机上声音的简单编辑
活动小结与评价
练习与思考
第二节 创作一张宣传海报——数码图像DC应用入门
活动一 了解图像艺术的基本概念
活动二 学会数字化图像的获取
活动三 掌握图像素材的调整与编辑
活动四 制作图像作品
活动小结与评价
练习与思考
第三节 制作家乡风光电视片——数码视频DV制作
活动一 了解影视的艺术创作
活动二 常用数字视频的编辑软件
活动三 用数字视频软件编辑制作简介片
活动小结与评价
练习与思考
第四节 Flash动画——网络动画信息处理
活动一 Macromedia Flash 8的基本操作界面
活动二 利用Flash软件制作GIF动画
活动三 利用Flash软件制作宣传动画
活动小结与评价
练习与思考
