为人父母,你想了解这些名家在他们成长时期父母们是怎么做的吗?你想了解这些名家是怎样教育他们的孩子的吗?你想了解这些名家是怎样评价他们的父母吗?
做为孩子,你想知道这些名家的父母是怎样对待他们的孩子们吗?你想知道这些名家在成长时期都有过怎样的成长经历吗?你希望自己的父母也像这些名家的父母一样吗?
本书为你讲述细节教育新理念,跟随66位名人领悟亲子之道。这是一部献给天下所有父母的书,更是一部关乎孩子们命运的书!
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书名 | 做父母很简单(跟随66位名人领悟亲子之道) |
分类 | |
作者 | 马明博//肖瑶 |
出版社 | 中国青年出版社 |
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简介 | 编辑推荐 为人父母,你想了解这些名家在他们成长时期父母们是怎么做的吗?你想了解这些名家是怎样教育他们的孩子的吗?你想了解这些名家是怎样评价他们的父母吗? 做为孩子,你想知道这些名家的父母是怎样对待他们的孩子们吗?你想知道这些名家在成长时期都有过怎样的成长经历吗?你希望自己的父母也像这些名家的父母一样吗? 本书为你讲述细节教育新理念,跟随66位名人领悟亲子之道。这是一部献给天下所有父母的书,更是一部关乎孩子们命运的书! 内容推荐 人的一生要接受家庭教育、学校教育、社会教育。良好的家庭教育,对人的进步的影响是终身难忘的。科学家牛顿说:“世上若真有幸福,只有在家庭中可以找到,因为家庭是真爱与自信增长的地方,也是轻松地补充生命基本需求的地方。”而家庭中,父母对孩子的影响尤为重大,往往可以影响孩子的一生。 目录 妈妈:孩子,我们一起成长 安德烈·沃茨 如果母亲不逼迫我练琴 比尔 盖茨 湖滨中学的男孩 毕淑敏 儿子给我的教育 陈冲 把女儿当做朋友 崔永元 三次撒谎 戴厚英 送 德怀特 戴维·艾森豪威尔 家庭与成长 胡适 恩师慈母 简·古多尔 蚯蚓、母鸡、蜗牛与童年 杰克 韦尔奇 建立自信 金大中 烟斗的教训 井植薰 - 井中鲤鱼 敬一丹 带着女儿去采访 鸠山一郎 童年的回忆 凯利·穆利斯 在玩中思考 克劳德 霍普金斯 早年的影响 孔祥明 儿子 陆星儿 两个人的世界 罗纳德·里根 爱的教育 玫琳凯·艾施 孩子,你能做到 聂绀弩 怎样做母亲 乔治·索尔蒂 母亲陪我一起练琴 特里西娅·默里 我的母亲撒切尔 王姬 别难为孩子 吴青 我的妈妈冰心 希拉里·克林顿 父母希望我们为自己而战. 席琳·迪翁 母亲的手轻轻一推 肖复兴 信任 耶胡迪·梅纽因 我的童年生活 伊莎多拉·邓肯 无拘无束的童年 英迪拉·甘地 对孩子的教育 爸爸:孩子,把你的手给我 艾萨克·阿西莫夫 小神童与图书馆 大卫·贝克汉姆 巨星的起点 戴夫·隆加伯格 家在德累斯顿 丹尼斯·魏特利 生命的一课 董桥 给女儿的信 丰子恺 儿女 傅雷 傅聪的成长 海伦·托马斯 成长的基石 黄祖耀 父亲的话 姜昆 姜珊大了 蒋子龙 家有升学女 杰夫·贝佐斯 父亲教我努力工作 李·艾柯卡 太阳总是要出来的 约翰·皮尔庞特·摩根 迎接挑战 理查德·费曼 小时候父亲这样教我 理查德·尼克松 早年 梁漱溟 父亲的宽容 林语堂 少之时 林太乙 耳濡目染 玛格丽特·撒切尔 在格兰瑟姆镇长大 迈克尔·鲍威尔 孩子,要对自己负责 莫林·里根 父亲和我是平等的 诺伯特·维纳 父亲与神童 乔治 华盛顿 给孩子的信 乔治·沃克·布什 最珍贵的一课 舒乙 父子情 斯蒂夫·福布斯 父亲的教诲 萨姆·沃尔顿 学会珍惜每一美元 S·M乌拉姆 童年 唐拉德·希尔顿 你必须怀有梦想 汪曾祺 多年父子成兄弟 小托马斯·沃森 父与子 杨振宁 父亲和我 英迪拉·甘地 童年 约翰。