2005年全国广播电视大学教学工作会议于8月召开。会议主要内容是总结近年来试点教学工作进展情况及存在问题，交流各地电大规范试点教学管理、提高人才培养质量、推进人才培养模式及教学与教学管理模式改革的经验；针对前阶段试点教学工作中的突出问题及教学过程中的薄弱环节，对照试点项目总结性评估要求，研究进一步加强试点教学工作、规范教学管理、保证教学质量的措施；研究深化广播电视大学教学改革问题，讨论中央电大教学改革方案要点以及深化考试改革的意见与相关实施方案。本书是本次会议的成果总结。

在2005年全国电大教学工作会议开幕式上的讲话

大力加强试点教学工作真抓实干保证教学质量

教学管理改革的实践与研究

构建并积极推广“3L”教学模式实践模型

宁波电大人才培养模式的探索与实践

不断完善基于综合网络的“导一学”协同教学模式

积极创新 勇于实践 构建“二主三多”教学模式基本框架

探索“3个1／3+1”教学模式

基于网络环境的“三环互动”教学模式的理论与实践

“三环一场”、“三导三学”教学模式的构建与实践

关于“一主二辅三维互动”教学模式的探索与实践

推进课程教学模式改革 提升试点人才培养水平

三级互动 六位一体 为学生提供导学、

助学全方位支持服务

案例类课程教学模式及其“开放式考试”的探索

财经学科“双主教学模式”的实践与探索

法学专业本科教育教学模式改革探究

开放教育教学一体化模式的探索和实践

基于计算机网络的教学和支持服务模式初探

关于《审计案例研究》课程形成性考核改革的实践探索

以课程教学改革为重点努力探索开放教育教学新模式

开放教育教学管理模式探索

以课程为单元组织教学的教学管理模式改革

贵州电大教学管理模式改革研究

积极探索并推行“3M”教学管理模式

开放教育试点教学教务管理模式改革的探索与实践

中心城市电大现代远程开放教育教学管理模式的建构

以“课程导学责任制”为抓手 推行“全程量化目标管理”

加强教学督导促进导学助学

用科学发展观指导基层教学点建设与管理工作

落实教学全过程管理的研究与实践

完善远程教学平台 打造网上教学品牌

落实教学过程强化质量监控

完善教学支持服务 加强教学过程监控 不断提升教学质量

注重形成性测评加强教学过程管理

网上教学资源应用与形成性考核相结合的实践探索

提高实践教学水平和教学质量探索

积极创新强化管理提高实践教学质量

依靠行业系统优势加强实践教学管理

毕业设计(论文)教学与管理研究

严把毕业论文指导关提高学生毕业论文水平

集中实践教学环节的质量保证研究

努力提高集中实践教学质量

积极推进素质教育提升人才培养质量

提升教学管理水平提高电大教育教学质量

推进人才培养模式改革的深入 提高开放教育教学水平

积极探索 严格管理 不断提高开放教育教学质量

残疾人教育学院的办学实践与探索

附录：2005年全国广播电视大学教学工作会议纪要