戴维森·洛克菲勒给儿女的忠告 后记 试读章节 思考你自己把哪件事做得很好哪件事做得很糟是危险的。因为,如果你愿意回到多年以前去竖起一个以鲁宾斯坦或施纳贝尔为独奏者的舒伯特音乐会广告,那么,鲁宾斯坦很可能会对公众有较大的感召力,因为我想在他的少年时代他大概不会太多地去注意乐曲中有什么。他弹奏是为了他的听众,因为他是一个如此外向的人。而施纳贝尔则会说:他弹奏是为了舒伯特和为了他自己。当然,我并不认为这两种态度之间有什么矛盾。我认为我们不应该错误地在你把自己的所有给予公众和你把自己的所有给予自己或给予音乐之间筑起人为的壁垒和屏障。你的演奏不应该有任何壁垒和屏障。试想你坐在家中弹奏舒伯特的G大调奏鸣曲——你知道那是一首很难被听众坚持听下去的作品,但假如你十分相信它,你很自然地便假定他们也会相信它。你坐在家中弹奏你试图用最艰涩最卖弄技巧的方式去理解这一作品,一旦你经过了这一切,不管是在一瞬间或在一个夏季,你便已经抓住了你目前能够抓住的理解,你便可以径直登台对公众演奏。 我自己非常醉心于施纳贝尔,但我得到的印象是:他以一种富于魅力的方式使自己的弹奏变成了与公众作对的东西。他经常以极大的娱悦写他如何去一个像凤凰城那样的城镇,在那里弹奏肖邦的二十四首前奏曲。他写道:在他快要弹奏完的时候,音乐厅里的人已慢慢走光了。他似乎觉得这是一件十分有趣的事。但我并不认为听众退场是一件好事。这里,施纳贝尔面临的挑战是要在那样一个时代的那样一个城镇里,以对肖邦对自己同时也对听众的绝对忠诚去弹奏这二十四首前奏曲,以让听众也能理解他的演奏。试看由于他这种态度他失去了多少首乐曲——仅仅因为它们使人感到枯燥!我敢肯定,肖邦决不是要让他的前奏曲使人感到枯燥。我认为有时候人们总是假定一首乐曲越是枯燥就越是伟大。但这是一种什么样的态度呢?当你为公众演奏时,你必须在弹奏乐曲的同时对它进行阐释,只要你自己不感到沉闷,听众就会跟随你而不是反对你。 不错,人们曾对我说过:“天啊,你才刚刚30岁就有了这一切。你是怎么做到的?是一种逼迫吗?还是自然而然的?你一直在翘盼它吗?”是的,我想对这些问题的回答应该是肯定的。我一直在努力,但我也受到过逼迫。但这种逼迫中有一种危险。对这一悖论作过最好阐说的是一位了不起的小提琴家。我常去听他的演奏,而由于他是一位伟人,他也不断地受到采访。我曾读过一篇采访,在这篇采访中他说他绝不会逼迫他的孩子学小提琴。遗憾的是没有任何采访者抓住他的这种说法追问他:如果他不受到逼迫和督促,他是否还能成为一位伟大的艺术家。我认为他是受过逼迫和督促的,否则我们就不会坐在这里谈论他。因此我对逼迫和督促小孩子学音乐这一问题既加以肯定又加以限制,我并不希望直接说“不”,因为人们很可能只抓住我说过的话的表面意思而不深入加以追问。人们相信我说的话是因为我说了它。毕竟,我当时正是这样说的。但且让我们换一种方式来看这一问题。一个7岁的孩子,当他完全可以和自己的朋友和玩伴们一起在外面玩耍时,他为什么会自觉地去练琴呢?如果他天生就有某种气质、某种才华,那么更有必要对他加以指引。父母应该想方设法使他坚持以较长的时间去在自己的兴趣上努力。对真正有才能的孩子,父母更应该特别小心地加以监护,因为如果不是这样,长此以往孩子真会恨自己的父母。当孩子发觉他本来可以指望有很大的成就,结果才能却白白荒废了时,他会抱怨自己的父母或老师当初没有让他每天有更多的练习。 如果当初我母亲不强迫我练琴,我今天就不会成为一位钢琴家。我有时会弹着弹着就停下来,但我总是热爱钢琴弹奏的。实际上我学习音乐并非从钢琴开始,我4岁时就开始学小提琴,但到了7岁的时候,我母亲让我对钢琴产生了兴趣。尽管她只给我上了一年的钢琴课,她却给我介绍了许多古典作曲家的作品。当我父亲,一位职业军人,调任到费城后,我开始去费城音乐学院上课。当然我也上正规的学校,因此我只能在下午放学后练琴。在我练琴练得不那么起劲的日子里,我母亲总是特别费心地使我努力练琴。有时候她给我讲著名音乐家的生平故事,以便哄我坐到钢琴前去弹奏或是以此给我以鼓励。不过在13岁的时候,我自己已意识到练琴的必要性。直到今天我仍然并非随时随地都“喜欢”弹琴,但它已成为我的第二天性。 不过,如果一个孩子对钢琴确实无比讨厌,我认为父母能做的就非常有限。你固然可以强迫孩子,但我不敢肯定那样做会有成效。它似乎完全没有任何意义。用强制的办法来取得成效这种事虽然有可能,但也十分罕见。就像在一位著名艺术家。据说他曾被锁在一间空房间里,身边只有很少一点吃的东西,却必须每天弹奏很多个小时才能被放出来。如果人们问到他当时的反应,他很可能会说他并不想这样,而且事情本来不应该这样,但我想他绝不会说如果事情当初不是这样他的情形可能会更好,因为他既然已经把这件事弄成了一个神话,尽管如此,我仍然认为这是错误的做法。 事业成功是由幸运和机遇造成的,我对这两种东西做了区分。幸运指的是正确的时间和正确的地点。列奥纳德?伯恩斯坦在我的事业中起了极为重要的作用,他是我的幸运的一个组成部分,因为正是他介绍我去全国电视网演奏的。我当时被选中在爱乐青年音乐会期间演奏李斯特的降E调协奏曲,但3周之后,他打电话来要我去代替格伦?古尔德——他原是计划中的独奏者,但现在他病了。我接到这个电话后非常惊喜,这一切发生得如此突然,我事先完全没有想到。如果此事未曾发生,我很可能早已和自己的事业分手了。这是我最大的机遇,但那时我仅仅认为这一切很有趣、很令人兴奋。因此我便尽我所能地作了最好的演奏,而实际效果证明了这次演奏非常成功。听众变得发狂般地兴奋,我得到了他们整整8分钟的起立、欢呼和鼓掌。 P3-5 后记 人的一生要接受家庭教育、学校教育、社会教育。良好的家庭教育,对人的进步的影响是终身难忘的。科学家牛顿说:“世上若真有幸福,只有在家庭中可以找到,因为家庭是真爱与自信增长的地方,也是轻松地补充生命基本需求的地方。”而家庭中,父母对孩子的影响尤为重大,往往可以影响孩子的一生。 光看这本书的标题,也许有人会说,做父母不简单,难啊。其实做父母也要做得巧,做得聪明,这样在教育孩子的过程中,不仅省去精力和时间,也教育出了成功的孩子。 教育孩子其实没有一个统一的标准,怎样才能教育出好的孩子,也没有标准答案。一百个家庭有一百个家庭的教育方法和方式,关键是方法得当,就能教育出一百个成功的孩子。 这样说未免抽象了些,什么样的方法才是得当的教育方法呢?看看本书中这些中外名人的成长故事吧,书中的66位中外名人回忆了他们的成长历程,讲述了父母对他们的教育与影响。 在此需要说明的是,对于这本很有意义的书,由于编务繁重、工作难度大,本书选编者、责任编辑经过近一年的努力,已经和入选本书的绝大部分作者、译者或家属取得了联系。 为免遗珠之憾,少量未能及时联系上的部分作者、译者或家属的作品,我们不忍割爱,也选入书中。因此,敬请未联系上的作者、译者或家属予以谅解,并及时与选编者联系(邮箱:mmbxy@126.tom),以便支付稿酬,寄发样书。 马明博 肖瑶 |
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